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        中國(guó)革命歷史檔案知識(shí)圖譜構(gòu)建

        2022-01-06 12:52:16王帥奇陳曉美孫治文
        蘭臺(tái)世界 2021年12期
        關(guān)鍵詞:本體圖譜檢索

        王帥奇 陳曉美 鄧 君 孫治文

        一、引言

        《“十四五”全國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出,“深入挖掘紅色檔案資源,充分發(fā)揮檔案在理想信念教育中的重要作用,同時(shí)推動(dòng)文件級(jí)目錄向全國(guó)革命歷史案資料目錄中心整合匯集,逐步實(shí)現(xiàn)目錄分類集中保管,為檔案資源整合共享和開(kāi)發(fā)利用提供必要基礎(chǔ)條件”[1]1。檔案館存有海量珍貴的革命歷史檔案資源,但由于體制、政策、技術(shù)等囿限,整合共享現(xiàn)狀并不理想。知識(shí)圖譜則以其強(qiáng)大的語(yǔ)義處理和開(kāi)放組織能力,為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)化組織和智能應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)[2]589。知識(shí)圖譜具有解決當(dāng)前革命歷史檔案深度組織與開(kāi)發(fā)利用中的信息孤島等問(wèn)題的潛力,這也為革命歷史檔案的開(kāi)發(fā)利用提供了新的機(jī)遇。

        革命歷史檔案,是指l949年10月1日中華人民共和國(guó)成立之前,由中國(guó)共產(chǎn)黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)、政權(quán)、企事業(yè)單位、社團(tuán)等社會(huì)組織及個(gè)人所形成的歸國(guó)家所有的檔案[3]12。目前,各級(jí)檔案館對(duì)館藏革命歷史檔案資源的開(kāi)發(fā)取得了一定成果,如中央檔案館“紅色檔案”系列[4]1,以及各省級(jí)檔案館開(kāi)展的系列專題活動(dòng),然而這些成果多以傳統(tǒng)的文字、視頻等形式為主。傳統(tǒng)的知識(shí)組織形式無(wú)法全面深入地揭示革命歷史檔案的知識(shí)關(guān)聯(lián),目前革命歷史檔案開(kāi)發(fā)利用在廣度高度深度上均有不足,難以深層次滿足用戶的多樣知識(shí)需求。基于此,本文設(shè)計(jì)并構(gòu)建了革命歷史檔案知識(shí)圖譜,將相關(guān)知識(shí)關(guān)聯(lián)與聚合,為革命歷史檔案資源的深度開(kāi)發(fā)利用提供理論與實(shí)踐支撐。

