劉玉菡

新聞宣傳工作在當(dāng)代國家治理、社會運行中發(fā)揮著重要作用，是實現(xiàn)國家戰(zhàn)略目標(biāo)、維護人民根本利益的不可替代的重要力量。中國共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)中國人民接續(xù)奮斗的近百年歷程中，始終把“黨性與人民性相統(tǒng)一”作為新聞輿論工作的基本原則，成為革命、建設(shè)、改革偉大實踐中的一條基本經(jīng)驗。高校是積極推動黨的理論創(chuàng)新的重要基地，也是意識形態(tài)領(lǐng)域各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地。在高校新聞宣傳工作中，新聞宣傳工作者要堅守主流價值觀、立足新聞實踐、聆聽師生關(guān)切，重視宣傳工作對大學(xué)生價值觀的形成和思想引領(lǐng)的作用。

一、開展高校新聞宣傳工作創(chuàng)新研究的重要意義

做好高校新聞宣傳工作是一項具有長期性復(fù)雜性特征的系統(tǒng)工程，加強宣傳思想陣地建設(shè)，鞏固壯大主流思想輿論，是落實好高校新聞宣傳工作各項任務(wù)的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。要與時俱進推進校園傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展，形成立體化交叉覆蓋的全媒體時代。全球化帶來的多元價值觀和文化思潮，正在博弈與碰撞中沖擊人們的傳統(tǒng)觀點，動搖著人們的價值觀，高校作為思想和文化的匯聚之地，思想活躍前衛(wèi)的青年學(xué)子最容易感受到這種思想觀念的激蕩與碰撞，如何因勢利導(dǎo)推進理想信念教育，提高大學(xué)生思想水平，一直是高校新聞宣傳工作的重要研究課題。在新形勢下，高校宣傳工作必須緊跟時代步伐，充分利用新媒體技術(shù)發(fā)展的最新成果，開展創(chuàng)新研究，服務(wù)高校師生，推動形成弘揚主旋律、傳播正能量的校園輿論場。為保證新聞宣傳效果，如何在堅持真實性，反映客觀實際的基礎(chǔ)上增強校園媒體的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，是擺在高校宣傳工作者面前的又一重大課題。

二、高校新聞宣傳工作創(chuàng)新面臨的主要問題

1.傳統(tǒng)高校新聞宣傳工作存在薄弱環(huán)節(jié)

當(dāng)今世界瞬息萬變，面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和社會價值取向多元多樣多變的態(tài)勢，以互聯(lián)網(wǎng)、自媒體為標(biāo)志的信息傳播格局和社會輿論生態(tài)已與過去大相徑庭。高校新聞宣傳工作面臨的新問題層出不窮，挑戰(zhàn)前所未有。新形勢下傳統(tǒng)高校新聞宣傳工作存在以下薄弱環(huán)節(jié)：

（一）缺少與受眾之間的連接互動

隨著信息傳播方式的變革，信息的傳播速度成裂變式增長，信息內(nèi)容也極大豐富，師生獲取信息的渠道也日益多樣化，高校新聞宣傳工作者不再占據(jù)信息傳播的權(quán)威地位，單向傳播效果較為受限，傳播影響力也日漸削弱。

（二）傳統(tǒng)宣傳模式在時間和空間上受限

傳統(tǒng)高校新聞宣傳渠道主要為校報、廣播電臺、官方網(wǎng)站等，宣傳模式單一固定，無法滿足師生個性化的信息需求。相較之下，新興的自媒體可以把分散的個體最大程度地連接在一張巨大的虛擬網(wǎng)絡(luò)上，使得超越時間和空間的交流成為可能。自媒體的出現(xiàn)更是把大學(xué)生的現(xiàn)實生活環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境高度融合，形成一個信息傳播更加迅速的交叉空間，對傳統(tǒng)宣傳模式產(chǎn)生了較強的沖擊。

