亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        核心素養(yǎng)下對(duì)小學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)課課程開發(fā)的初探

        2022-01-01 02:19:18
        英語(yǔ)教師 2022年17期
        關(guān)鍵詞:紀(jì)錄片動(dòng)畫語(yǔ)言

        閆 韻

        皮亞杰(Piaget)認(rèn)為知識(shí)的獲得是兒童主動(dòng)探索和操縱環(huán)境的結(jié)果,學(xué)習(xí)是兒童進(jìn)行發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的過(guò)程。他認(rèn)為教育的真正目的并非增加兒童的知識(shí),而是設(shè)置充滿智慧刺激的環(huán)境,讓兒童自行探索,主動(dòng)、自發(fā)地學(xué)習(xí)。這就意味著在教學(xué)活動(dòng)中,教師只是兒童學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,其作用是間接的。一切有成效的活動(dòng)必須以某種興趣為先決條件。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,吸引他們的注意力,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,挖掘其思維潛力,使其充分發(fā)揮特長(zhǎng)。因此,小學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)課教學(xué)有不可忽視的作用。在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,教師要以生為本,圍繞教學(xué)目標(biāo)靈活運(yùn)用視聽(tīng)教學(xué),使原本枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容變得生動(dòng)、活潑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽(tīng)感官,有意識(shí)地培養(yǎng)和激發(fā)其樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)英語(yǔ),提升其英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力(馮飛 2019)。

        一、學(xué)科課程哲學(xué)

        (一)學(xué)科價(jià)值觀

        《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)首次提出了英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)這一概念,并明確了英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的四大構(gòu)成要素,即語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力(教育部 2020)。其中,語(yǔ)言能力指在社會(huì)情境中,以聽(tīng)、說(shuō)、讀、看、寫等方式理解和表達(dá)意義的能力,以及在學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言的過(guò)程中形成的語(yǔ)言意識(shí)和語(yǔ)感。《課程標(biāo)準(zhǔn)》首次增加了“看”這一技能,并指出,“看”通常指利用多模態(tài)語(yǔ)篇中的圖形、表格、動(dòng)畫、符號(hào)及視頻等理解意義的技能(鄧雪 2020)。雖然《課程標(biāo)準(zhǔn)》是針對(duì)高中階段學(xué)生的要求,但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),“看”的學(xué)習(xí)方式更符合其心理發(fā)展規(guī)律,抓住了其注意力集中時(shí)間短的特點(diǎn)。因此,在小學(xué)階段,英語(yǔ)視聽(tīng)課的設(shè)置更有利于在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。

        基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)維度,教師在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與。本課程倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)模式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),感受成功(劉鑫 2011)。小學(xué)生無(wú)法保持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)專注度,對(duì)抽象的語(yǔ)言符號(hào)認(rèn)知能力不強(qiáng),但對(duì)色彩、圖像、聲音等形象化的學(xué)習(xí)內(nèi)容很敏感,基于以上考慮,視聽(tīng)說(shuō)拓展課基于英語(yǔ)原版視頻、動(dòng)畫、電影選擇合適的資源作為小學(xué)生的英語(yǔ)拓展內(nèi)容,在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中,通過(guò)聲音、圖片、視頻等直觀、具有沖擊性的因素激發(fā)其參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。

        (二)學(xué)科課程理念

        利用多媒體形式,讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在觀看視頻的過(guò)程中把“聽(tīng)”和“看”兩種感官加以結(jié)合,輸入知識(shí),再通過(guò)建構(gòu)自身掌握的知識(shí),形成知識(shí)輸出。視頻的觀看及模仿,從音、形、圖、演等方面能全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能。視頻的形式同時(shí)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)、思維等多維度創(chuàng)造了沉浸式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

        二、學(xué)科課程目標(biāo)

        (一)學(xué)科課程總體目標(biāo)

        依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,教師要積極開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。英語(yǔ)課程要合理開發(fā)、積極利用課程資源,課程的設(shè)置要來(lái)源于生活且高于生活,在真實(shí)情境中給學(xué)生提供貼近生活實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求、內(nèi)容多樣的課程資源。

        (二)學(xué)科課程年級(jí)目標(biāo)

        所在學(xué)校作為英語(yǔ)特色學(xué)校,不僅設(shè)置了六年的英語(yǔ)教學(xué)體系,還設(shè)置了包含核心課程、校本課程、特色課程“三位一體”的課程內(nèi)容?;趯W(xué)校豐富的特色英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),視聽(tīng)特色課程的設(shè)置不僅符合學(xué)情,還滿足了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。