        二、文獻(xiàn)回顧

        1.歷史檔案資源開(kāi)發(fā)利用研究。近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)學(xué)者逐步引入本體、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、知識(shí)圖譜等技術(shù),從不同切入點(diǎn)對(duì)歷史檔案資源開(kāi)發(fā)利用進(jìn)行了理論研究與實(shí)證探索。李十子[5]1、董慧等[6]564分別以辛亥革命史和國(guó)共合作為研究對(duì)象,實(shí)現(xiàn)了本體推理。賈瓊等[7]105從關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)角度構(gòu)建了歷史檔案資源聚合的理論指導(dǎo)框架和檢索服務(wù)平臺(tái)。武漢大學(xué)洪亮團(tuán)隊(duì)[8]24從知識(shí)服務(wù)驅(qū)動(dòng)角度構(gòu)建了唐詩(shī)本體模型,對(duì)多源異構(gòu)的數(shù)據(jù)源采用知識(shí)抽取、知識(shí)融合、知識(shí)推理等技術(shù)自動(dòng)構(gòu)建唐詩(shī)知識(shí)圖譜,實(shí)現(xiàn)了對(duì)大規(guī)模唐詩(shī)的語(yǔ)義化處理。陳濤等[9]34提出了將知識(shí)圖譜應(yīng)用于數(shù)字人文研究的系統(tǒng)框架,并結(jié)合關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)和知識(shí)圖譜構(gòu)建了中國(guó)歷代人物傳記資料庫(kù)(CBDB)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)平臺(tái)。北大王軍團(tuán)隊(duì)基于CBDB數(shù)據(jù)集,重點(diǎn)利用知識(shí)圖譜對(duì)人物關(guān)系進(jìn)行發(fā)掘,如宋代文人的學(xué)術(shù)師承關(guān)系[10]109。國(guó)外對(duì)于歷史檔案資源的研究范圍甚廣。歐洲合作數(shù)字檔案基礎(chǔ)設(shè)施(CENDARI)項(xiàng)目[11]61利用元數(shù)據(jù)和本體為第一次世界大戰(zhàn)和中世紀(jì)歷史創(chuàng)建了一個(gè)語(yǔ)義基礎(chǔ)架構(gòu)。Pramartha等[12]491構(gòu)建了非遺本體,將其用于印度尼西亞巴厘島土著文化,實(shí)現(xiàn)了在線資源的語(yǔ)義檢索。Nassar[13]401基于語(yǔ)義網(wǎng)使用戶能查詢與第一次世界大戰(zhàn)特定主題相關(guān)的事件,并探索特定事件空間和時(shí)間的演化。Hyvnen等[14]574基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)對(duì)傳記字典進(jìn)行范式轉(zhuǎn)換,通過(guò)數(shù)據(jù)鏈接和推理來(lái)豐富已有內(nèi)容,根據(jù)傳記文本集合和圖書(shū)館等外部數(shù)據(jù)源構(gòu)建了知識(shí)圖譜。WarSampo項(xiàng)目[15]1以第二次世界大戰(zhàn)中芬蘭的軍事歷史為例,以本體為基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)圖譜作為共享語(yǔ)義基礎(chǔ)設(shè)施,重點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)開(kāi)放數(shù)據(jù)服務(wù)。綜上所述,國(guó)內(nèi)外學(xué)者們對(duì)于歷史檔案資源開(kāi)發(fā)利用在理論方法上積累了大量的成果,同時(shí)也說(shuō)明了本體、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、語(yǔ)義網(wǎng)、知識(shí)圖譜等知識(shí)組織工具是歷史檔案資源開(kāi)發(fā)的重要應(yīng)用。

        2.知識(shí)圖譜應(yīng)用研究。知識(shí)圖譜是結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)義知識(shí)庫(kù),用于以符號(hào)形式描述物理世界中的概念及其相互關(guān)系。其基本組成單位是“實(shí)體—關(guān)系—實(shí)體”三元組,以及實(shí)體及其相關(guān)“屬性—值”對(duì),實(shí)體間通過(guò)關(guān)系相互聯(lián)結(jié),構(gòu)成網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu)[16]582。目前,知識(shí)圖譜技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于影視、公共事件管理、醫(yī)藥、金融等領(lǐng)域。王巍巍等[17]25構(gòu)建了雙語(yǔ)影視知識(shí)圖譜(BMKG),建立了影視知識(shí)圖譜共享平臺(tái)。向軍毅等[18]409構(gòu)建了COVID-19物資知識(shí)圖譜,對(duì)其進(jìn)行了評(píng)估及可視化展示。付洋等[19]261基于高質(zhì)量百科數(shù)據(jù)和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)構(gòu)建心臟病本體,并結(jié)合自頂向下和自底向上的方法半自動(dòng)化構(gòu)建心臟病中文知識(shí)圖譜。Loster等[20]1883將結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)源集成到一個(gè)知識(shí)庫(kù)中,并據(jù)此構(gòu)建金融知識(shí)圖譜。在圖情界和數(shù)字人文領(lǐng)域,知識(shí)圖譜也受到了學(xué)者的關(guān)注,如趙雪芹等[21]55構(gòu)建了非遺檔案資源知識(shí)圖譜,并以“華縣皮影”非遺檔案為實(shí)證解析;雷潔等[22]8面向科研檔案管理構(gòu)建了知識(shí)圖譜,并實(shí)現(xiàn)了知識(shí)導(dǎo)航、智能搜索以及知識(shí)推薦等應(yīng)用;歐陽(yáng)劍等[23]126運(yùn)用知識(shí)圖譜技術(shù)對(duì)中國(guó)歷代存世典籍進(jìn)行知識(shí)組織;陳玖瑜[24]1依托知識(shí)圖譜技術(shù),重點(diǎn)解析民國(guó)報(bào)紙的內(nèi)容特征與外部特征;Wei[25]335創(chuàng)建了孔子、老子、墨子等百家思想流派的知識(shí)圖譜,探討知識(shí)圖譜在數(shù)字人文知識(shí)組織中的應(yīng)用。學(xué)者們還分別以革命文物[26]1、中共一大人物[27]1、紅色文化資源[28]59等為研究載體,利用知識(shí)圖譜技術(shù)從側(cè)面探索革命歷史檔案的開(kāi)發(fā)利用。

