張芳

參加工作以來(lái)，自己在班主任工作這條道路上探尋著，也追尋著自己的教育夢(mèng)想。還記得自己第一次參加學(xué)校的班主任面試，我是這樣定議班主任工作的：“班主任就是用責(zé)任心、包容心、愛心來(lái)陪伴自己的學(xué)生”。在一直以來(lái)的班主任工作中我也這樣要求著自己，可是在工作中才發(fā)現(xiàn)，只有在實(shí)踐中不斷積累和學(xué)習(xí)，才能真正領(lǐng)略這三顆心的真諦。走過(guò)最初的急躁和青澀我才真正懂得作為一名班主任應(yīng)該做到：“用愛心溫暖班級(jí)”。這顆溫暖的心就是我的帶班育人方略。

我曾有幸和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到河北參觀了一所學(xué)校，這次學(xué)習(xí)，可以說(shuō)在我的班主任生涯中就像一次光明之旅，它讓我看到了自己一直追尋的教育夢(mèng)想。當(dāng)我看到那里的孩子和班主任在一起時(shí)稱呼老師叫“媽媽”;當(dāng)我看到那些孩子和老師在一塊用餐時(shí)的從容自然;當(dāng)我看到孩子們和老師交談時(shí)那份真誠(chéng)和快樂(lè);我突然明白了我應(yīng)該成為一名什么樣的班主任，老師和學(xué)生之間更應(yīng)該像是朋友和親人。而作為一名班主任就應(yīng)該做一名“愛心使者”，用愛心溫暖班級(jí)。

一、溫暖的生日會(huì)

在緊張的學(xué)習(xí)生活中我的學(xué)生們總會(huì)收到一份特別的感動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)的生日全班同學(xué)都會(huì)在自習(xí)課上花10分鐘為他送祝福，有節(jié)目有禮物，可能送上一顆棒棒糖，甚至一盒方便面、一支筆。而他們最期待一個(gè)重要的禮物，就是我送他們每個(gè)人的一張小卡片，還有一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，三言兩語(yǔ)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是最大的鼓勵(lì)。正如：“冬冬：你是我們班的頂梁柱，作為班長(zhǎng)，你認(rèn)真、負(fù)責(zé)、也很有組織能力，只是因?yàn)槭虑楹芏啵阅阋葎e人辛苦喔，加油，祝你生日快樂(lè);思源：你很幽默，給同學(xué)們帶來(lái)很多歡笑，更重要的是你的勤奮好學(xué)、積極主動(dòng)是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，不要害怕，勇敢做真實(shí)的自己，但要注意勞逸結(jié)合，祝你生日快樂(lè)……”

二、每周老班之約

在那些策馬揚(yáng)鞭、緊張奮斗的日子，為了更好地掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理，我和學(xué)生們制定了“每周老班之約”欄目。由于工作繁忙，我只能把學(xué)生思想工作放在吃飯時(shí)間來(lái)做，因?yàn)槭程贸燥埖姆諊容^輕松，更有益于與學(xué)生的溝通交流，所以我把交流的地點(diǎn)定在了學(xué)生食堂。要求每周有一個(gè)小組自主與我在食堂約會(huì)，暢談心聲，我們一起吃飯，一起交流，孩子們?cè)V說(shuō)著他們的快樂(lè)與悲傷，暢談著他們的困惑與成長(zhǎng)，食堂里彌漫著幸福的味道，濃濃的師生情，溫暖著每一位努力拼搏的孩子……

三、愛的棒棒糖

畢業(yè)班的孩子在最后的沖刺階段都是最脆弱的，可能一次考試成績(jī)的下降，一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，都會(huì)讓他們的心情跌入谷底。而這時(shí)作為班主任給同學(xué)們的鼓勵(lì)是對(duì)他們最大的幫助。一次月考結(jié)束我給每個(gè)孩子發(fā)了一顆棒棒糖，意思是每個(gè)同學(xué)都是最棒的，可我沒(méi)想到他們都沒(méi)有吃而是把它牢牢地粘在課桌上，他們約定走進(jìn)考場(chǎng)之前再吃這顆糖，帶著這份甜蜜和祝福走進(jìn)考場(chǎng)，而我也在這份工作中感到了幸福和快樂(lè)?！皭鄣陌舭籼恰币簿统闪宋液秃⒆觽冏钐鹈鄣淖８?。

四、暖心的書信

或許是由于自己是一名語(yǔ)文老師的緣故，我喜歡用文字與孩子們交流，給集體的，給個(gè)人的，一個(gè)個(gè)小小的文字，一句句發(fā)自肺腑的祝福和鼓勵(lì)，它們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)期中總結(jié)會(huì)上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在教室的門上。在同學(xué)們最艱難的歲月，我每天堅(jiān)持給他們寫一封信，而這封信我會(huì)每晚在他們都離開教室后貼到教室的前門上，從那以后他們都習(xí)慣了每天進(jìn)教室第一件事便是看老師今天在信上寫了什么，提到了誰(shuí)，然后自豪的在教室大聲地朗讀，而那些簡(jiǎn)單的文字卻成了孩子們心里最溫暖的鼓勵(lì)。

親愛的九五班的孩子們：

很久就想給你們寫這封信，可我實(shí)在太忙了教務(wù)處有無(wú)數(shù)的業(yè)務(wù)要做，除了上課幾乎沒(méi)時(shí)間和你們交流，所以孩子們我想和你們說(shuō)聲抱歉。

時(shí)間總是過(guò)得太快，還有30天你們就畢業(yè)了，我都還沒(méi)有來(lái)得及詳細(xì)的了解你們每一個(gè)人，有的同學(xué)都還沒(méi)有單獨(dú)交談過(guò)?？墒钦?qǐng)你們相信，你們每一個(gè)人都在我的心里。

肖迪：你是班長(zhǎng)，感謝你為這個(gè)班級(jí)的辛苦付出，老師相信未來(lái)的你一定會(huì)更加的優(yōu)秀，相信自己，以最好的狀態(tài)去迎接最好的自己。

楊俊航：你話不多，一手漂亮的字和你一樣的俊朗，老師想告訴你，學(xué)習(xí)認(rèn)真的你要學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，拓寬自己的學(xué)習(xí)思路，也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，多與老師和同學(xué)交流。相信你自己，加油。

田壯：你秀氣的外表下卻藏著如你名字一般的剛強(qiáng)之氣，你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，老師希望你堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)你美好的未來(lái)。

丁?。撼练€(wěn)的你，帶著幽默，做事認(rèn)真是你最優(yōu)秀的品質(zhì)，老師相信你一定可以考出好成績(jī)，加油。

余盟：老師想告訴你，只要心中有光芒，明天一定是美好的，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，老師相信你，加油。

……

“親其師，信其道”只有學(xué)生和老師親近了，才會(huì)追隨老師的腳步，在教育這條道路上，我們的教育對(duì)象是青春期的孩子們，只有我們真正理解了學(xué)生，了解了學(xué)生才能跟上孩子們的腳步，只有做到心連心，才能共同成長(zhǎng)，只有愛每一位學(xué)生，我們才能真正在這條道路上獲得幸福和快樂(lè)?！坝秘?zé)任之心守護(hù)班級(jí);用寬容之心包容班級(jí);用關(guān)愛之心溫暖班級(jí)”。用世間最真的情，做世間最美的事，收獲最美的幸福。