        下面,分年級(jí)分別從教學(xué)目標(biāo)、視聽(tīng)課的內(nèi)容、教師如何指導(dǎo)三個(gè)方面,探究所在學(xué)校英語(yǔ)視聽(tīng)課程的設(shè)置。

        1.一年級(jí)

        (1)教學(xué)目標(biāo)。

        ①會(huì)唱簡(jiǎn)單的兒歌,能隨視頻一起做動(dòng)作。

        ②能看簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片段、繪本視頻片段,說(shuō)出其中主要人物、角色的姓名,并能理解其意思。

        ③理解視頻中的指令,能做出相應(yīng)的TPR動(dòng)作。

        (2)視聽(tīng)課的內(nèi)容。

        ①Simple English Songs系列兒歌動(dòng)畫;

        ②PAW Patrol(《狗狗巡邏隊(duì)》)系列教育動(dòng)畫;

        ③An Elephant and Piggie(《小豬小象》)繪本動(dòng)畫。

        (3)教師如何指導(dǎo)。

        在教學(xué)過(guò)程中,教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與,主動(dòng)開口模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),以pair-work和role-play的形式表演。在釋放學(xué)生天性的同時(shí),使其聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)、視覺(jué)多種感官共同感知,感受在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),從而激發(fā)其積極參與。

        2.二年級(jí)

        (1)教學(xué)目標(biāo)。

        ①看動(dòng)畫視頻能理解大意并基本模仿。

        ②能流利地演唱學(xué)過(guò)的英語(yǔ)兒歌。

        ③能講簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小故事。

        (2)視聽(tīng)課的內(nèi)容。

        ①Simple English Songs系列兒歌動(dòng)畫;

        ②Pet the Cat(《皮特貓》)系列繪本動(dòng)畫;

        ③迪士尼、皮克斯系列動(dòng)畫電影。

        (3)教師如何指導(dǎo)。

        在教學(xué)過(guò)程中,教師積極引導(dǎo)學(xué)生模仿,杜絕把觀看視頻當(dāng)作娛樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),在愉悅的視頻欣賞中潛移默化地進(jìn)行輸入。同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫、視頻中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià),在真實(shí)的感官體驗(yàn)中培養(yǎng)他們的情感態(tài)度及價(jià)值觀。讓學(xué)生自主選擇想要表演的角色,更深刻地體會(huì)動(dòng)畫、視頻的含義,也更有參與的激情。

        3.三年級(jí)

        (1)教學(xué)目標(biāo)。

        ①看繪本故事、寓言故事,理解并復(fù)述。

        ②能模仿動(dòng)畫、視頻中的一小段。

        ③能講述簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小故事。

        (2)視聽(tīng)課的內(nèi)容。

        ①國(guó)內(nèi)外經(jīng)典寓言故事;

        ②皮克斯、迪士尼系列經(jīng)典動(dòng)畫;

        ③“麗聲”系列繪本故事。

        (3)教師如何指導(dǎo)。

        三年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有極大的興趣,喜歡說(shuō)、看,并能自主模仿。在三年級(jí)英語(yǔ)課程設(shè)置中增加了國(guó)內(nèi)外經(jīng)典寓言故事、繪本故事的學(xué)習(xí),希望通過(guò)寓教于樂(lè)的形式進(jìn)行情感滲透,培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度及思維品質(zhì)。

        4.四年級(jí)

        (1)教學(xué)目標(biāo)。

        ①能看懂簡(jiǎn)單的紀(jì)錄片、科普片視頻等。

        ②學(xué)會(huì)欣賞,初步學(xué)會(huì)選擇自己感興趣的方向,能夠向他人展示。

        ③能將自己感興趣的內(nèi)容聲情并茂地表演出來(lái)。

        (2)視聽(tīng)課的內(nèi)容。

        ①Planet Earth(《地球脈動(dòng)》)紀(jì)錄片;

        ②Blue Planet(《藍(lán)色星球》)紀(jì)錄片;

        ③迪士尼、皮克斯系列動(dòng)畫電影。

        (3)教師如何指導(dǎo)。

        通過(guò)三年的英語(yǔ)課程學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備了基本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,也有了基礎(chǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、表演的英語(yǔ)語(yǔ)言技能,對(duì)世界有綜合的感受及認(rèn)知,形成了基本的世界觀、價(jià)值觀。在四年級(jí)的英語(yǔ)課程設(shè)置中,增加了基礎(chǔ)的紀(jì)錄片。通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)錄片,學(xué)生開闊了文化視野。教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)視頻、動(dòng)畫中的關(guān)鍵詞并模仿,能區(qū)別并對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行分類、描述。同時(shí),教師基于學(xué)生已有的語(yǔ)言積累,指導(dǎo)其選擇自己喜歡的話題并談?wù)摗?/p>

