楊雪梅
(內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,內(nèi)蒙古 呼和浩特 010000)
圖書質(zhì)量包括以下四方面內(nèi)容:圖書內(nèi)容質(zhì)量、圖書編校質(zhì)量、圖書的整體設(shè)計(jì)、圖書印刷質(zhì)量。保障圖書印刷質(zhì)量是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,印前設(shè)計(jì)是保證圖書印刷質(zhì)量的第一關(guān),與印刷質(zhì)量緊密相連。只有做好印前設(shè)計(jì)工作,才能夠確保圖書的印刷質(zhì)量。筆者主要談了如何做好圖書的印前制作工作,從而提高圖書的印刷質(zhì)量。
一本書需要根據(jù)圖書內(nèi)容的多少和讀者對象選擇開本,內(nèi)容多可選擇16、12、8開等大開本,內(nèi)容少可選擇32、64開等小一些的開本。這樣才能使書的厚度適中,不至于因?yàn)闀暮穸冗^厚或過薄給后續(xù)的印刷工序帶來麻煩。讀者對象為兒童或老人,不應(yīng)選太大或太小的開本,因不方便兒童和老人翻閱。一般情況下選擇開本的原則是平裝書排版后的頁數(shù)為700頁~800頁,精裝書為1 000頁~1 200頁,也和印刷用的紙張厚度有關(guān),如果用的紙克數(shù)比較大頁數(shù)就需要少一些,用的紙克數(shù)比較小頁數(shù)就可以多一些。在實(shí)際選擇時(shí),可以和印刷廠溝通,按照印刷廠提供的數(shù)據(jù)選擇開本的大小。
排版時(shí)要注意版心的大小,不能夠把版心設(shè)置太大。設(shè)置大的話容易把版面撐的太大,四邊留白太少,版面不好看,顯得比較“擁擠”。而且如果書眉超出版心多的話,有可能裝訂的時(shí)候把書眉裁切掉。書眉設(shè)計(jì)比較大的時(shí)候,就需要注意這個(gè)問題。也不能把版心設(shè)置太小,這樣會增加書的頁數(shù),使書變厚,從而增加書的印制成本。一般情況下,正文應(yīng)該在版心的中間,天頭空為2cm,地腳空為1.5cm,這樣版面從整體上看會比較舒服。另外,訂口也需要稍微留的大一點(diǎn),否則靠訂口的內(nèi)容不容易閱讀,給讀者造成不便。一般情況下,訂口留2cm,切口留1.5cm。頁碼多的書,訂口需要多留,這樣容易翻閱,不至于發(fā)生靠近訂口的內(nèi)容被擋住看不到的現(xiàn)象,方便讀者閱讀。
現(xiàn)在的圖書基本上都有書眉。一方面,這是一種美化圖書的方式,另一方面,也是方便讀者使用,因?yàn)闀祭锇舜罅坑杏玫男畔ⅲㄟ^書眉讀者能夠很容易、很快地查找到自己所要看的內(nèi)容,現(xiàn)在大多數(shù)圖書都會有設(shè)計(jì)書眉。為了保證后期圖書印制質(zhì)量,在設(shè)計(jì)書眉的時(shí)候就要注意以下幾方面。①書眉的字號不能太小,否則在印刷的時(shí)候就會發(fā)生糊版、看不清字的問題;②設(shè)計(jì)的書眉盡量不要帶底紋,尤其是灰度的底紋,因?yàn)橛械准y的書眉在印刷的時(shí)候很容易發(fā)生每一頁書眉的底紋深淺不一的現(xiàn)象;③四色書設(shè)計(jì)書眉時(shí)一定要注意書眉上的線和字一定不能設(shè)計(jì)成四色的,尤其是筆畫比較細(xì)的字,印刷的時(shí)候容易發(fā)生套色不準(zhǔn)而產(chǎn)生“雙眼皮”現(xiàn)象。
標(biāo)題在圖書中起到提綱挈領(lǐng)的作用,通過標(biāo)題,讀者可以很快地了解圖書每一部分所講述的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)標(biāo)題的時(shí)候需要注意以下幾方面的問題。①如果標(biāo)題的字號很小的時(shí)候就盡量選筆畫稍微細(xì)一些的字體,不要選用太粗的字體,這樣就能夠避免印刷的時(shí)候發(fā)生糊版的現(xiàn)象。同時(shí)也需要避免選擇筆畫特別細(xì)的字體,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生斷筆道的現(xiàn)象。②在做標(biāo)題修飾的時(shí)候也要注意選擇筆畫適中的字體,尤其是加立體和勾邊等修飾標(biāo)題時(shí)。③標(biāo)題若加底紋需要注意底紋的顏色不能太深,否則有可能發(fā)生看不清楚字的現(xiàn)象。另外,底紋也不能太花,否則底紋有可能和標(biāo)題字混在一起,不容易看清楚標(biāo)題內(nèi)容。
