梁冬華
在廣西當(dāng)代美術(shù)界,瑤族畫家黎小強(qiáng)長期專注少數(shù)民族人物題材繪畫,以桂北山區(qū)壯族、苗族、瑤族等少數(shù)民族人民為原型,用富有探索性的藝術(shù)語言,展現(xiàn)其獨(dú)特的民族形象及精神世界。有感于黎小強(qiáng)與其他少數(shù)民族人物畫家迥異的藝術(shù)面貌,筆者曾刊文將黎小強(qiáng)畫作的整體藝術(shù)風(fēng)格概括為“樸拙的人物”“堅(jiān)韌的生命”,認(rèn)為其繼承漢代美術(shù)圖式,采用塊狀的人物造型和粗糲的筆墨描繪出樸拙厚實(shí)的少數(shù)民族人物形象,同時(shí)通過飽滿的構(gòu)圖來凸顯其堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族生命力。
近期,勤奮的黎小強(qiáng)又拿出一批少數(shù)民族人物水墨肖像畫精品,從線、色、墨等方面推進(jìn)了人物畫的藝術(shù)表達(dá),彰顯出一股強(qiáng)烈的勁健美,藝術(shù)張力十足。
勁健,是一個(gè)重要的中華傳統(tǒng)美學(xué)風(fēng)格。唐代理論家司空圖在其名作《二十四詩品》中,對“勁健”美學(xué)風(fēng)格做了詳細(xì)描述:“行神如空,行氣如虹。巫峽千尋,走云連風(fēng)。飲真茹強(qiáng),蓄素守中。喻彼行健,是謂存雄。天地與立,神化攸同。期之以實(shí),御之以終?!庇纱擞^之,勁健美包含雙層結(jié)構(gòu):一是作為“美之本”的主體氣概,即“行神如空,行氣如虹”;二是作為“美之相”的藝術(shù)形象,即“天地與立,神化攸同”。對應(yīng)到黎小強(qiáng)的少數(shù)民族水墨肖像畫,其內(nèi)在隱藏的藝術(shù)家創(chuàng)作觀念以及外在呈現(xiàn)的少數(shù)民族人物造型,共同建構(gòu)出勁健的美學(xué)風(fēng)格,極具審美感染力。
黎小強(qiáng)的少數(shù)民族人物創(chuàng)作觀,源自其對于少數(shù)民族的生存狀況及其民族精神的體認(rèn)。著名民族人類學(xué)家費(fèi)孝通,提出了從民族生存空間去分析其民族文化的研究方法。他認(rèn)為“任何民族的生息繁殖都有具體的生存空間”,少數(shù)民族聚居地主要是高原、山地和草場,不同的生存空間促成了不同的民族風(fēng)俗和性格。從此研究視角來審視廣西各民族,不難發(fā)現(xiàn):桂西北少數(shù)民族大多生活在高山地區(qū),長期在缺水少雨、耕種面積偏少的自然環(huán)境中生存,形成了堅(jiān)韌隱忍的民族性格,同時(shí)又因山區(qū)間相對閉塞的交通而最大限度地保留了自身民族習(xí)俗和文化特性;桂東南的少數(shù)民族則與漢族一起雜居住在平原地帶,由于雨水充沛、種植面積廣大而生活相對富足,再加上東部毗鄰發(fā)達(dá)省份廣東、南部臨海等優(yōu)越地理?xiàng)l件帶來的多民族、多文化交流互通,多重因素培育出樂觀外向的民族性格,并在頻繁的文化交融中與漢族文化逐漸趨同。黎小強(qiáng)生長于桂東南,雖是少數(shù)民族但卻受生存環(huán)境影響,發(fā)展出樂觀拼搏、開放自信的性格。這一與生俱來、更偏向于漢族文化的個(gè)性,在黎小強(qiáng)成長為一名畫家并深入桂西北如百色德峨等地進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)時(shí),與當(dāng)?shù)爻錆M韌性、具有厚重生命感的少數(shù)民族性格發(fā)生了正面碰撞。任何涉及兩方的碰撞和對比,最終結(jié)果不是雙方平分秋色的呈現(xiàn),而往往是一方淪為配角,烘托出另一方的主角地位。黎小強(qiáng)也不例外,采風(fēng)所親眼目睹的桂西北民族風(fēng)情與自身個(gè)性形成巨大反差。在反差中,黎小強(qiáng)借由桂西北少數(shù)民族最終完成了對少數(shù)民族性格和文化的認(rèn)知,并將其作為藝術(shù)創(chuàng)作的對象。黎小強(qiáng)曾坦言,他畫筆下的少數(shù)民族人物,并非個(gè)體性的少數(shù)民族畫像,比如單個(gè)的壯族人民,抑或一個(gè)苗族人民,而是整體性的少數(shù)民族形象——那些置身在艱苦環(huán)境中、歷經(jīng)多重磨難的沉重的人們,卻始終以自身智慧去化解一切困難、堅(jiān)韌不拔走向明天的生活。
創(chuàng)作觀念與表現(xiàn)形式,二者相互成就,共同構(gòu)建出藝術(shù)美的呈現(xiàn)。黎小強(qiáng)關(guān)于少數(shù)民族人物堅(jiān)韌頑強(qiáng)精神的理解,僅僅構(gòu)成其人物肖像畫創(chuàng)作的基礎(chǔ),他還需要尋求恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形式,將創(chuàng)作觀念具象表達(dá)出來。