        5.五年級(jí)

        (1)教學(xué)目標(biāo)。

        ①能看懂簡(jiǎn)單的紀(jì)錄片,并簡(jiǎn)單描述主題。

        ②學(xué)會(huì)辨別與選擇,選擇自己感興趣的內(nèi)容并深入了解。

        ③能夠小組合作,選擇一種主題進(jìn)行討論并展示。

        (2)視聽(tīng)課的內(nèi)容。

        ①The Pursuit of Happiness(《當(dāng)幸福來(lái)敲門》)電影;

        ②Spy in the Wild(《荒野間諜》)紀(jì)錄片;

        ③Wonders of the Universe(《宇宙的奇跡》)紀(jì)錄片;

        ④Civilizations(《文明》)紀(jì)錄片;

        ⑤Africa(《非洲》)紀(jì)錄片。

        (3)教師如何指導(dǎo)。

        五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高年段,不僅具備了一定的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言能力,還形成了正確的思維方式,且對(duì)中西方文化差異有了初步的了解。因此,為了進(jìn)一步開闊學(xué)生的視野,應(yīng)給其提供維度更寬、范圍更廣的學(xué)習(xí)資料,培養(yǎng)其文化意識(shí),在本年級(jí)選取了更加豐富的紀(jì)錄片,內(nèi)容涉及宇宙探索、動(dòng)物生活習(xí)性、世界文明的發(fā)展等。在學(xué)生觀看的過(guò)程中,教師要指導(dǎo)其識(shí)別紀(jì)錄片中的關(guān)鍵點(diǎn),讓其通過(guò)小組合作,討論并發(fā)表觀點(diǎn),提升其思考能力、語(yǔ)言總結(jié)能力、質(zhì)疑能力,從而多維度促進(jìn)其英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。

        6.六年級(jí)

        (1)教學(xué)目標(biāo)。

        ①能看懂系列紀(jì)錄片,并進(jìn)行分類,如動(dòng)物類、自然現(xiàn)象類。

        ②有一定的思維能力,了解事物發(fā)生的規(guī)律。

        ③有一定的表演能力,能自主表演電影片段。

        (2)視聽(tīng)課的內(nèi)容。

        ①The Hunt(《獵捕》)系列紀(jì)錄片;

        ②Frozen Planet(《冰凍星球》)系列紀(jì)錄片;

        ③經(jīng)典電影,如 The Shawshank Redemption(《肖申克的救贖》)、Forest Gump(《阿甘正傳》)。

        (3)教師如何指導(dǎo)。

        六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,學(xué)生即將邁入初中。從學(xué)生心理上看,他們對(duì)有深度、更具科普性的紀(jì)錄片,蘊(yùn)含哲理的經(jīng)典電影更感興趣,而對(duì)帶有童趣的動(dòng)畫、視頻等興趣逐漸減弱。因此,教師應(yīng)選擇更有深度的紀(jì)錄片,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)紀(jì)錄片中涉及的地理、人文、科學(xué)等多學(xué)科的基礎(chǔ)有大概了解,為其之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??鐚W(xué)科的融合,能全方位地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。經(jīng)典的電影能啟發(fā)青春期的學(xué)生解開心中的困惑。教師要指導(dǎo)學(xué)生分組排練,并自主進(jìn)行電影片段表演。在這個(gè)過(guò)程中,模仿、角色分配、場(chǎng)景設(shè)置等都由學(xué)生主導(dǎo)。

        三、學(xué)科課程框架

        (一)學(xué)科課程結(jié)構(gòu)

        第一個(gè)層級(jí)選取簡(jiǎn)單的英語(yǔ)視頻和兒歌,通過(guò)邊看、邊說(shuō)、邊唱、邊做、邊模仿的過(guò)程,激發(fā)低年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,以TPR的形式,引導(dǎo)其逐步適應(yīng)并掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法、技巧,建立視聽(tīng)思維。

        第二個(gè)層級(jí)選取地道、蘊(yùn)含一定哲理的英語(yǔ)繪本視頻及動(dòng)畫,引導(dǎo)學(xué)生邊看邊演,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)等多個(gè)維度培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,逐步促進(jìn)其綜合素養(yǎng)的提升。同時(shí),繪本故事所蘊(yùn)含的哲理會(huì)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感的浸潤(rùn)。

        第三個(gè)層級(jí)選取難度中等、篇幅略長(zhǎng)的英語(yǔ)繪本、視頻、動(dòng)畫,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作、同伴互助的方式,將故事表演出來(lái),內(nèi)化為已有知識(shí)并加以建構(gòu),培養(yǎng)其綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力和英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。