（三）難以精準(zhǔn)定位目標(biāo)受眾

在信息傳播渠道較為單一的時代，師生獲取信息方式以被動接收為主，因而傳統(tǒng)的高校宣傳教育工作可以在特定的條件下針對固定師生受眾開展。新媒體時代大學(xué)生個體活動具有了隱匿性的特點，即大學(xué)生都是以虛擬的身份出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，使得新聞宣傳工作者難以精準(zhǔn)定位目標(biāo)受眾群體。

2.新形勢下高校新聞宣傳工作者素質(zhì)亟待提升

做好高校新聞宣傳工作，關(guān)鍵在人。當(dāng)今高校新聞宣傳工作是在社會思潮多樣化和信息獲取自主化的時代背景下開展的，學(xué)生掌握的信息往往是教師不掌握的，他們的思考角度往往是與教師不同的，因而授課教師在對學(xué)生三觀的塑造和人格的培養(yǎng)方面能夠起到的作用越來越受到局限。在這一形勢下，做好新聞宣傳和校園輿論引導(dǎo)工作，可以在相當(dāng)程度上對學(xué)生的思想道德培養(yǎng)和人格教育起到助推作用。要做到這一點，就要求高校在新聞宣傳工作中既要批判錯誤思潮，又要構(gòu)建有說服力的理論體系；既要傳播經(jīng)典論述，又要探索新的觀點學(xué)說；既要講理論，又要闡釋現(xiàn)實問題。因而高校必須組建一支素質(zhì)強業(yè)務(wù)能力過硬的新聞宣傳工作隊伍以保證宣傳工作質(zhì)量的穩(wěn)步提升，這對高校新聞宣傳工作者來說是一個很大的考驗。新形勢下做好高校新聞宣傳工作，新聞工作者要具備堅定的政治信仰、過硬的思想素質(zhì)、扎實的業(yè)務(wù)功底、豐富的知識儲備、高度的新聞敏感和工作使命感、強烈的創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。

3.新形勢下高校新聞宣傳工作理念亟待更新

高校新聞宣傳工作創(chuàng)新首先要更新宣傳工作理念。在移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、融媒體的聯(lián)合助力下，全媒體時代應(yīng)勢而來，網(wǎng)絡(luò)信息井噴式爆發(fā)，深刻地改變了我國的媒體生態(tài)與傳播格局，信息傳播已日益滲透到人們的日常生活之中。新聞宣傳早已不是宣傳工作者居于信息權(quán)威地位進行居高臨下的說教和灌輸，更多的是在大數(shù)據(jù)的指引下精準(zhǔn)定位目標(biāo)受眾，然后投其所好、潤物細(xì)無聲地達到宣傳目的。在這一背景下，高校由特定部門獨立開展宣傳工作的傳統(tǒng)做法顯然已經(jīng)不合時宜，要創(chuàng)新宣傳工作理念，革除舊的體制機制，為開展新聞宣傳工作提供更為廣泛的支持。要大膽開展工作，以學(xué)校宣傳部門為主導(dǎo)，積極鼓勵帶動全校各個部門甚至師生受眾都廣泛參與到宣傳工作中，建立立體化全方位的宣傳格局，營造良好的宣傳氛圍。同時要強化為師生服務(wù)的意識、牢記立德樹人根本任務(wù)，在宣傳工作開展過程中注意總結(jié)經(jīng)驗，聽取師生建議，改進工作方法，穩(wěn)步提高宣傳質(zhì)量，增強宣傳效果。

