湖南信息職業(yè)技術學院 曾子衿，尹小雁

目前，人們的通訊方式與娛樂方式都因為智能手機產生了較大的變化，學生們往往更愿意通過智能手機獲取知識與信息。職業(yè)院校必須將思想政治工作與當前時代需求相融合，發(fā)揮微信公眾平臺的作用，將思想政治教育融入現(xiàn)代化的信息傳播平臺，加深學生對思想政治教育的參與程度，促使思想政治教育活動與學生的日常生活更好地結合，提高學生的學習積極性。

一、職業(yè)院校微信公眾平臺的主要特征

（一）推送內容具有特色，豐富多元

微信公眾平臺的功能豐富，對推送內容沒有限制，職業(yè)院?？梢越Y合自身需求與學生的興趣愛好進行發(fā)布內容的選擇。例如，在學校舉辦大型活動時，職業(yè)院?？梢园l(fā)布有關活動信息的內容，將思想政治教育工作與活動相結合；臨近畢業(yè)時，則可以發(fā)布校企合作、就業(yè)信息等相關內容。另外，職業(yè)院校的推送內容往往能夠展現(xiàn)院校的特色，通過推送文章的形式對院校的校風、師資力量等進行講解，彰顯校園特點，提高學生對校園活動的參與感。進行思想政治教育時，職業(yè)院?？梢杂行У乇苊饨逃齼热輪握{枯燥的問題，加強思想教育活動的趣味性。

（二）技術手段高，具有時代特色

微信公眾平臺對于發(fā)布內容的格式沒有嚴格要求，因此職業(yè)院?？梢圆捎酶呒夹g手段，優(yōu)化發(fā)布內容的排版、音視頻插入方式等[1]。職業(yè)院?？梢赃m當?shù)卦谖恼轮胁迦雸D片與裝飾，提高文章排版的觀賞度，避免劣質的排版“勸退”學生，使學生沒有閱讀下去的興趣；同時也可以適當加入音頻、視頻，幫助學生更加直觀地了解文章內容，增加學生對內容理解的方式與角度。職業(yè)院校通過發(fā)揮微信公眾平臺的高技術優(yōu)點，可以有效地吸引學生閱讀公眾平臺內容，參加學習活動；也可以保證思想政治教育工作始終保持先進性。

（三）總體受關注度高，但差距明顯

由于微信軟件使用人口數(shù)量大，微信公眾平臺的瀏覽量往往會有一個基本的保障，因此職業(yè)院校的微信公眾平臺受關注度整體較高；但由于各個院校編寫文章的水平良莠不齊，不同院校微信公眾平臺受到的關注度也存在著一定差距，編寫文章水平優(yōu)秀的院校，其微信公眾平臺受到的關注度往往也更高。此外，職業(yè)院校微信公眾平臺在整體上的受關注度仍然與普通高校有著很大的差距，這就導致職業(yè)院校的學生有時無法接收到公眾平臺的第一手信息，不利于本校思想政治教育工作的展開?？偟膩碚f，職業(yè)院校微信平臺的編寫與管理水平仍然有待提高，否則將不利于學生們參與本校的思想政治學習，對提升本校水平起沒有起到應有的作用。

二、微信公眾平臺在職業(yè)院校的思想政治教育功能

微信公眾平臺對職業(yè)院校的思想政治教育工作的方方面面都能到了推動作用，具有較強的思想政治教育能力。因此，職業(yè)院校必須重視微信公眾平臺的思想政治教育功能，充分發(fā)揮微信公眾平臺的優(yōu)勢，提高本校的思想政治教育工作水平。

（一）強化理想信念教育

優(yōu)秀的思想政治教育工作能夠有效地強化學生的理想與信念，增強學生的社會責任感，而微信公眾平臺由于其靈活的使用方式，能夠在一定程度上放大思想政治教育工作這一優(yōu)點[2]，促進思想政治教育工作向優(yōu)質轉型。例如，某職業(yè)院校想要通過微信公眾平臺講述中國社會制度的先進性，就可以在推送內容的開頭部分插入新冠疫情防控、抗震救災等事件的實例視頻，利用舉例的方式支撐內容的核心觀點，強化觀點輸出效果；并在文中多次插入照片、漫畫等圖片，用淺顯易懂的方式對觀點進行解釋，讓學生能夠更容易地體會到我國社會制度的先進性，加強學生為社會主義現(xiàn)代化做貢獻的理想和信念。微信公眾平臺有利于強化思想政治教育的主要輸出觀點，增強學生的認同感，培養(yǎng)學生先進的理想與信念。

（二）弘揚愛國主義的民族精神和創(chuàng)新精神

在進行微信公眾平臺內容的編輯時，職業(yè)院校應當適當脫離文字的載體，充分發(fā)揮微信公眾平臺作為新媒體手段的優(yōu)勢，結合多種多樣的新媒體手段，更好地弘揚愛國主義的民族精神。例如，某職業(yè)院校計劃組織愛國主義主題的思想政治教育，就可以首先在校內組織愛國主義知識相關活動，如愛國主義主題黑板報大賽、演講大賽等，最后將活動結果在微信公眾平臺上進行展示，并制作優(yōu)秀作品展覽專題，讓學生們通過更加具體、直觀的方式對我國的民族精神進行了解。此外，以微信公眾平臺為載體的愛國主義教育活動本身也代表著一種創(chuàng)新，可以在一定程度上拓展學生的眼界，拓寬學生的思路，強化學生的創(chuàng)新思維，促使學生將創(chuàng)新精神與民族精神想融合，在日后參與社會建設工作時思路更寬闊，工作水平更高。

