本報(bào)訊 為進(jìn)一步增強(qiáng)教研員的信息化意識(shí)，提升教研員運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際教學(xué)問題的研究能力，近日，敦化市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。會(huì)議由敦化市教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記陳勇主持，全體教研員參加了會(huì)議。

會(huì)上，敦化市教師進(jìn)修學(xué)校電教部副主任李軍從指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)考核等方面對(duì)學(xué)校的項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)行了解讀，并強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要性。李軍還從“什么是能力提升工程”“為什么開展能力提升工程”“我們應(yīng)該怎么做”三個(gè)方面對(duì)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0進(jìn)行了詳細(xì)闡述。李軍結(jié)合教研員的工作特點(diǎn)和信息技術(shù)與教學(xué)改革深度融合的要求，向與會(huì)教研員介紹了30個(gè)微能力點(diǎn)的具體內(nèi)容以及如何正確選擇微能力點(diǎn)。

之后，敦化市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部主任申麗霞公布了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升參訓(xùn)人員名單，對(duì)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)提出了具體要求。最后，陳勇對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)廣大教研員提出了三點(diǎn)希望：一是希望全體教研員要認(rèn)識(shí)能力提升工程的重要意義，積極響應(yīng)，為基層學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量助力;二是希望做好全面落實(shí)，處理好工學(xué)矛盾，堅(jiān)持信息技術(shù)與教研培訓(xùn)融合發(fā)展，邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、做好幫扶，以實(shí)現(xiàn)全員達(dá)標(biāo);三是希望校本研修考核團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮好作用，做好監(jiān)督，及時(shí)抽查，實(shí)現(xiàn)全體教師真學(xué)、真用、真提升，為此次工作落地見效夯實(shí)基礎(chǔ)。（張淑維）