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        關(guān)于在高校實驗室建設(shè)管理工作中Excel的研究

        2022-01-01 20:15:58北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院何有明
        區(qū)域治理 2021年30期
        關(guān)鍵詞:單元格公式實驗室

        北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 何有明

        一、高校實驗室信息化建設(shè)

        在高校建設(shè)管理實驗室中,涉及到的數(shù)據(jù)規(guī)模較大,主要是各表格內(nèi)容會有聯(lián)系,有內(nèi)在邏輯。所以說,對于實驗室的建設(shè)管理,屬于涵蓋高校所有實驗資料,極為復(fù)雜的任務(wù)。而在建設(shè)管理中,規(guī)范化收集及處理信息等步驟,均需立足于適宜的信息化建設(shè)。Excel程序中,有諸多公式函數(shù)可選,應(yīng)用Excel進行計算分析管理,整理實驗數(shù)據(jù),繪制成列表及圖表等諸多工作,均能借助Excel提供的函數(shù),實現(xiàn)簡化操作,提高管理的便利性。而且在Excel版本不斷更新中,可用功能更加豐富,運行性能也隨之強大。高校管理實驗室的任務(wù)中,能應(yīng)用的Excel功能較多,如領(lǐng)用實驗所需的材料等,通過整理歷史資料,能得到某材料的使用情況及成本波動等。根據(jù)實驗室及年度耗用數(shù)量,生成相應(yīng)的波動趨勢曲線。

        二、Excel應(yīng)用于高校實驗室管理的分析

        (一)基本材料管理

        具體操作中,先根據(jù)管理要求,編輯表頭內(nèi)容。此環(huán)節(jié)中,應(yīng)當(dāng)注重,為方便之后信息處理的便利性,盡量不把多個字段整合在一起,不合并單元格。這樣做主要有Excel會默認(rèn)識別出合并單元格是一個格與多個空白格。完成表頭編輯后,避免后期出現(xiàn)錯誤操作,需對表頭進行特殊處理,防止修改表頭。借助“審閱”功能鍵,啟動選項卡,選擇“新建”,編輯標(biāo)題行的范圍,錄入密碼,點擊“確定”后,繼續(xù)“新建”,重復(fù)上述操作,最后通過“審閱”功能鍵,選擇“保護工作表”,繼續(xù)點擊“確定”,完成基本操作。下一步把設(shè)計內(nèi)容錄入到表格中,在編輯數(shù)據(jù)中,理論上不能出現(xiàn)任何錯誤,但現(xiàn)實編輯操作期間,需要錄入大量的資料,難免會有遺漏或錯誤,如果要確保數(shù)據(jù)的可用性,便應(yīng)規(guī)避出現(xiàn)類似情況。根據(jù)高校實驗室的管理標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)統(tǒng)一設(shè)置名稱,以免之后的信息統(tǒng)計管理中出現(xiàn)漏項的問題。錄入信息的人員,直接選中自己對應(yīng)的實驗室文件,而非按照個人想法,隨意編輯實驗室名稱。實際操作過程中,選中“數(shù)據(jù)”的選項卡,選擇“數(shù)據(jù)有效性”,從“允許”彈窗中,選擇“序列”,在自定義區(qū)域,編輯統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的實驗室名稱,不同實驗室可選擇“,”隔開,此外其他部分對名稱有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)且數(shù)據(jù)規(guī)模較少的內(nèi)容,也能嘗試應(yīng)用類似的方式。另外,也能通過總額一欄,提前設(shè)置乘積公式。在操作人員編輯某材料的單價與數(shù)量后,能直接得出乘積總額?,F(xiàn)實使用Excel中,出現(xiàn)錯誤往往是由于把數(shù)字內(nèi)容部分,設(shè)置為文本格式,對此應(yīng)事先調(diào)整好各部分的格式。此處的快捷操作方式為:同時按“ctrl”與“1”,能直接看到設(shè)置格式的彈窗,操作人員直接按照需求,設(shè)置各列的各項參數(shù)[2]。

        在實驗室日常管理中,會涉及到查詢的查詢操作。為所有實驗室在申報材料中,能快速確定對應(yīng)單價,所以需根據(jù)基表,添加查詢頁面,直接在對應(yīng)區(qū)域編輯材料名稱,便能直接得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)資料。對此的實現(xiàn)操作:借助Excel提供的“vlookup”,能基于已經(jīng)建立的基表,生成新工作表,表名是“單件查詢系統(tǒng)”。留出空白單元格,用于變量,在此下面的單元格,編輯函數(shù),以實現(xiàn)根據(jù)基表數(shù)據(jù),自動篩選出所需的記錄信息。實際查詢期間,在預(yù)留變量單元格中編輯所需信息的關(guān)鍵字,如果基表內(nèi)對應(yīng)信息,會直接返回至相關(guān)數(shù)值與文本處,達到快速查詢的目的。

