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        鄉(xiāng)村振興視域下婁底民俗文化的傳承與創(chuàng)新研究

        2021-12-16 03:57:19歐陽琦
        山西農(nóng)經(jīng) 2021年2期
        關(guān)鍵詞:特色文化

        □歐陽琦

        (婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 婁底 417000)

        1 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

        鄉(xiāng)村是具有自然、社會、經(jīng)濟(jì)特征的地域綜合體,兼具生產(chǎn)、生活、生態(tài)、文化等多重功能,與城鎮(zhèn)互促互進(jìn)、共生共存,共同構(gòu)成人類活動的主要空間。鄉(xiāng)村興則國家興,鄉(xiāng)村衰則國家衰。黨的十九大報(bào)告指出,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。2018 年1 月2 日,國務(wù)院公布了2018 年中央一號文件《中共中央 國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》。2018 年9 月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022 年)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求。

        鄉(xiāng)村振興包括鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村人才振興、鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村生態(tài)振興、鄉(xiāng)村組織振興5 個方面。堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興,要抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。

        2 婁底特色民俗文化

        民俗傳統(tǒng)文化,一般分3 個層面。一是物質(zhì)民俗傳統(tǒng)文化,包括物質(zhì)生產(chǎn)、物質(zhì)生活;二是社會民俗傳統(tǒng)文化,在社會適應(yīng)過程中所發(fā)生的節(jié)日、人生儀禮、社交禮俗等都屬于社會民俗傳統(tǒng)文化;三是精神民俗傳統(tǒng)文化,包括倫理道德、信仰、娛樂藝術(shù)[1]。

        婁底位于湘楚大地中部,是古代蚩尤、梅山文化的發(fā)源地,具有豐富的歷史文化與物質(zhì)資源。婁底有許多特色鮮明、有較大影響力的民俗傳統(tǒng)文化,經(jīng)過文藝、民俗學(xué)者的挖掘整理,已得到了一定程度的保護(hù)與修復(fù),并逐漸在青少年一代中滲透、傳播。婁底各縣(市、區(qū))比較有影響力的非遺保護(hù)項(xiàng)目及特色民俗文化整理如下(排名不分先后)。

        雙峰縣:溪硯、永豐辣醬、杖頭木偶戲、曾國藩家書家風(fēng)文化、蔡和森故居文化等。

        新化縣:新化山歌、梅山武術(shù)、陳天華文化、羅盛教文化、紫鵲界稻作文化、巫儺宗教文化等。

        漣源市:龍山藥文化、珠梅抬故事、楓坪儺獅舞、漣源特色湘劇、梅山棕編技藝、橋頭河花鼓戲、漣源紙?jiān)裣竦取?/p>

        冷水江市:礦山文化、謝冰瑩故居文化、花橋全牛席、米酒釀造技藝、富田橋曾氏游漿豆腐制作技藝等。

        婁星區(qū):湘中剪紙、水府席、萬寶劃喜船等。

        3 鄉(xiāng)村振興視域下婁底民俗文化傳承與創(chuàng)新路徑

        走入新時代,要以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)文化。習(xí)近平總書記指出,精神追求包含著中華民族最根本的精神基因,代表著民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的突出優(yōu)勢,要以文化人、以文育人,古為今用,推陳出新,找到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值理念、獨(dú)特創(chuàng)造,大力傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳遞高度的文化自信與價(jià)值觀自信。

        在全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下,根據(jù)婁底特色民俗文化現(xiàn)有情況,從鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村人才振興、鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村生態(tài)振興、鄉(xiāng)村組織振興5 個方面探索婁底民俗文化的傳承與創(chuàng)新路徑。

        3.1 著眼產(chǎn)業(yè)振興——產(chǎn)業(yè)為基,全能振興

        一方面,政府相關(guān)部門積極申請婁底民俗文化非遺保護(hù)項(xiàng)目,加大整理、宣傳力度;另一方面,開發(fā)傳統(tǒng)文化旅游等產(chǎn)業(yè),從吃、住、行、游、玩、購等每一個環(huán)節(jié)挖掘民俗產(chǎn)品的融入、推介點(diǎn),打造“美食+美景+美物”的良好旅游體驗(yàn)。

        3.1.1 內(nèi)容創(chuàng)新

        (1)大力開發(fā)民俗文化參與式、體驗(yàn)式項(xiàng)目。讓游客參與制作器物(銅器、米酒釀造、棕編、豆腐制作)、參與體驗(yàn)表演(對山歌、舞獅、儺戲、武術(shù)、木偶戲、湘劇、花鼓戲、劃船)等。

        (2)創(chuàng)作當(dāng)?shù)靥厣膭?chuàng)產(chǎn)品。定做仿真人木偶、新婚照剪紙、寶寶百日剪紙、全家福剪紙;制作有地域Logo 的吉祥物木偶、婁星氐星剪紙;以山歌制作音樂手游;紫鵲界稻米上刻姓名制作工藝品;制作巫儺面具;制作節(jié)慶祝福豆腐;開發(fā)辣醬口味月餅、蛋糕等;開發(fā)系列藥膳。

        3.1.2 傳播方式創(chuàng)新

        (1)傳播平臺創(chuàng)新。拓展過去口耳相傳、吸引游客到本地來觀賞的方式,不僅要“引進(jìn)來”,還要“走出去”。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”,通過微信、抖音、火山等APP 尋找流量和關(guān)注度高的平臺傳播婁底民俗文化。