        由此觀知,國(guó)內(nèi)外學(xué)者們?cè)跉v史檔案資源開(kāi)發(fā)上的理論探索與技術(shù)應(yīng)用均有了一定進(jìn)展。研究領(lǐng)域從歷史資源聚合逐漸到各具特點(diǎn)的細(xì)分領(lǐng)域,如唐詩(shī)、人物關(guān)系、非遺、世界大戰(zhàn)等,從不同視角利用本體、語(yǔ)義網(wǎng)、知識(shí)圖譜等進(jìn)行了一定的研究,實(shí)現(xiàn)了歷史檔案資源的深度挖掘與高效利用。但目前較少學(xué)者將研究視角聚焦于革命歷史檔案深度開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)革命歷史檔案的關(guān)聯(lián)與聚合。因此,本文突破革命歷史檔案?jìng)鹘y(tǒng)開(kāi)發(fā)模式,以知識(shí)圖譜技術(shù)賦予革命歷史檔案開(kāi)發(fā)新思維、新視域、新模式,以求推動(dòng)大數(shù)據(jù)時(shí)代革命歷史檔案的數(shù)字轉(zhuǎn)型和價(jià)值拓展,促進(jìn)檔案信息服務(wù)向知識(shí)服務(wù)延伸。

        三、革命歷史檔案知識(shí)圖譜構(gòu)建

        知識(shí)圖譜通常由模式層和數(shù)據(jù)層兩部分構(gòu)成。知識(shí)圖譜中的模式也稱概念模型,實(shí)質(zhì)是一個(gè)知識(shí)體系框架,決定了未來(lái)數(shù)據(jù)收集的范圍,能夠涵蓋知識(shí)圖譜所有的數(shù)據(jù)。目前,多采用本體為知識(shí)圖譜建模,借助本體定義的規(guī)則和公理約束知識(shí)圖譜的數(shù)據(jù)層。

        革命歷史檔案知識(shí)圖譜采用自頂向下的方法構(gòu)建。首先,構(gòu)建知識(shí)圖譜的模式層,從最頂層概念開(kāi)始;其次,細(xì)化概念和屬性,形成結(jié)構(gòu)良好的概念層次樹(shù);再進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和信息抽取,將具體的數(shù)據(jù)實(shí)例填充到所構(gòu)建的模型之中,具體流程如圖1(見(jiàn)下頁(yè))所示。

        圖1 知識(shí)圖譜構(gòu)建流程

        1.革命歷史檔案知識(shí)圖譜模式層構(gòu)建。革命歷史檔案范圍甚廣,本研究涉及的革命歷史檔案是指我黨我軍在革命斗爭(zhēng)時(shí)期所形成的著作、筆記、日記、講話稿、照片、實(shí)物等。本研究對(duì)象以發(fā)生在革命歷史時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)為例,采用本體描述知識(shí)圖譜的模式層,刻畫(huà)出一個(gè)概念體系。核心概念對(duì)應(yīng)于本體的類,而概念的細(xì)節(jié)對(duì)應(yīng)于本體類的具體屬性。經(jīng)過(guò)調(diào)研后,筆者發(fā)現(xiàn)目前尚未有革命歷史檔案的領(lǐng)域本體,現(xiàn)有戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)域本體[29]409因收集內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜,不適合于革命歷史檔案。故本研究部分復(fù)用了芬蘭語(yǔ)義計(jì)算研究小組WWW1LOD項(xiàng)目中基于CIDOC-CRM構(gòu)建的世界第一次大戰(zhàn)歷史本體[30]335,表示為帶有前綴crm;同時(shí)根據(jù)我國(guó)革命歷史的特殊情況自定義部分本體,表示為帶有前綴rev。