        高校的實驗室管理中,需考慮好所用材料的采購問題。為防止實驗室內(nèi)的材料隨意大量采購,導(dǎo)致浪費,一般會對所有實驗室的申報材料,實施成本核算,并且核算依據(jù)是對應(yīng)實驗室近些年的購買情況。應(yīng)用Excel進行成本管理,可提升整體的規(guī)范性,保證管理效率。借助Excel提供的數(shù)據(jù)透視功能,點擊基表,選中“數(shù)據(jù)透視表”,會直接形成一張工作表及對應(yīng)透視表的結(jié)構(gòu)圖。通過字段列表,設(shè)置字段,以此獲得對比表?;蛘咧庇^在透視表上,設(shè)置同比增減,以比較直接地看到統(tǒng)計變化情況。落實該項操作,需保證基表內(nèi)容完整,同時已有的實驗室數(shù)據(jù)需達到兩年以上?;诖?,確定所有實驗室的采購方案。近些年,高校實驗室申報的采購方案,通常帶有隨意性,未能基于學(xué)校現(xiàn)實狀況設(shè)置采購計劃,造成此方面的支出金額上升,還形成資源浪費。為規(guī)避該種問題,管理中應(yīng)按照基于實驗室現(xiàn)實狀況,學(xué)校相關(guān)部門需基于已有資料,給相關(guān)院系提供指導(dǎo)性意見。借助Excel的數(shù)據(jù)透視,點擊基表,選擇“插入”中的對應(yīng)功能鍵,選中實驗室及總額,生成信息表格。而后在透視表上,選中“插入”,添加“餅圖”,得到統(tǒng)計比例圖。假設(shè)某實驗室耗用資金所占比例偏高,可要求對應(yīng)實驗室出示詳細(xì)論證報告,以判斷其申報方案的可行性。

        (二)數(shù)據(jù)處理管理

        結(jié)合相關(guān)填報標(biāo)準(zhǔn),高校上報數(shù)據(jù)文件需達到:文件格式是文本格式,即“.txt”;內(nèi)容格式為單行及多行的文本,其行結(jié)構(gòu)是按照報表定義調(diào)整,單行長度為所有字段的綜合;一行內(nèi)容包含一條記錄。此外,應(yīng)注重的是,所有字段均對應(yīng)固定長度,假設(shè)“設(shè)備名稱”設(shè)置長度是30字節(jié),而現(xiàn)實長度不夠,應(yīng)通過空格補位,滿足格式要求的文件,能借助Excel程度得到。在實際管理中,包含諸多步驟[2]。

        其一,維護基礎(chǔ)信息。此處的維護操作表示:根據(jù)統(tǒng)計報表相應(yīng)的填表標(biāo)準(zhǔn)處理。按照定義及字段信息類型,生成表格,設(shè)置單元格,完成編輯與更新數(shù)據(jù)等任務(wù)。轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)操作以前,需落實維護任務(wù),以供轉(zhuǎn)換應(yīng)用。

        其二,調(diào)整數(shù)據(jù)格式,借助Excel提供的公式,將各類數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)化為規(guī)定程度的文本內(nèi)容,實現(xiàn)流程為:編輯單元格的轉(zhuǎn)換公式,而后將所在行的單元格、對應(yīng)公式整合起來,以此生成一行的轉(zhuǎn)換公式。因為不同表格字段的類型及長度均不能保持統(tǒng)一,所以應(yīng)用的轉(zhuǎn)換公式也有差異。比如“儀器名稱”,假設(shè)其規(guī)定長度是30字符,其轉(zhuǎn)換后的字段結(jié)果也需是對應(yīng)長度的文本。因為“儀器名稱”具體長度不確定,同時包括雙字節(jié)的字符,所以,轉(zhuǎn)換操作中,應(yīng)考慮不同情況。詳細(xì)來說:如果“儀器名稱”不足30字節(jié),可保留全部字符;如果第30與31字節(jié),并非同一字符,直接保留到30字節(jié),反之僅留下前29個字節(jié)的內(nèi)容;前兩種情況下,數(shù)據(jù)結(jié)果后有30個空格,則留下前30個字節(jié)。而不是字符類的內(nèi)容,應(yīng)先變成文本,再調(diào)整長度。在一個行上的單元格,對應(yīng)公式采取“&”連接,得到轉(zhuǎn)換公式。

