日本東京醫(yī)科齒科大學醫(yī)學與牙科研究生院研究小組，以東京都足立區(qū)所有公立小學（69所）5311名9～10歲4年級學生及其監(jiān)護人為對象（排除單親或與父母不同居孩子等），采取問卷調查的方式進行調查。

結果表明，問卷合計分數(shù)（分數(shù)越高問題越多）獨生子女明顯高于“三孩”家庭任一孩子的分數(shù)，說明問題行為普遍多于這些孩子。在同伴關系（交往）問題上也是獨生子女分數(shù)明顯高于“三孩”家庭的孩子，說明人際交往能力差?？傮w來說，相對于獨子，“三孩”家庭的孩子問題行為少，心理更健康。研究人員認為，對獨生子女的心理健康問題，更應引起重視。

（摘自《中國婦女報》 夏普/文）