（三）推進大學生道德教育

在傳統(tǒng)的思想政治教育方式中，職業(yè)院校在對大學生進行道德教育時往往以口頭說教方式為主，且存在照本宣科的現(xiàn)象，學生既理解不了道德教育的內容與意義，也不愿理解，只能被動聽課而已不利于提升學生的道德水平。微信公眾平臺由于其表達方式的多樣性，更有利于職業(yè)院校將道德教育融入生活的多個方面中，提高思想政治教育水平。例如，某職業(yè)院?？梢允紫冗x擇當下的熱點話題，為每個話題單獨打造一個討論區(qū)，鼓勵學生們在討論區(qū)踴躍發(fā)表自己的觀點；之后設計一個總結專題，選取部分比較具有代表性的發(fā)言進行展示和評價，最后再給出指導意見與建議，通過更靈活的方式讓學生了解正確的價值觀，使學生對自身的道德觀念進行審視和思考，既避免了思想政治教育形式的枯燥，又有效地進行了道德教育，提高了學生的道德水平。

（四）發(fā)展大學生素質教育

素質教育要求大學生在思想道德素質、文化素質、身體素質、心理素質等多方面全面發(fā)展[3]，在微信公眾平臺上對學生進行思想政治教育，可以有效地使思想政治教育工作具有更高的靈活度，使思想政治教育不只拘泥于自身的約束之中，而是與素質教育進行一定程度上的有機結合，切實促進大學生全面發(fā)展。例如，某職業(yè)院校的工科類專業(yè)要對學生進行思想政治教育，就可以在微信公眾平臺內容編寫時將中國近現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展歷史與中國近現(xiàn)代史的發(fā)展結合起來，具體闡述我國近現(xiàn)代狀況對于工業(yè)發(fā)展的影響，在強化學生專業(yè)知識的同時也使學生了解了我國的近現(xiàn)代史，提高了學生的思想覺悟與愛國情懷。通過微信公眾平臺將思想政治教育與其他教育形式結合起來，可以推動學生全面發(fā)展，為社會培養(yǎng)全面高素質人才。

（五）建立思想政治教育工作服務體系

微信公眾平臺的出現(xiàn)極大地完善了職業(yè)院校的思想政治教育工作體系的建構，并做出了一定創(chuàng)新，促使傳統(tǒng)工作模式發(fā)生了轉型。不少職業(yè)院校都將思想政治教育工作的工作重點轉移到了網絡上，并不斷完善微信公眾平臺，填補了思想教育工作在網絡上的空白，豐富了思想政治教育工作形式與內容。例如，大多數(shù)職業(yè)院校都在網絡上設立了本校的思想政治教育小程序，將各種教育活動與小程序的功能相結合，在小程序中建立了一套完整的服務體系，使學生可以使用小程序完成整套自主學習，并將學生在小程序上的學習情況作為思想政治學習的評定參考，豐富了原有的思想政治教育工作體系，有效提高了思想政治教育工作對學生的服務水平，推動了思想政治教育工作的展開。

（六）提高學生參與思想政治教育的積極性

學生是思想政治教育活動的主要參與者，為了促進思想政治教育工作在職業(yè)院校內的推行，必須關注學生對于知識的需求，提高學生的參與度。而微信公眾平臺作為在學生當中使用率極高的新媒體形式，可以有效地提高學生對思想政治教育活動的參與熱情。例如，某職業(yè)院校可以在確定公眾平臺內容主題后向學生開放征稿，每一期選用一篇優(yōu)秀稿件，并對被選上的學生進行獎勵，提高學生的投稿積極性學生在投稿期間也確實經歷了查資料、組織思路等步驟，對知識也有了更深入的了解，有利于改變其對于傳統(tǒng)思想政治教育活動的陳舊印象，并提高學生對于其他活動的參與程度，帶動其他學生參與其中。通過使用微信公眾平臺組織思想教育活動，可以有效地強化學生在其中的主體地位，提高學生的參與感，激發(fā)學生的參與熱情。

（七）提高產品傳播力

微信公眾平臺依托于互聯(lián)網技術，可以有效地擴大信息傳播的范圍，除去可以在校內組織各項活動之外，也可以對外展示思想教育工作成果，有效提高職業(yè)院校的社會形象，對職業(yè)院校進行正面宣傳。例如，職業(yè)院?？梢岳梦⑿殴娖脚_定期地公布校內優(yōu)秀學生名單與事跡，展示院校各項工作的成果；也可以適當設置公開的評論區(qū)，獲取校外人群的評價與關注，吸收多方面意見與建議，以便日后提高工作的質量與效率。如有必要，職業(yè)院校也可以從校內的輔導員、學生當中選拔人才，建立一支專門的微信公眾平臺運營隊伍，有計劃地對微信公眾平臺進行管理，提升微信公眾平臺的形象。微信公眾平臺在一定程度上代表著職業(yè)院校的網絡形象，優(yōu)質的微信公眾平臺可以有效地提高產品傳播力，樹立優(yōu)質的學校形象，提高學校的知名度。

三、結語

在互聯(lián)網技術與新媒體飛速發(fā)展的今天，各項工作都必須跟準時代潮流，應用全新技術，提高自身的工作質量。職業(yè)院校在開展思想政治教育工作時也應注意上述問題，拓寬思想政治教育工作的形式，有效地改善思想政治教育工作目前所處困境，吸引更多學生參與其中，進一步推廣校內思想政治教育在微信公眾平臺的使用，并帶動多項工作共同進步，保證工作效率，提高工作質量。