趙燕，中共黨員，中學(xué)高級教師，山東省煙臺市名校長培養(yǎng)人選。1992年大學(xué)畢業(yè)，曾任山東省煙臺第三中學(xué)副校長，煙臺第七中學(xué)校長、書記，現(xiàn)任煙臺第十四中學(xué)校長、書記。一直堅持以人為本、五育融合、全面發(fā)展的育人理念，推進(jìn)課堂改革，豐富育人載體，促進(jìn)學(xué)生德育修身、智育啟智、體育強(qiáng)身、勞育立行，切實落實“立德樹人”根本任務(wù)。

趙校長堅持以科研為導(dǎo)向，以實踐為根基，在不斷研究中將心理健康教育運用于學(xué)生實際生活，積極倡導(dǎo)“悅心”文化，營造和諧多彩的成長環(huán)境，提升師生自我效能感。以“做最好的自己”為行動口號，構(gòu)建悅心文化滲透下的校園心理生態(tài)系統(tǒng);組織成立“悅心”團(tuán)隊，系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識;鼓勵教師參加國家心理咨詢師的培訓(xùn)和考試，提升教師專業(yè)化水平;建設(shè)心理咨詢室、沙盤游戲室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等，為師生的心理健康提供物質(zhì)保障;實施校本化心理健康教育課程，探索形成五段心理健康教育活動課模式，指導(dǎo)學(xué)生在活動中通過動手、動腦的參與和體驗，感受心理課的生機(jī)和活力;系統(tǒng)開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)，組織學(xué)生開展職業(yè)體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的生涯發(fā)展意識，儲備相應(yīng)的生涯發(fā)展能力，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對自我的了解，思考自己的理想和發(fā)展愿景，做到科學(xué)選科備考，樹立終身學(xué)習(xí)的發(fā)展意識。

她先后主持國家、省、市級心理健康教育課題，參與研究的教育教學(xué)成果多次被評為山東省教學(xué)成果一等獎;榮獲煙臺市普通高中教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)獎、煙臺市教育科研先進(jìn)個人等近十項榮譽(yù)稱號;她取得的成果在省、市各級區(qū)域內(nèi)推廣，并多次在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)學(xué)術(shù)研討會議上做經(jīng)驗交流;指導(dǎo)教師參與國家、省、市級心理健康優(yōu)質(zhì)課評選，數(shù)十人次獲得國家、省、市級優(yōu)質(zhì)課獎。她所在學(xué)校先后被評為山東省學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)示范基地、山東省心理健康教育先進(jìn)單位、全國青少年心理健康示范基地;教師群體中多人次被評為“全國心理健康優(yōu)秀實驗教師”“山東省心理健康先進(jìn)個人”“煙臺市教育科研先進(jìn)個人”。