集團(tuán)化辦學(xué)不是趨同，而是讓每一所學(xué)校都出彩，為區(qū)域帶來更多優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

近幾年，廣州市黃埔區(qū)緊抓粵港澳大灣區(qū)建設(shè)重大歷史機(jī)遇，全力打造與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相匹配的教育強(qiáng)區(qū)，堅持圍繞優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化發(fā)展思路——“打造北部高地，補(bǔ)齊中部短板，提升南部品質(zhì)”，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)改革縱深發(fā)展。在義務(wù)教育階段，與優(yōu)質(zhì)學(xué)?！盃渴帧鞭k學(xué)，逐年增加優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位；在學(xué)前教育階段，著力發(fā)展普惠性嬰幼兒托育教育服務(wù)體系，打造“幼有善育”閃亮名片。

為滿足區(qū)域人口對優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈需求，廣州市黃埔區(qū)積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的集團(tuán)化辦學(xué)之路，在考核評價機(jī)制、教師職稱評聘、課程開發(fā)設(shè)置等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，打破體制機(jī)制束縛，細(xì)化配套學(xué)校落實細(xì)節(jié)，預(yù)留充分的建筑空間和用地空間，實現(xiàn)更廣泛、更有效的教育供給。

目前，廣州市黃埔區(qū)共有13個基礎(chǔ)教育集團(tuán)，覆蓋60所學(xué)校，占全區(qū)學(xué)校一半以上，基礎(chǔ)教育普惠體系進(jìn)一步完善，集團(tuán)化辦學(xué)版圖跨區(qū)域、跨學(xué)段全域擴(kuò)張，建成30所以上國家級傳統(tǒng)特色學(xué)校，進(jìn)一步吸引高校在黃埔設(shè)立產(chǎn)學(xué)研深度合作的頂尖學(xué)院和重點實驗室，全面構(gòu)建黃埔教育新格局。

高質(zhì)量是集團(tuán)化辦學(xué)的生命。集團(tuán)化辦學(xué)本身并不是目的，而是一種辦學(xué)手段，當(dāng)核心校與加盟校都擁有獨立自主的辦學(xué)能力時，集團(tuán)化辦學(xué)便實現(xiàn)了其真正價值。廣州市黃埔區(qū)在集團(tuán)化辦學(xué)過程中，以扶助相對薄弱校為工作重點，基于學(xué)校前期發(fā)展基礎(chǔ)，結(jié)合集團(tuán)化改革目標(biāo)，選擇最適切學(xué)校發(fā)展的道路，向薄弱校“輸血”，提升成員?！绑w質(zhì)”，最終讓學(xué)校實現(xiàn)自我“造血”。這樣一來，集團(tuán)鏈帶動新建學(xué)校、偏遠(yuǎn)學(xué)校、薄弱學(xué)校共同發(fā)展，優(yōu)質(zhì)資源、潛力資源相互融合，全方位探索全域、優(yōu)質(zhì)、共生的集團(tuán)化辦學(xué)路徑。