張佳純
摘要:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國新時期文化建設(shè)的重要一環(huán),堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛,才能不斷為新時代中國文化建設(shè)注入不限動力。當今時代,唯有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與大眾生活緊密聯(lián)系,社會和群眾的多元參與,同時將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入到學生教育當中,才能不斷煥發(fā)生機活力。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;群眾文化;文化自信
十九屆五種全會強調(diào)新時代要加強繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高國家文化軟實力?!?】文化作為最深沉持久的柔韌之力,是一個國家或民族現(xiàn)代發(fā)展持續(xù)釋能的隱性密碼?!?】中國作為世界上唯一一個文化進程沒有間斷的國家,能夠走過漫漫的歷史長河,經(jīng)過一代代的朝代更替,國家仍然保持大一統(tǒng),靠的是生機勃勃的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
一、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義
1.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我國民族積淀的智慧結(jié)晶
中華文化是中華民族的民族精神、民族氣節(jié)、民族情感的綜合,是我國文化軟實力建設(shè)的根基【3】。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)新時代文化強國,首先要清楚的認識到中國民族文化在文化自信和民族復興中流砥柱的地位。中華民族文化是56個民族團結(jié)一心,不斷融合發(fā)展后形成的生生不息、亙古綿延的文化,它吸收了各民族的文化精髓,在歷史長河中各民族相守相望,互相扶持融合,形成和而不同的獨特華夏文明,促進中華民族統(tǒng)一繁榮昌盛。
我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不僅包含雄偉壯觀的歷史遺址,如萬里長城、北京故宮等;遠超時代前沿的四大發(fā)明、算籌民技;還有無數(shù)民族先輩經(jīng)過代代源遠流長形成的優(yōu)秀民族精神、傳統(tǒng)美德以及民族風尚等非物質(zhì)文化瑰寶。
2.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是建設(shè)社會主義先進文化的基石
紅色文化作為是中國文化特有的,也是極富中國特色社會主義色彩的理念文化。【4】以馬克思主義為指導思想,在中國共產(chǎn)黨的艱辛領(lǐng)導下,我黨先輩深刻習得勤勞勇敢、艱苦奮斗、愛國奉獻等中華文明精神,形成了新民主主義文化、社會主義文化、中國特色社會主義文化。這些文化根植于我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文明,又不斷豐富創(chuàng)新社會主義先進文化,體現(xiàn)了中華人民對于優(yōu)秀文化的美好追求,始終代表著中國最先進的文化發(fā)展方向,所以,在建黨百年之際,學習和體悟我國自成立以來歷經(jīng)崢嶸歲月的紅色文化有助于啟迪我輩的愛國熱情和歷史熏陶。今后建設(shè)和發(fā)展社會主義先進文化從始至終必須牢牢扎根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的沃土中,汲取其優(yōu)秀的養(yǎng)料。
3.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是民族振興的強大動力
民族文化在中華傳統(tǒng)文明中占據(jù)獨地位,優(yōu)秀的民族文化可以促進群眾對我國獨特的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有更深層次的理解,為中華人民提供精神寄托,從而激發(fā)對于中華民族、中華文化的認同和歸屬感。習近平總書記強調(diào),社會主義文化發(fā)展和建設(shè)文化強國,離不開一國的文化軟實力,文化的軟實力的無形力量能夠聚集實現(xiàn)中華民族的偉大復興的巨大正能量,鞏固全國人民團結(jié)一心的思想基礎(chǔ)。新時代文化建設(shè)不僅要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,更要結(jié)合時代特征,確保在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,立足本國又面向世界,講好中國故事,有利于推動我國民族的偉大復興。
二、將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入群眾文化的途徑
1.將傳統(tǒng)節(jié)日與大眾生活結(jié)合
伴隨著全球化進程不斷推進,外來文化與本土文化交匯融合,特別是西方文化對于中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了巨大的沖擊,許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化節(jié)日被淡化。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日作為傳統(tǒng)文化當中最重要的部分之一,其多元化的形式、獨特的內(nèi)涵,是一個民族歷史積淀的成果,蘊含著深邃豐厚的民族情感,如祝福美好、寄托思念、闔家歡樂等等。在廣大群眾參與的同時,一方面應注重宣揚普適性的傳統(tǒng)文化。譬如中國獨有藥膳、日常保健的針灸以及跨國界跨語言的傳統(tǒng)文化藝術(shù)如國畫、戲劇、書法等。另一方面在人民群眾中開展多形式化的傳統(tǒng)節(jié)日,如在節(jié)日期間開展各種聯(lián)歡儀式,如在春節(jié)開展寫春聯(lián)、換桃符、貼春聯(lián)、剪紙;【5】端午節(jié)開展包粽子吟詩詞、寫書法等活動,將節(jié)日融入到大眾的日常生活中去。
2.政府、社會、群眾的多元參與
在歷史的長河中,一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得不到有效保護傳承,逐漸消弭于歷史,因此,單憑國家和政府的努力遠遠不夠,需要政府、社會、群眾的多元參與,一方面要加強政府的政策引導。政府可以與全國各地博物館、文化古跡、歷史建筑等相關(guān)單位負責人以通過科技的手段將內(nèi)容豐富、形式多樣的傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在群眾面前,利用現(xiàn)代數(shù)字化媒體等技術(shù)將前人留下的文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等留存下來,群眾可以通過電腦、手機等多媒體欣賞到珍貴的文化遺產(chǎn),又能減少對其的傷害。二是媒體和社會各界宣傳可以舉辦多元化的傳統(tǒng)文化活動,如博覽會、文物展覽、體育活動、書展、等方式,增強活動的普適性和大眾性。
3.將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入到國民教育當中
國民文化教育作為當代新時期社會主義文化建設(shè)的重要一環(huán),要善于將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實教育有機統(tǒng)一起來,二者緊密地結(jié)合起來。結(jié)合當代學生教育,引導學生學習傳統(tǒng)文化中先輩們歷經(jīng)風雨總結(jié)形成的個人倫理、社會倫理、國家倫理貫通一體的倫理道德體系。【6】當前世界處于不同價值觀和世界觀互相碰撞的信息爆炸時期,應當注重學生的全面發(fā)展,教育乃國民之本,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳授給下一代,才能使得寶貴的民族文化精髓得以延續(xù),傳播當代中國價值觀念,增強文化自信。
三、結(jié)束語
繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中國民族永續(xù)發(fā)展以及社會主義先進文化發(fā)展的需要,同時也是中華民族復興和實現(xiàn)中國夢的需要。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化廣納幾千年的文化精髓,既有彌足珍貴的民族精神和價值體系,同時在不斷的創(chuàng)新中跨越時空、跨越國界、富有永恒的意義和符合當代價值。
參考文獻
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華南農(nóng)業(yè)大學