魏從禮

在新課程教學改革的大背景下，教育的目標越來越重視學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。體育鍛煉作為學生全面發(fā)展的重要手段，受到更多的學校重視。在當前大學教學體系中，體育課程是學生必修的課程之一，學生學習體育課程不僅可以鍛煉身體，保證自己生活和學習的本錢，還有助于學生團隊精神的提升，有助于學生的身心健康成長。本文先從籃球以及籃球文化分析出發(fā)，敘述了高?；@球教學改革中存在的問題以及大學籃球文化對大學籃球教學改革的改進措施。

在世界范圍內(nèi)，球迷群體最多的運動是足球，但是在中國范圍內(nèi)，球迷群體最多的運動是籃球，尤其是在中國高校內(nèi)。相關(guān)的研究調(diào)查也表明，在當前我國大學生參加的體育項目中，有一半的大學生會參與到籃球運動中，這就使得在大學內(nèi)形成了特定的籃球文化，籃球文化也是高校體育文化的重要內(nèi)容之一。高校籃球文化的形成對高?；@球教學改革有著重要的影響?；@球教學作為高校體育課程的重要組成部分，教師需要借助于教學改革的機遇，不斷創(chuàng)新和改革教學方法，提升學生的籃球技術(shù)，促進學生的全面發(fā)展。

1 籃球及大學籃球文化

1.1 籃球

籃球是世界上最受歡迎的體育項目之一，這從當今世上代表著籃球最高水平的美國職業(yè)籃球聯(lián)賽的受歡迎程度就可以看出。通常情況下，籃球是兩組隊員參與的高強度身體對抗的項目，每組隊員一般在場上5人，再加上幾個替補球員。籃球運動需要在適當?shù)囊?guī)則下完成，也就是運動員需要在規(guī)則允許的情況下將籃球投入籃筐內(nèi)。從這種運動方式就能夠體現(xiàn)籃球運動的特點：高對抗性;集體性以及健身性。這就使得籃球成為當前高校最受歡迎的體育項目之一?；@球運動對當代大學生的身心健康有著重要的促進作用，包括促進學生的生理健康以及心理健康。當學生在進行籃球運動的過程中，學生的心血管系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和身上多個系統(tǒng)進入高循環(huán)階段，有助于學生的身體健康成長，與此同時，學生在身體柔韌性和力量方面的鍛煉也得到加強。而籃球運動對學生的心理健康也有著很大的促進作用，有助于緩解學生的焦急心理，改善學生的情緒，提升學生的自信心，培養(yǎng)學生的堅強意志和團隊精神。

1.2 大學籃球文化

在學生參與籃球運動過程中形成的思維方式和行為方式就是籃球文化?；@球文化不僅僅代表著籃球運動的技能和知識，也包含了籃球運動的各種規(guī)則，通俗的來說，只要是與籃球運動相關(guān)的東西就能夠稱為籃球文化。

大學籃球文化是籃球文化中比較特殊的一種，這是由于大學階段是學生思想最為成熟，也有一定的控制力階段，這一時期學生也有足夠的時間參與到籃球運動中，大學籃球文化能夠反映出大學生的思想觀念和價值觀念。大學籃球文化具備很高的教學價值，尤其是對于大學籃球教學來說，大學籃球文化有助于在大學營造良好的籃球運動氛圍，有利于提升學生的籃球運動興趣，提升學生的籃球技巧，增加學生的籃球運動經(jīng)驗，促進學生的全面健康發(fā)展。

2 當前大學籃球教學改革中存在的問題

2.1 大學籃球文化傳播效果不佳

與大學籃球教學相對比，傳播大學籃球文化更具教學意義。這是因為參與高校籃球運動的學生大多都是對籃球有著熱愛感情的，這就使得大部分參與籃球運動的學生都是自愿的，使得大學籃球文化的形成具有一定的自覺性。當教師在進行籃球教學的過程中，強化籃球文化的影響就能夠促更多的學生自覺參與到籃球教學中，能夠極大的提升教學效果。當時在當前大學籃球教學過程中教學比較重視教學效果，往往容易忽略了大學籃球文化對籃球教學的促進作用，使得籃球教學成為一種單純的教學活動，教學效果不理想。