        (1)革命歷史檔案本體類的構(gòu)建。知識(shí)圖譜的概念模型是一個(gè)知識(shí)體系框架,同樣,在某一知識(shí)領(lǐng)域中的關(guān)鍵概念也是領(lǐng)域本體的核心和基礎(chǔ),本體模型的根本目的在于為某一特定領(lǐng)域提供被廣泛接受、認(rèn)可和便于重用共享的概念體系[31]20。本研究中,選取革命歷史時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)為主要數(shù)據(jù)收集對(duì)象,結(jié)合軍事領(lǐng)域相關(guān)學(xué)者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)要素的描述,經(jīng)過(guò)專家咨詢,考慮實(shí)際情況,提煉出具有代表性、概括性的核心概念作為本體的類。其中,關(guān)于所發(fā)生戰(zhàn)斗的信息、具體參戰(zhàn)部隊(duì)和參戰(zhàn)人員信息是最為核心的概念,是獨(dú)立的類。時(shí)間與地點(diǎn)提供了從時(shí)空角度看待戰(zhàn)役,也設(shè)為獨(dú)立的類,最終形成5個(gè)大類,具體如表1。

        表1 革命歷史檔案本體類及說(shuō)明

        (2)革命歷史檔案本體屬性的構(gòu)建。概念的細(xì)節(jié)在本體中通過(guò)類的具體屬性予以描述。本體的屬性分為數(shù)據(jù)屬性和對(duì)象屬性。數(shù)據(jù)屬性是對(duì)類自身信息的補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步描述類的特征;對(duì)象屬性用于建立兩個(gè)類之間的語(yǔ)義關(guān)系。屬性既是建立本體類之間關(guān)系的橋梁,也是描述與表達(dá)類和實(shí)例的性質(zhì)、特征及其關(guān)系的關(guān)鍵,進(jìn)一步明確了概念體系結(jié)構(gòu)以及概念之間的語(yǔ)義關(guān)系。屬性和類共同構(gòu)成了本體的概念模型,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)單元的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)和知識(shí)表示。

        ①數(shù)據(jù)屬性。本研究共構(gòu)建了17個(gè)數(shù)據(jù)屬性(見(jiàn)表2),用來(lái)對(duì)戰(zhàn)役、部隊(duì)、人員、時(shí)間和地點(diǎn)這五個(gè)類進(jìn)行具體描述。

        表2 革命歷史檔案本體類的數(shù)據(jù)屬性及其說(shuō)明

        ②對(duì)象屬性。對(duì)象屬性用于建立兩個(gè)類之間豐富而又復(fù)雜的語(yǔ)義關(guān)系,促使知識(shí)單元從單維線性向網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)變。例如,“部隊(duì)”和“戰(zhàn)役”之間擁有“參加”的關(guān)系。本研究的對(duì)象屬性見(jiàn)表3。

        表3 革命歷史檔案本體對(duì)象屬性表

        2.革命歷史檔案知識(shí)圖譜數(shù)據(jù)層構(gòu)建。革命歷史檔案本體的建立,意味著知識(shí)圖譜建模工作的完成。在這一知識(shí)體系框架基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步為其增加具體的數(shù)據(jù)實(shí)例,最終形成完整的革命歷史檔案知識(shí)圖譜。知識(shí)圖譜的基本組成單位是“實(shí)體—關(guān)系—實(shí)體”三元組,以及實(shí)體及其相關(guān)“屬性—值”對(duì),實(shí)體間通過(guò)關(guān)系相互聯(lián)結(jié),構(gòu)成網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)圖譜數(shù)據(jù)層的結(jié)構(gòu)由節(jié)點(diǎn)和邊組成,每個(gè)數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)表示一個(gè)“實(shí)體”,每條邊為實(shí)體與實(shí)體之間的“關(guān)系”。其中,實(shí)體是對(duì)客觀個(gè)體的抽象,一個(gè)人、一場(chǎng)戰(zhàn)役、一支部隊(duì)都可以看作一個(gè)實(shí)體,在圖譜中以節(jié)點(diǎn)的形式表示;關(guān)系是實(shí)體與實(shí)體之間關(guān)系的抽象,在圖譜中以邊的形式表示,對(duì)應(yīng)于本體模型中定義的對(duì)象屬性;每個(gè)實(shí)體都有若干屬性用于描述實(shí)體的特征,對(duì)應(yīng)于本體模型中定義的數(shù)據(jù)屬性。

        在確定了知識(shí)圖譜的節(jié)點(diǎn)、屬性和關(guān)系之后,就可以根據(jù)已有的數(shù)據(jù),結(jié)合Cypher語(yǔ)句去增加數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)。先將所有實(shí)體和屬性導(dǎo)入圖數(shù)據(jù)庫(kù)中生成節(jié)點(diǎn)和屬性,再將規(guī)定好的關(guān)系導(dǎo)入圖數(shù)據(jù)庫(kù)中,使得眾多的數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)能夠互相聯(lián)系起來(lái),具體的革命歷史檔案知識(shí)圖譜可視化效果如圖2所示。