內(nèi)文字號需要根據(jù)圖書的內(nèi)容確定,國家規(guī)定圖書的字號不能小于五號字。對于小學(xué)生的教材或者教輔資料,就需要更大一些了?,F(xiàn)在國家已經(jīng)對中小學(xué)教材和教輔使用字號大小有了明確的規(guī)定,小學(xué)一到四年級用字應(yīng)為“3號字”或“4號字”,字體以楷體和宋體為主。對于行距也有具體的要求,小學(xué)一至四年級,行距應(yīng)不小于5mm或4mm。小學(xué)五年級至高中用字應(yīng)不小于“小4號字”,字體以宋體為主,行距應(yīng)不小于3mm。對于教科書中的目錄、注釋等輔文用字,可參照正文用字適當(dāng)減小,但小學(xué)階段最小用字應(yīng)不小于“5號字”。初中和高中階段最小用字應(yīng)不小于“小5號字”[1]。學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)讀物,字號應(yīng)不小于“3號字”,字體以楷體為主。對于內(nèi)容是針對老年人的圖書,也應(yīng)該選用字號大一些,方便老年人閱讀,字體以宋體和楷體為主。
圖書字體仍然以宋、楷、仿宋、黑等少數(shù)幾種為主,其他字體基本上只作為輔助,主要原因在于這幾種字體筆畫清晰、規(guī)范、大方、視覺舒適,集中體現(xiàn)了漢字的特點(diǎn)和美。字體可以按以下原則設(shè)計(jì),正文可以宋體為主,大小標(biāo)題以黑、楷、仿宋體為主,案例、大段引文、前言后記、參考文獻(xiàn)等以楷、仿宋體為主。
圖書字號也是相對固定的,正文部分,成人讀物大部分以五號(10.5磅)為主,少兒和老年讀物大部分大于或等于四號(12磅)字。標(biāo)題字號要大于正文,按層級遞減,最小一級標(biāo)題的字號可與正文相同,但字體應(yīng)該區(qū)分,可使用加粗、變形或加下劃線、著重號等方式。
在設(shè)計(jì)封面時(shí),需要注意以下問題:①封面上的字不用四色設(shè)計(jì),尤其是筆畫細(xì)的字,因這樣印刷時(shí)會出現(xiàn)套色不準(zhǔn),容易出現(xiàn)“雙眼皮”現(xiàn)象。②書脊寬度不設(shè)計(jì)為死書脊,即設(shè)計(jì)書脊時(shí)不應(yīng)有與書脊寬度一樣的色塊,由于印刷用紙不同,厚度不同,書脊容易發(fā)生偏差。③對于整套書來說,如果設(shè)計(jì)相同顏色的封面需提前和印刷廠溝通。因經(jīng)常發(fā)生同一套書不在同一個(gè)時(shí)間下廠印刷的情況,第一本書封面印出后需留有色樣,方便以后印刷,以保證整套書的封面顏色盡量一致。④封面設(shè)計(jì)時(shí)還需要考慮封面疊加不同表面整飾工藝的適用性。避免由于選用帶紋理的特種紙,表面整飾選用壓凹凸和覆膜后,封面造成覆膜起膜的問題等。⑤封底的條碼設(shè)計(jì)應(yīng)為單色的黑色,否則有可能發(fā)生在書店銷售時(shí)無法掃描條碼的現(xiàn)象,影響圖書的銷售。
彩頁設(shè)計(jì)能夠加強(qiáng)頁面的沖擊力、更加吸引讀者,在圖書中應(yīng)用廣泛。圖書中有彩色插頁的時(shí)候,設(shè)計(jì)時(shí)注意彩色插頁的頁碼數(shù)應(yīng)是4的倍數(shù),這樣印刷的時(shí)候不會出現(xiàn)單頁,方便裝訂,不用單粘頁,彩色插頁不易發(fā)生掉頁現(xiàn)象。
圖書中有跨頁彩頁時(shí),要注意跨頁圖像的文字、圖片、線條接版位置不準(zhǔn)確問題,避免出現(xiàn)圖像不完整、內(nèi)容缺失、影響使用的情況。所以,在做彩頁設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)盡量避免圖像跨頁[2]。
在跨頁彩頁設(shè)計(jì)時(shí),還應(yīng)根據(jù)圖書的裝訂形式設(shè)計(jì)彩頁。采用騎馬訂時(shí),書芯可以完全展開,彩頁只需要注意折頁的準(zhǔn)確性即可;采用膠訂時(shí),需在訂口位置留出3mm左右的銑背寬度,以確??珥搱D像的完整性。
裝訂形式一般有精裝、平裝膠訂、騎馬訂幾種形式,要根據(jù)書的薄厚選擇裝訂形式。一般書脊厚度在4cm~5cm的書可以選擇精裝書,厚度在3cm左右的可以選擇平裝膠訂,厚度在4mm左右的可采用騎馬訂。出版單位要分析不同裝訂工藝的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)圖書內(nèi)容和設(shè)計(jì)要求,選擇適當(dāng)?shù)难b訂形式,滿足印刷的需要。
出版單位的編輯應(yīng)經(jīng)常到印刷車間了解、學(xué)習(xí)印刷的流程和工藝,多和印刷工人學(xué)習(xí)印刷方面的知識,根據(jù)圖書的內(nèi)容做出適當(dāng)、合理且美觀的設(shè)計(jì),避免印刷時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量問題。另外,印刷廠也要與編輯保持良好的溝通,但凡遇到書稿中出現(xiàn)與生產(chǎn)不合適的設(shè)計(jì),要及時(shí)與編輯溝通,建議責(zé)任編輯、美術(shù)編輯適當(dāng)調(diào)整設(shè)計(jì)方案,做到設(shè)計(jì)能夠滿足印制要求,保證圖書的印刷質(zhì)量。只有出版單位和印刷廠及時(shí)溝通協(xié)調(diào),共同努力把好印前設(shè)計(jì)第一關(guān),才能為印刷和印后環(huán)節(jié)提供保障,提高圖書的印制質(zhì)量。