        第四個(gè)層級(jí)選取較簡(jiǎn)單的英文紀(jì)錄片、科普視頻等,如“動(dòng)物世界”的分類視頻、“地球自然現(xiàn)象”的科普視頻等,通過(guò)視覺(jué)上的觀看、聽(tīng)覺(jué)上的感知和思維上的啟發(fā),讓學(xué)生從多個(gè)維度感知并了解世界運(yùn)行、變化的規(guī)律。

        第五個(gè)層級(jí)選取經(jīng)典電影片段、基礎(chǔ)學(xué)科多種英文紀(jì)錄片、科普視頻等,如《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、“探索世界”“荒野求生”“自然現(xiàn)象奧秘”等,通過(guò)觀看、模仿、小組討論、思維碰撞、研討變化規(guī)律等,不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,更是對(duì)多學(xué)科的融合教學(xué),使其在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中感知世界、自然,了解人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系。

        第六個(gè)層級(jí)選取經(jīng)典電影、更有深度的英文紀(jì)錄片、科普視頻等,讓學(xué)生在視聽(tīng)的過(guò)程中,在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)小組分工、討論、合作完成任務(wù),培養(yǎng)思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生通過(guò)觀看、感知不同題材的視頻,提高跨文化交際能力,從而形成正確的世界觀、價(jià)值觀。

        (二)學(xué)科課程設(shè)置的具體實(shí)施

        英語(yǔ)文化感知課是英語(yǔ)視聽(tīng)表演課的延伸,英語(yǔ)視聽(tīng)表演課是英語(yǔ)文化感知課的基礎(chǔ)。

        1.課程實(shí)施

        在低年段的視聽(tīng)課程中,多采取觀看“寓言故事動(dòng)畫”、模仿“兒歌唱跳”、觀看并討論“繪本故事”等形式。通過(guò)觀看、感知、模仿、體驗(yàn)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,使其從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)方面感知英語(yǔ)語(yǔ)言,領(lǐng)悟英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生在觀看視頻的過(guò)程中進(jìn)行沉浸式體驗(yàn),樂(lè)在其中。

        在學(xué)生觀看過(guò)程中,教師可以隨時(shí)停頓,并提出問(wèn)題,給予提醒或作出解釋;也可以重復(fù)播放,以便學(xué)生模仿發(fā)音、語(yǔ)氣、神態(tài),打好語(yǔ)言基本功。

        一、二年級(jí)的視頻觀看內(nèi)容由備課組商量后統(tǒng)一選擇。三年級(jí)的視頻內(nèi)容既可以由教師選擇,又可以以布置“任務(wù)”的形式,由學(xué)生查閱資料后向教師及其他同學(xué)推薦。

        在高年段的英語(yǔ)視聽(tīng)課中,在感知、模仿、培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言表達(dá)能力的基礎(chǔ)上,注重通過(guò)小組合作完成任務(wù),內(nèi)化觀看及聽(tīng)到的內(nèi)容后表演出來(lái)。教學(xué)過(guò)程主要包括以下環(huán)節(jié):

        (1)營(yíng)造氛圍,使學(xué)生在沉浸式環(huán)境中觀看紀(jì)錄片、電影片段、科普視頻等,邊看邊模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等,激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。

        (2)小組合作、分工安排、表演環(huán)節(jié)、情境設(shè)計(jì)、形式等。由小組長(zhǎng)進(jìn)行分工,組員通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式進(jìn)行練習(xí)鞏固,將感知的內(nèi)容用自己擅長(zhǎng)的形式展示出來(lái)(表演、角色扮演、匯報(bào)等),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

        2.活動(dòng)延伸,以活動(dòng)促學(xué)習(xí)

        這一階段重點(diǎn)是創(chuàng)設(shè)各類興趣活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與積極性,如電影片段配音大賽、“科學(xué)知識(shí)”英語(yǔ)競(jìng)賽、“奧妙知多少”英語(yǔ)智慧大沖關(guān)、“經(jīng)典比拼”英語(yǔ)故事大賽等。本階段主要目的:第一,在課后進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容;第二,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;第三,體現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)方式,不管是學(xué)優(yōu)生還是“后進(jìn)生”,都能積極參與活動(dòng)。

        四、學(xué)科課程實(shí)施與評(píng)價(jià)

        (一)課程實(shí)施時(shí)間保障

        每周的課后服務(wù)時(shí)間。

        (二)課程實(shí)施教學(xué)輔助

        選取的視頻、影音資料等,由備課組準(zhǔn)備并共享。

        (三)課程評(píng)價(jià)