        圖2 革命歷史檔案知識(shí)圖譜可視化效果圖

        四、革命歷史檔案知識(shí)圖譜實(shí)證研究

        本研究以西路軍西征這一特定歷史時(shí)期發(fā)生的戰(zhàn)役為例,進(jìn)行革命歷史檔案知識(shí)圖譜實(shí)證研究。首先,構(gòu)建西路軍西征歷史檔案知識(shí)圖譜;然后,建立知識(shí)圖譜系統(tǒng)。最終實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)人員、地點(diǎn)、部隊(duì)及其關(guān)系進(jìn)行檢索展示,從而對(duì)這一歷史知識(shí)進(jìn)行語(yǔ)義關(guān)聯(lián)。

        1.數(shù)據(jù)采集與信息抽取。筆者以甘肅省檔案館開(kāi)放的西路軍西征歷史檔案為數(shù)據(jù)源,人工抽取了部分人物信息、戰(zhàn)役信息等,存儲(chǔ)于數(shù)據(jù)庫(kù),其中的數(shù)據(jù)片段如圖3所示。

        圖3 部分?jǐn)?shù)據(jù)示例

        2.西路軍西征歷史檔案知識(shí)圖譜構(gòu)建。結(jié)合采集整理的信息,筆者依據(jù)數(shù)據(jù)中“實(shí)體—屬性—關(guān)系”對(duì)應(yīng)關(guān)系將數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為Neo4j圖數(shù)據(jù)庫(kù)中的節(jié)點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)屬性以及節(jié)點(diǎn)間的關(guān)系,用于生成西路軍西征歷史檔案知識(shí)圖譜。數(shù)據(jù)的新增、刪除、更新、查詢等操作,可基于Neo4j采用Cypher語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。以創(chuàng)建人員節(jié)點(diǎn)“董振堂”為例,構(gòu)建的Cypher語(yǔ)句如圖4所示。

        圖4 創(chuàng)建節(jié)點(diǎn)Cypher語(yǔ)句

        3.西路軍西征歷史檔案知識(shí)圖譜系統(tǒng)。通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)知識(shí)圖譜系統(tǒng),可以幫助網(wǎng)絡(luò)用戶在客戶端通過(guò)瀏覽器即可精準(zhǔn)、直觀地使用遠(yuǎn)程知識(shí)圖譜獲取信息。例如,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)用戶的需求,從海量知識(shí)圖譜中檢索特定的人物、戰(zhàn)役或某種關(guān)系的相關(guān)知識(shí)圖譜片段,并在客戶端以HTML網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行解析展示。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,西路軍西征歷史檔案知識(shí)圖譜系統(tǒng)前端采用Vue框架,后臺(tái)采用Express框架,使用NodeJS語(yǔ)言進(jìn)行編寫(xiě),數(shù)據(jù)庫(kù)選擇MySQL及Neo4j。

        (1)檢索人物。檢索人物模塊主要實(shí)現(xiàn)根據(jù)用戶鍵入的目標(biāo)檢索人物,對(duì)其三級(jí)以內(nèi)的關(guān)系進(jìn)行檢索,主要包括籍貫、所屬部隊(duì)、所參加過(guò)的戰(zhàn)役等信息,并以圖譜的形式進(jìn)行展現(xiàn),如圖5所示。

        圖5 檢索人物模塊示例圖

        例如,當(dāng)前輸入的目標(biāo)人物關(guān)鍵詞為“程世才”,系統(tǒng)輸出有關(guān)“程世才”的特定知識(shí)圖譜,清晰直觀地展示出“程世才”出生于湖北省大悟縣,隸屬于西路軍第30軍,擔(dān)任第30軍軍長(zhǎng),與李先念、李天煥、黃鵠顯同屬第30軍戰(zhàn)友,領(lǐng)導(dǎo)第30軍參加過(guò)一條山戰(zhàn)斗、古浪峽戰(zhàn)役、永昌戰(zhàn)役及倪家營(yíng)子戰(zhàn)斗,是西路軍的重要領(lǐng)導(dǎo)之一。

