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        程序列表措施結(jié)合知信行在骨科患者健康行為和配合度的應(yīng)用價值

        2022-02-07 02:40:40郭潔明玉祥王多多
        河北醫(yī)藥 2022年21期
        關(guān)鍵詞:列表骨科考核

        郭潔 明玉祥 王多多

        隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及醫(yī)學(xué)技術(shù)的提升,當前臨床對于護理需求不斷增加,尤其在骨科患者康復(fù)過程中,有效的護理措施是促進患者康復(fù)鍛煉順利進行,并提升康復(fù)效果的重要途徑[1]。近年來人們生活習(xí)慣改變及交通事故增加等因素的影響下,骨科患者人數(shù)增加,其中接受手術(shù)治療的患者人數(shù)較多,如何有效促進患者術(shù)后康復(fù)一直是臨床研究重點[2]。常規(guī)護理措施過于單一,多以醫(yī)生醫(yī)囑為基礎(chǔ)動力,缺乏護士自身的能動性,因而導(dǎo)致護理缺乏系統(tǒng)性和全面性,同時骨科患者康復(fù)護理,需要加強患者對疾病相關(guān)知識的掌握程度,因此在系統(tǒng)化、全面化護理措施的同時,還需要加強對患者疾病相關(guān)知識的指導(dǎo),進而促進患者健康行為,借此加強患者術(shù)后康復(fù)效果[3]。本研究主要針對程序列表措施結(jié)合知信行在骨科患者健康行為、配合度的價值進行研究和分析,結(jié)果報告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料 選擇2020年1~5月我院就診的200例骨科患者,隨機數(shù)字法分為研究組和對照組,每組100例。研究組:男63例,女37例;平均年齡(44.26±2.82)歲;外傷性62例,非外傷性38例。對照組:男67例,女33例;平均年齡(44.19±2.77)歲;外傷性65例,非外傷性35例。2組患者基礎(chǔ)資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性?;颊吡私庋芯績?nèi)容后簽署同意書。

        1.2 納入與排除標準

        1.2.1 納入標準:①均確定接受骨科手術(shù)治療[4];②無其他嚴重合并癥;③未處于昏迷狀態(tài);④無嚴重感染;⑤無既往骨科手術(shù)史[5];⑥不需要截肢。

        1.2.2 排除標準:①合并惡性腫瘤;②凝血功能障礙[6];③認知功能障礙;④妊娠期[7];⑤無家屬陪同;⑥年齡<18歲;⑦有心理疾病、精神疾病。

        1.3 方法

        1.3.1 對照組:采用常規(guī)護理。記錄患者病情變化,檢測各項指標變化,說明治療方式、注意事項,遵照醫(yī)囑協(xié)助治療,術(shù)后說明恢復(fù)流程。

        1.3.2 研究組:程序列表措施結(jié)合知信行。

        1.3.2.1 知信行護理:①知:對患者基礎(chǔ)情況進行了解,針對不同患者制定健康知識指導(dǎo)計劃,并制作講解工具,講解期間需要由家屬陪同,首先播放院內(nèi)制作講解視頻,說明患者疾病情況、治療流程等,確定患者理解后進行注意事項的說明,借助后視頻中簡單易懂的圖片、文字和舉例等,更為直觀的說明后,設(shè)定溝通互動環(huán)節(jié),不僅需要引導(dǎo)患者、家屬進行提問,還需要對患者進行提問,確保其正確了解講解內(nèi)容;②信:在患者、家屬正確了解疾病后,以實際案例和圖片等資料,強調(diào)說明相關(guān)注意事項和治療等重要性,使患者、家屬了解其可能造成的嚴重后果,逐漸改善其知和信念,并自主重視相關(guān)護理內(nèi)容,提高重視度和配合度;③行:嚴格制定患者康復(fù)護理計劃書,說明相關(guān)健康行為,一式兩份,護士指導(dǎo)患者按照計劃書進行康復(fù)訓(xùn)練、以及術(shù)后恢復(fù),觀察患者的執(zhí)行情況,及時糾正錯誤并進行督促,以便確保患者按照康復(fù)信念、以及康復(fù)計劃等進行行動。

        1.3.2.2 程序列表措施:在知信行干預(yù)結(jié)束后,①心理護理:評估患者心理情緒變化,及時進行干預(yù),需要確保在健康指導(dǎo)期間已經(jīng)建立良好的護患關(guān)系,在患者對疾病有一定了解后,采取專業(yè)心理輔導(dǎo),解答患者心理疑問,引導(dǎo)患者正面面對疾病,了解相關(guān)成功案例,建立自身信心;②疼痛護理:患者一旦出現(xiàn)疼痛情況,需要重視并進行評估,按照不同程度采取干預(yù)措施,了解患者喜好,通過其感興趣的音樂、視頻等分散疼痛注意力,嚴重患者在醫(yī)囑支持下使用鎮(zhèn)痛藥物;③康復(fù)鍛煉:患者術(shù)后制定康復(fù)計劃,早期進行床上被動肢體運動及定時按摩等,隨著患者恢復(fù),嘗試進行床上坐起、肢體伸曲等,后逐漸進行下床活動,鍛煉期間進行呼吸訓(xùn)練,并嚴格控制運動量,避免運動量過大造成肢體拉傷;④生活指導(dǎo):對患者飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣進行指導(dǎo),確?;颊郀I養(yǎng)的攝入及充足的休息時間,同時需要指導(dǎo)患者嘗試恢復(fù)自理能力。