線是黎小強(qiáng)塑造少數(shù)民族人物造型的基本手段。中國的書畫藝術(shù),從根本上來看,就是線的藝術(shù)。線的運(yùn)用,體現(xiàn)了藝術(shù)家的稟賦和基本功。黎小強(qiáng)善于用線。從線的功能上看,他將中國畫中的線描人物發(fā)揮到極致,不僅用線來勾勒人物的整體形象,寥寥幾筆便繪出人的頭飾、服飾以及裸露出來的臉部、手足等肢體,立其形;還用線去描摹人物肌膚紋理的走向,如溝壑般的臉部褶皺、漠然的眼神、關(guān)節(jié)粗大的手部等,細(xì)膩地表現(xiàn)出人物的五官面貌、神態(tài)神情,立其神。從線自身的審美性來看,黎小強(qiáng)筆下的線不是圓潤、工整、弧度的線,而是有棱角、曲折變化、任意生長的線。它依照藝術(shù)家外溢的情感、遵從少數(shù)民族人物輪廓恣意妄行,長短線組合、實(shí)線與虛線互補(bǔ),自由游走于畫面,生發(fā)出一股剛勁、強(qiáng)健的氣勢,力透紙背,頗具感染力。
墨和色是黎小強(qiáng)創(chuàng)作少數(shù)民族人物形象的重要工具。在黎小強(qiáng)的筆下,色并非只是為圖案賦彩,更多時(shí)候還充當(dāng)了線的功能,成為墨線的輔佐,這主要運(yùn)用在人物臉部和手部的描繪上,赭色的線沉到墨色的線之下,用色彩豐富了線的層次表達(dá),構(gòu)筑出一個(gè)具有視覺感官性的人物皮膚畫面——赭色線仿若皮膚的泛紅質(zhì)感,墨線則代表一道道滄桑的皺紋,富于立體性。同時(shí),墨和色還起到了點(diǎn)線面、黑白疏密分布的構(gòu)圖作用。黎小強(qiáng)注重畫面位置的經(jīng)營,在紙面把玩點(diǎn)線面的多元組合,假如人物的帽子用了長線勾勒加留白的手法,則人物脖子處的圍巾就會(huì)用小短線、實(shí)心墨點(diǎn)加大色塊的藝術(shù)表達(dá),以形成點(diǎn)線面的有機(jī)運(yùn)用,富有節(jié)奏變化性。值得注意的是,在色與墨關(guān)系的處理上,黎小強(qiáng)較好地達(dá)成了“色不礙墨,墨不礙色”的理想境界,二者相互獨(dú)立又相得益彰,形成和諧的畫面效果。
總的來說,黎小強(qiáng)的少數(shù)民族人物肖像畫,以表現(xiàn)堅(jiān)韌的少數(shù)民族精神氣質(zhì)為創(chuàng)作宗旨,通過線墨色的靈活組合及運(yùn)用,在方寸之間營造出一股生氣勃勃、樸實(shí)茁壯的勁健美,為廣西少數(shù)民族人物題材繪畫提供了精彩的藝術(shù)樣本和有益的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。期待黎小強(qiáng)的少數(shù)民族人物題材繪畫創(chuàng)作,呈現(xiàn)更多的探索性和創(chuàng)新性。
(本文系2019年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目“當(dāng)代廣西少數(shù)民族美術(shù)形象嬗變研究”、首批“廣西高等學(xué)校千名青年骨干教師培育計(jì)劃”立項(xiàng)科研項(xiàng)目《藝術(shù)社會(huì)學(xué)視域下的當(dāng)代廣西少數(shù)民族美術(shù)形象演變研究》(桂教師范[2019]27號)、2020年廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究課題《西南少數(shù)民族題材美術(shù)發(fā)展史研究(1949- 2019年)》階段性研究成果。)
黎小強(qiáng)
1996年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院,并留校任教。2004年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院水墨人物專業(yè)研究生同等學(xué)歷班;2005年畢業(yè)于文化部與哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦的全國高等院校美術(shù)教育研修班;2014年獲廈門大學(xué)碩士學(xué)位;2017年獲廣西教育廳廣西高校優(yōu)秀教師出國留學(xué)資助項(xiàng)目赴英國做訪問學(xué)者。現(xiàn)為廣西藝術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、研究生部主任,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,漓江畫派促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事,中央文史館畫院館員,《中國書畫》畫院特聘畫家,廣西重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目簽約藝術(shù)家。2016年作品《跳坡節(jié)》獲國家藝術(shù)基金美術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目,廣西藝術(shù)學(xué)院卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目“西南少數(shù)民族人物主題創(chuàng)作精英班”項(xiàng)目主持人。先后在北京、青島、桂林、柳州以及英國倫敦等地舉辦個(gè)展。作品多次獲得國家級、省部級獎(jiǎng)項(xiàng)。出版多部專著。作品被多家美術(shù)館和收藏機(jī)構(gòu)收藏。