        其三,設(shè)置轉(zhuǎn)換模板。所有報表均能設(shè)置轉(zhuǎn)換模板,其中有表頭及公式區(qū)、數(shù)據(jù)區(qū)。比如某基表的“L”列,從第5個單元格開始,為公式區(qū),則能在“L5”編輯行轉(zhuǎn)換公式。拖拉對應(yīng)單元格填充手柄,能實現(xiàn)正行的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。

        其四,調(diào)整文本格式。編輯在數(shù)據(jù)區(qū)的統(tǒng)計信息,能借助Excel公式,直接在“L”列生成轉(zhuǎn)換結(jié)果。為達到上報標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)把Excel調(diào)整成txt格式文件。此項操作較為快捷,新建及打開文本文件,將“L”公式區(qū)中轉(zhuǎn)換內(nèi)容,復(fù)制粘貼至該文件上,用名稱存儲文件,其中“*”表示學(xué)校代碼。

        其五,檢查錯誤信息。在txt文件直接導(dǎo)進對應(yīng)的檢測系統(tǒng)中,能自動完成檢查。具體檢測項目有單表及表間的內(nèi)容,假設(shè)有問題,能直接彈出提醒對話框,操作人員根據(jù)提示內(nèi)容更改即可。此環(huán)節(jié)尤其要關(guān)注各表內(nèi)相同字段統(tǒng)一,而且必須保障信息規(guī)范性。改正錯誤內(nèi)容中,基于提示信息行號,鎖定出錯內(nèi)容,更改后生成新文件,再次導(dǎo)入檢測,循環(huán)上述操作,直到無錯誤。而后進入對應(yīng)上報網(wǎng)址,編輯學(xué)校賬號及密碼,把完全正確的文件逐一上傳,或者集中在一個文件夾中,添加“zip”壓縮包,統(tǒng)一上傳,并在上傳結(jié)束后,得到相關(guān)綜表。

        (三)信息質(zhì)量管理

        在實驗室數(shù)據(jù)的質(zhì)量管理上,運用宏語言,需依托于Excel實現(xiàn),VB程序使用的效果,首先由功能設(shè)置的合理性決定。在高校實驗室的日常管理中,會涉及到諸多數(shù)據(jù),一方面,原始記錄的內(nèi)容處理及審核等;另一方面,檢測報告內(nèi)容的編輯、核對、打印。按照常規(guī)及儀器分析,制作記錄表,同時設(shè)計有關(guān)程序,支持內(nèi)容處理及審核、以儀器分析為例,借助實驗儀器原本帶有的導(dǎo)出功能,把相關(guān)實驗資料整理成Excel文件,基于此開展后續(xù)操作。而常規(guī)分析中,比如容量法,需在軟件中,設(shè)置對應(yīng)模塊及按鍵,編寫相應(yīng)代碼,生成工作表的格式,需和原始記錄相同。錄入數(shù)據(jù)時,直接選中對應(yīng)單元格,編輯內(nèi)容,便可完成所需的管理操作[3]。

        按照不同實驗室的研究項目,設(shè)置報告打印的列表及工作簿,負(fù)責(zé)記錄及保存有關(guān)資料。涉及到的數(shù)據(jù)清單中包括基本信息及結(jié)果內(nèi)容,其中前者有報告編號及送樣時間、送樣號等內(nèi)容,可在對應(yīng)列上,編輯實驗操作的信息。在結(jié)果內(nèi)的保存區(qū),在記錄表數(shù)據(jù)通過審查后,直接導(dǎo)進即可。按照實驗任務(wù)內(nèi)容及屬性,支持新建若干數(shù)據(jù)清單表。對于表格的設(shè)計,需根據(jù)實驗信息管理需求,劃分區(qū)域,方便管理操作。實驗室信息記錄的檢測報告,可新建三張工作表,各自負(fù)責(zé)輸出結(jié)果及檢測數(shù)據(jù)、報告封面,可直接采取Excel表的形式,進行打印。在首次操作打印程序時,會自動存儲,之后重新啟動此功能,會提示對應(yīng)報告已經(jīng)完成打印,假設(shè)要二次打印,能直接使用有關(guān)數(shù)據(jù)。

        三、結(jié)束語

        運用Excel軟件,能提升各項建設(shè)管理的效率,并且操作簡單方便。借助Excel提供的各項功能,對實驗室各類物資加以管理,確保采購方案的適宜性,實現(xiàn)資源有效分類,把握實驗室消耗的年度成本量。

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