        1.4 觀察指標 以骨科手術(shù)相關(guān)護理案例進行文獻綜合分析后,制定院內(nèi)骨科患者考核量表,表內(nèi)包括健康知識、健康行為,采取閉卷填寫、跟蹤考核等方式進行考核評估,均為50分,分數(shù)越高則掌握程度越好[8,9];對患者的治療配合度、自理能力進行綜合評估[10];使用視覺模擬疼痛量表(VAS),對患者的疼痛程度進行評估分級,分數(shù)越高,級別越高則疼痛程度越高[11]。

        2 結(jié)果

        2.1 2組患者護理前后健康知識、健康行為考核分比較 護理前,2組健康知識和健康行為考核分,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護理后,研究組健康知識、健康行為考核分高于對照組(P<0.05)。見表1。

        表1 2組患者護理前后健康知識、健康行為考核分比較 n=100,分,

        2.2 2組患者自理能力比較 研究組患者自理能力(自理、輕度依賴、中度依賴和重度依賴)高于對照組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

        表2 2組患者自理能力比較 n=100,例(%)

        2.3 2組患者治療配合度比較 研究組患者治療配合度高于對照組(P<0.05)。見表3。

        表3 2組患者治療配合度比較 n=100,例(%)

        2.4 2組患者護理后疼痛程度比較 研究組護理后疼痛程度優(yōu)于對照組差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表4。

        表4 2組患者護理后疼痛程度比較 n=100,例(%)

        3 討論

        受到老齡化加重、交通意外增加以及生活習(xí)慣改變等因素的影響,骨科需要接受手術(shù)治療患者增加明顯,骨科患者一旦發(fā)病,其疼痛程度較為嚴重,同時會對患者的活動造成極大的限制,后期康復(fù)治療期間,受到上述因素的限制,患者康復(fù)治療配合度并不理想,對于疾病的了解也存在極大的問題,最終影響到患者的預(yù)后[12,13]。臨床相關(guān)研究明確,適當?shù)淖o理措施,對于促進骨科患者的健康恢復(fù)、配合度等價值較高。

        常規(guī)護理措施多是以患者治療方案實施為主,對于患者心理等方面的關(guān)注度并不高,也就無法得到期望的護理措施效果[14]。本研究中,研究組護理后健康知識、健康行為考核分高于對照組(P<0.05);研究中對患者實施知信行模式,對于促進患者掌握疾病相關(guān)知識、健康行為加強的意義明顯。知信行模式頗受臨床認可,其通過糾正患者知信,進而促進患者行為的改變,研究中通過多媒體等工具,更為直觀簡單的為患者、家屬說明疾病相關(guān)需要了解的內(nèi)容后,按照健康行為檢測單內(nèi)容,督促患者積極遵守健康行為的要求,進而加強術(shù)后康復(fù)效果[15,16]。本研究中,研究組自理能力、治療配合度高于對照組(P<0.05);骨科患者疼痛程度較高,治療時間較長,需要患者配合康復(fù)訓(xùn)練的進行,因而對患者配合度的需求較高,研究中采取知信行模式、程序列表措施,通過流程化的護理措施,引導(dǎo)患者不斷認識到治療的重要性,并自主嘗試配合治療,加強治療的配合度;同時在護理期間加強對患者自理能力的針對性培養(yǎng),患者的自理能力增加明顯,對于促進恢復(fù)效果明顯[17,18]。本研究中,研究組護理后疼痛程度優(yōu)于對照組(P<0.05):研究所實施程序列表措施,是建立在循證護理的基礎(chǔ)上,為患者制定的針對性護理措施,同時措施具備詳細的護理流程說明,對各項護理注意事項進行優(yōu)化,確保護理措施效果的同時,也有效提升患者的舒適度,在護理中加強對患者疼痛情況緩解效果,通過心理及生理等方面,因而所獲效果也極為明顯[19,20]。

        綜上所述,骨科患者治療期間,實施程序列表措施結(jié)合知信行,可以加強患者對相關(guān)健康知識掌握度、健康行為執(zhí)行效果,在緩解患者疼痛程度的基礎(chǔ)上,加強患者治療配合度、及自理能力,具有顯著的臨床意義。

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