        (2)檢索戰(zhàn)役。檢索戰(zhàn)役模塊主要實(shí)現(xiàn)根據(jù)用戶鍵入的目標(biāo)檢索戰(zhàn)役,對(duì)其三級(jí)以內(nèi)的關(guān)系進(jìn)行檢索,主要包括戰(zhàn)役起止時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、參戰(zhàn)雙方部隊(duì)以及主要涉及的人員等信息,檢索到的結(jié)果如圖6所示。

        圖6 檢索戰(zhàn)役模塊示例圖

        以圖6中檢索的“倪家營(yíng)子戰(zhàn)斗”為例,戰(zhàn)斗開(kāi)始于1937年1月中旬,結(jié)束于1937年2月下旬,發(fā)生在今甘肅省張掖市臨澤縣,參戰(zhàn)西路軍部隊(duì)為第9軍、第30軍,主要人員有程世才、李先念、孫玉清、陳海松等,參戰(zhàn)國(guó)民黨部隊(duì)為國(guó)民黨新編第二軍,主要人員有馬步芳、馬步康等。

        (3)檢索關(guān)系。檢索關(guān)系模塊主要實(shí)現(xiàn)根據(jù)用戶鍵入的兩個(gè)查詢實(shí)體,檢索二者之間的關(guān)系,將兩個(gè)實(shí)體通過(guò)其他多個(gè)實(shí)體聯(lián)系起來(lái),具體結(jié)果如圖7所示。

        圖7 檢索關(guān)系模塊示例圖

        以圖7中鍵入的兩個(gè)人物“董振堂”“馬步芳”為例,董振堂隸屬于西路軍第5軍,并擔(dān)任第5軍軍長(zhǎng),馬步芳隸屬于國(guó)民黨新編第2軍,擔(dān)任新編第2軍軍長(zhǎng)兼第100師師長(zhǎng),兩人分別領(lǐng)導(dǎo)兩支部隊(duì)參與了血戰(zhàn)高臺(tái)這場(chǎng)戰(zhàn)役,是戰(zhàn)場(chǎng)上的直接對(duì)手。

        五、總結(jié)與展望

        隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和信息用戶需求的不斷提高,傳統(tǒng)的檔案信息服務(wù)方式已經(jīng)無(wú)法滿足信息用戶復(fù)雜多樣的信息需求,利用新技術(shù)為檔案資源知識(shí)組織賦能日益成為研究熱點(diǎn)。我國(guó)革命歷史檔案資源蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),是我國(guó)重要的人文資源和精神寶庫(kù),但是該領(lǐng)域內(nèi)現(xiàn)有研究略顯不足,缺乏對(duì)革命歷史檔案的深層次、系統(tǒng)性的開(kāi)發(fā)利用。

        本研究以西路軍西征歷史檔案為例,在梳理相關(guān)文獻(xiàn)基礎(chǔ)上探索基于知識(shí)圖譜的革命歷史檔案資源知識(shí)組織模式,重點(diǎn)研究了知識(shí)圖譜概念模型和西征軍西征知識(shí)圖譜系統(tǒng)的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)了檔案資源精細(xì)化、可視化組織與利用。本研究揭示了知識(shí)單元間復(fù)雜交錯(cuò)的動(dòng)態(tài)關(guān)系,促進(jìn)該領(lǐng)域資源的數(shù)字轉(zhuǎn)型,從而推動(dòng)革命歷史檔案資源的價(jià)值拓展,為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者開(kāi)發(fā)革命歷史檔案資源提供理論和實(shí)踐參考,從而更好地滿足學(xué)者和用戶對(duì)此類資源的信息需求。

        本研究構(gòu)建的革命歷史檔案知識(shí)圖譜能揭示知識(shí)單元之間的語(yǔ)義關(guān)系,在理論與實(shí)證上證明了知識(shí)圖譜技術(shù)對(duì)革命歷史檔案研究的可行性。在未來(lái)研究中,筆者利用知識(shí)圖譜在革命歷史檔案中的深入研究將從兩個(gè)方面進(jìn)行:一是加入模型評(píng)價(jià)步驟,并采用半自動(dòng)的本體構(gòu)建方法,來(lái)完善檔案本體模型;二是擴(kuò)展相關(guān)革命歷史檔案的來(lái)源,充分利用青海省檔案館、寧夏回族自治區(qū)檔案館及相關(guān)市、縣的檔案管理機(jī)構(gòu)、西路軍相關(guān)紀(jì)念館等更多來(lái)源,更完整、詳細(xì)地構(gòu)建該革命歷史時(shí)期的革命歷史檔案知識(shí)圖譜。

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