三、高校新聞宣傳工作創(chuàng)新途徑

1.加強對師生思想動態(tài)的跟蹤捕捉

當(dāng)前高校教師來源構(gòu)成日趨多樣，具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的教師比例明顯提高，教師群體面臨的工作競爭壓力和現(xiàn)實生活壓力明顯加大，思想的獨立性、多樣性、差異性特征有所增強?！?0 后”開始成為大學(xué)生主體，作為在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段時代背景下成長起來的一代人，他們的個性更加鮮明，視野更加開闊。作為互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”，他們獲取信息的能力極強，網(wǎng)絡(luò)中的各種輿論在很大程度上影響著他們的思維習(xí)慣、行為方式和價值取向。大數(shù)據(jù)研究和大規(guī)模在線教育“慕課”的快速興起，顛覆了傳統(tǒng)教育模式，影響著全球教育格局，也必然對師生思想行為帶來深刻影響。面對這些新特征和新趨勢，高校新聞宣傳工作者必須做到心中有數(shù)，才能在選題策劃、新聞點挖掘中做到有的放矢。要通過多種途徑，及時了解師生最新思想動態(tài)，傾聽他們的心聲，反映他們的訴求和期盼。

2.加強高校新聞宣傳理念、手段、基層工作創(chuàng)新

理念創(chuàng)新是新聞宣傳工作創(chuàng)新的先導(dǎo)，要始終保持思想的敏銳度和開放性，勇于打破陳舊觀念束縛和傳統(tǒng)思維定式，把思想理念從不適應(yīng)時代要求、不利于工作發(fā)展的桎梏中解放出來，以思想認(rèn)識新飛躍打開新聞宣傳工作新局面。手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生”的原則，努力探索更加有效的工作途徑，充分運用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播和思想輿論的制高點。宣傳思想工作的基礎(chǔ)在基層，基層工作創(chuàng)新是宣傳思想工作保持旺盛活力之源，要著力培養(yǎng)一支熟悉基層、勤于奉獻、敢于創(chuàng)新的宣傳骨干隊伍，建好一批基層宣傳思想工作的平臺和陣地，建立一套推動基層宣傳思想工作發(fā)展創(chuàng)新的有效機制。

3.加強高校新聞宣傳工作推動解決實際問題的能力

高校新聞宣傳工作必須貼近師生實際、貼近校園生活，切實反映師生關(guān)切，將解決思想問題和實際問題結(jié)合起來。宣傳思想工作不能脫離實際問題而開展，要通過具體實踐，將思想層面的教育引導(dǎo)與解決實際問題相結(jié)合。當(dāng)前高校綜合改革正在深入推進，師生群體面對的競爭發(fā)展壓力日趨加大，校園之中的利益沖突、矛盾糾紛呈易發(fā)多發(fā)趨勢。高校在開展新聞宣傳工作的過程中要做到貼近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生所想所需，幫助其解決在新形勢下所面臨的新問題，正確引導(dǎo)他們向上向善，幫助其樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。同時，找準(zhǔn)宣傳思想工作的切入點，因勢利導(dǎo)、有針對性的開展學(xué)生思想政治教育工作，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造力，切實增強高校新聞宣傳工作的實效性。要正視師生群體思想問題背后的現(xiàn)實問題，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，完善師生利益訴求表達和溝通協(xié)調(diào)機制，維護師生正當(dāng)權(quán)益，確保師生依法參與學(xué)校民主管理，及時做好矛盾糾紛排查化解工作，切實推動和諧校園建設(shè)，營造心情舒暢、生動活潑、奮發(fā)向上的校園氛圍。

結(jié)語

綜上所述，高校一直以來都是思想政治、輿論宣傳工作的重要陣地之一，校園媒介則是高校與社會之間進行信息傳遞、溝通交流的重要中介。高校新聞宣傳工作在塑造學(xué)校良好形象、引導(dǎo)正確輿論、傳遞正能量、傳播學(xué)校精神文化、推動學(xué)校建設(shè)等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。同時也是加強師生思想道德建設(shè)，推進校園文化建設(shè)，促進高校對外交流合作的重要推動力。在社會思想空前活躍激蕩的新時代，在西方加緊對我國進行意識形態(tài)滲透的背景下，高校新聞宣傳工作應(yīng)堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新宣傳理念和宣傳手段，弘揚主旋律，傳遞正能量，在培育時代新人中發(fā)揮更大作用。