        (2)傳播形式創(chuàng)新。拍攝制作微電影、小視頻、動漫,拍攝內(nèi)容可以包括溪硯制作工藝、梅山棕編技藝、湘中剪紙等;以“非遺項(xiàng)目+直播帶貨”的形式,將永豐辣醬、溪硯等推向全國?,F(xiàn)場觀賞類項(xiàng)目形式也可多元化發(fā)展,比如端午包粽子比賽、茶藝表演、古樂演奏、傳統(tǒng)知識文化講座、農(nóng)村詩會等,也可借助快板、魔術(shù)、相聲、歌舞等形式宣傳傳統(tǒng)文化[2]。

        3.2 著眼人才振興——能人帶頭,全員行動

        3.2.1 發(fā)揮頭雁效應(yīng)

        發(fā)動能人回鄉(xiāng),傳承發(fā)揚(yáng)民俗文化事業(yè)[3],當(dāng)鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)頭羊、帶頭人。發(fā)揮村鎮(zhèn)名人賢達(dá)作用,積極宣傳黨和國家的政策。

        3.2.2 培養(yǎng)傳承人

        建立非遺傳承人人才庫,設(shè)立非遺傳承人基金,開設(shè)溪硯、辣醬、棕編、剪紙等非遺傳承人工作室,精收學(xué)徒,打磨技藝。

        3.2.3 吸引青少年

        從幼兒、小學(xué)階段抓起,讓民俗文化教育、宣傳走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)生活,以各種鮮活的形式吸引青少年關(guān)心、喜愛、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新傳統(tǒng)民俗文化,提煉優(yōu)秀的文化元素,將民俗文化發(fā)揚(yáng)光大。

        3.2.4 全民參與

        讓村民發(fā)揮各自優(yōu)勢與特長,成立手工藝制作組、節(jié)慶活動組、文藝表演組等團(tuán)體,發(fā)動全村人參與節(jié)慶、旅游、表演等各類項(xiàng)目。

        3.3 著眼文化振興——文化先導(dǎo),全面發(fā)展

        喚醒鄉(xiāng)村民眾文化自覺,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng);制訂鄉(xiāng)規(guī)民約,規(guī)范文明行為;移風(fēng)易俗,改變婚喪嫁娶等大操大辦陋習(xí),倡導(dǎo)節(jié)約資源、適度消費(fèi)理念;開展文化保護(hù)研究,鼓勵交流創(chuàng)新[4]。

        要繼承發(fā)揚(yáng)有意義的年節(jié)儀式,除了傳統(tǒng)節(jié)日,還可以開展成人禮、鄉(xiāng)風(fēng)文明評比、年節(jié)表彰等形式多樣的表演、節(jié)目、比賽,豐富村民精神文化生活。比如開筆禮,通過自正衣冠、敬師孝親、朱砂啟智、擊鼓鳴志、許下心愿、啟蒙描紅、宣讀誓詞等多種形式融合的活動,讓孩子們從中受到熏陶和啟迪,引導(dǎo)孩子從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取人文的正能量。用古典莊重的儀式開啟孩子們的讀書生涯,接受勤學(xué)苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓,禮潤人生。參考雙峰的油菜花節(jié)、采摘節(jié),以及新化的紫鵲節(jié)、豐收節(jié),通過辦節(jié)辦會,打響知名度,帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化全面發(fā)展。

        3.4 著眼生態(tài)振興——以點(diǎn)帶面,全域提升

        強(qiáng)化政府職能,保護(hù)民俗文化生態(tài)。保留原汁原味的特色民俗地貌、環(huán)境、場景、建筑、布局、裝飾、板材、格調(diào),建設(shè)綠色鄉(xiāng)村。以綠養(yǎng)生,打造美麗宜居生活環(huán)境;以綠引資留人,創(chuàng)設(shè)良好投資環(huán)境。要避免千村一貌。各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村根據(jù)現(xiàn)有的土地、植被、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)尋找自己的特色與亮點(diǎn),打造特色小鎮(zhèn)、特色鄉(xiāng)村[5],以點(diǎn)帶面,“一鄉(xiāng)一品”。同時特色縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村之間互相呼應(yīng),優(yōu)勢互補(bǔ),要素流動,資源共享,提升婁底民俗文化發(fā)展水平。

        3.5 著眼組織振興——組織引領(lǐng),全效推進(jìn)

        發(fā)揮基層組織和基層干部的力量,提升基層干部管理與信息化水平。打造樣板黨組織,提煉基層精神,如新化油溪橋村提煉出“彎腰精神”。建立或引進(jìn)新型服務(wù)平臺與組織,如救援隊(duì)、留守兒童愛心幫扶組、養(yǎng)老院、民俗研究所等,并賦予其一定的職能,開展年度檢查評比與總結(jié),改進(jìn)工作。尋求政策支持、法律保障,聯(lián)系政府有關(guān)部門開展金融服務(wù)、法律援助等。依托項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),募集創(chuàng)立民俗產(chǎn)業(yè)基金平臺,匯聚力量辦大事。

        開展多形式、多渠道宣傳,縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人可以帶頭上直播、上媒體推介鄉(xiāng)村特色項(xiàng)目、民俗農(nóng)產(chǎn)品等?!白叱鋈ァ睂W(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)村先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)業(yè)振興策略,開拓眼界。請專家學(xué)者名師到村調(diào)研,提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與發(fā)展指導(dǎo),推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)新工藝。關(guān)注國家政策與發(fā)展形勢[6],緊跟中央決策,做改革發(fā)展的嘗試者、開拓者[7]。

        4 結(jié)束語

        鄉(xiāng)村是民俗文化、傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化的主體,有很多東西值得挖掘、整理和弘揚(yáng)。要積極利用優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的正能量,在文化上有傳承,在發(fā)展中有創(chuàng)新和認(rèn)同。在自覺傳承優(yōu)秀民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上,使鄉(xiāng)村成為宜業(yè)、宜居的新家園。

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