        1.評(píng)價(jià)原則

        以過(guò)程性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向。在評(píng)價(jià)方式上,采取分層評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的差異,保護(hù)他們的個(gè)性。同時(shí),評(píng)價(jià)應(yīng)是多元、開放、立體的,而不是片面、短暫的。評(píng)價(jià)應(yīng)以鼓勵(lì)為主,同時(shí)也要適當(dāng)指出不足之處,讓學(xué)生明白進(jìn)一步努力和發(fā)展的方向。

        2.評(píng)價(jià)方式

        (1)課堂評(píng)價(jià)。

        自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生進(jìn)行自我反思、自我教育、自我完善、自我發(fā)展;生生互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共進(jìn)雙贏;口頭評(píng)價(jià),師生間面對(duì)面交流;書面評(píng)價(jià),師生間無(wú)聲勝有聲地對(duì)話;體態(tài)評(píng)價(jià),用眼神、微笑、點(diǎn)頭、手勢(shì)等傳達(dá),給予學(xué)生鼓勵(lì),拉近師生之間的距離。

        (2)常規(guī)評(píng)價(jià)。

        每堂評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生的課堂參與度、回答問(wèn)題的次數(shù)、給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

        每月評(píng)價(jià)。年級(jí)組每周從每班評(píng)選出一名“最具表現(xiàn)力”的學(xué)生,并給予其獎(jiǎng)勵(lì),為其他學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)其榮譽(yù)感。

        學(xué)期評(píng)價(jià)。每學(xué)期以班級(jí)、年級(jí)為單位,組織開展講故事大賽、英語(yǔ)趣配音、英語(yǔ)電影表演賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等,在總結(jié)學(xué)期視聽(tīng)課開展成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的參與積極性。

        綜上所述,所在學(xué)校開展的英語(yǔ)視聽(tīng)課課程建設(shè)探索,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),充分基于小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)等的調(diào)動(dòng),讓其在浸入式的學(xué)習(xí)環(huán)境中感知。通過(guò)對(duì)視聽(tīng)課的探索發(fā)現(xiàn),小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)如果能調(diào)動(dòng)學(xué)生的多感官同時(shí)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,就會(huì)取得事半功倍的教學(xué)效果,能從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、表演等多維度、全方位提升他們的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等。

        猜你喜歡
        紀(jì)錄片動(dòng)畫語(yǔ)言
        做個(gè)動(dòng)畫給你看
        動(dòng)畫發(fā)展史
        語(yǔ)言是刀
        文苑(2020年4期)2020-05-30 12:35:30
        我的動(dòng)畫夢(mèng)
        文苑(2019年22期)2019-12-07 05:28:56
        紀(jì)錄片之頁(yè)
        紀(jì)錄片拍一部火一部,也就他了!
        電影(2018年12期)2018-12-23 02:18:40
        紀(jì)錄片之頁(yè)
        讓語(yǔ)言描寫搖曳多姿
        累積動(dòng)態(tài)分析下的同聲傳譯語(yǔ)言壓縮
        我是動(dòng)畫迷
        免费无码不卡视频在线观看| 亚洲免费成年女性毛视频| 久久精品一区一区二区乱码| 伊人久久综合无码成人网| 亚洲国产精品日韩av不卡在线| 婷婷丁香91| 久久久亚洲精品蜜臀av| 日韩精品在线视频一二三| 三叶草欧洲码在线| 午夜一级在线| 美腿丝袜中文字幕在线观看| 日韩中文字幕版区一区二区三区| 国产激情久久久久影院老熟女免费 | 精品国产亚洲av久一区二区三区| 国产毛女同一区二区三区| 免费无遮挡禁18污污网站| 国产自产精品露脸刺激91在线| 亚洲天堂免费成人av| 日本国产亚洲一区二区| 麻豆果冻传媒在线观看| 极品 在线 视频 大陆 国产| 亚洲国产精品嫩草影院久久av| 18禁裸体动漫美女无遮挡网站 | 国产三级在线观看性色av| 日本av亚洲中文字幕| 无码人妻av一二区二区三区| 国产精品偷伦免费观看的| 日韩视频午夜在线观看| 国产69精品久久久久9999apgf| 四房播播在线电影| av无码电影一区二区三区| 国产一区二区三区在线视频观看| 性欧美老人牲交xxxxx视频| 无码人妻专区免费视频| 九九久久精品一区二区三区av| 亚洲av无码乱码在线观看性色 | 亚洲国产精品中文字幕日韩| 国产一区二区三区免费av| 亚洲av成人噜噜无码网站| 少妇AV射精精品蜜桃专区| 91久久精品一二三区色|