2.2 大學籃球教學方式比較落后

自由性和競技性是大學籃球文化的顯著特點，教師需要抓住大學籃球文化這一顯著的特點，將大學籃球文化引入到大學籃球教學中。要想充分發(fā)揮大學籃球文化的作用，教師就需要有更加新穎更加有效的教學方式。但是當前大學籃球教學中的教學方式很難滿足這一點，教師的教學方式比較落后，未能夠充分發(fā)揮大學籃球文化的作用。

2.3 高校籃球文化未能在籃球教學中被樹立核心地位

要想將籃球文化在高?；@球教學中的作用最大化，就需要廣大大學體育教師將大學籃球文化樹立為籃球教學的核心，這樣才能夠?qū)⒋髮W籃球文化與籃球教學緊密聯(lián)系起來，促進高校籃球教學的發(fā)展。但是在實際的大學籃球教學過程中，沒有明確的教學核心，教師教學也是簡單的將投籃技巧，練習動作交給學生，然后讓學生反復(fù)練習，這就會導(dǎo)致學生會為了學習而學習，沒有學會領(lǐng)悟，使得學生空有籃球理論知識，沒有實踐能力。

3 大學籃球文化對大學籃球教學改革的影響

有助于營造良好的籃球環(huán)境，培養(yǎng)學生的競爭精神。良好的教學環(huán)境是保障學生學習效果的重要前提?；@球文化是大學籃球愛好者的精神需求，有效利用大學籃球文化不僅能夠豐富籃球教學內(nèi)容，還可以幫助學生樹立正確的籃球發(fā)展觀，在高校籃球文化的影響下，學生能夠意識到籃球運動的意義。籃球文化能夠幫助學生了解籃球的發(fā)展歷史和發(fā)展方向，將學生的興趣愛好與運動需求有效結(jié)合起來，促使學生主動參與到運動中，而且籃球文化屬于一種文化，文化就有較強的滲透作用，籃球文化也不例外，大學生在不斷了解和接觸籃球文化的過程中不斷認知自己，有助于提升學生的體育精神。

4 大學籃球文化對高?；@球教學改革的建議措施

4.1 明確教學目標，科學進行教學改革

在新課程教學改革的大背景下，教學創(chuàng)新成為教學的新浪潮。針對大學籃球教學改革方面，不僅教師需要結(jié)合大學生的興趣愛好進行教學改革，學生也需要充分利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲取更多的籃球知識和技巧，在教師的引導(dǎo)下和學生自身的努力下，不僅能夠有效提升學生的運動能力，還可以促進教學目標的達成。例如，在進行教學方案設(shè)計的過程中，教師可以充分發(fā)揮學生喜愛的體育明星效果進行教學，也可以讓學生欣賞一些實踐的比賽，有效調(diào)動學生的學習積極性。借助于學生比較感興趣的籃球比賽來幫助學生完善對籃球運動規(guī)則的理解和掌握，也可以借助于一些球星的個人集錦來幫助學生完善自身的籃球技巧。

4.2 加大籃球文化宣傳力度，促進教育改革的開展

很多大學生參與籃球運動，更多的是對籃球這一運動感興趣，很少學生會去關(guān)注籃球文化?；@球文化對高校籃球教學有很大的影響，教需要重視籃球文化的宣傳。也就是教師在進行籃球教學的過程中需要有針對性的對學生宣傳籃球文化，促進學生形成正確的籃球運動意識，幫助學生掌握正確的籃球運動技巧，而且大學體育教師對籃球文化的宣傳不應(yīng)該局限于課堂教學階段，也可以充分發(fā)揮社團的功能，借助于一些校園活動向更多的大學生普及籃球文化。例如，多數(shù)高校在每個學期會定期舉辦一些班級籃球比賽，教師要充分利用這些比賽的關(guān)注度，在比賽期間加大對籃球文化的宣傳力度。教師還可以借助于校園文化節(jié)活動，組織學生積極宣傳和推廣籃球以及籃球文化，組織學生參與到籃球競技的環(huán)節(jié)，在幫助學生提升團隊意識和溝通能力的同時加深學生對籃球這一運動的了解。

4.3 提升學生的團隊意識

大學期間，學生不僅需要掌握特定的文化知識，替身自身的身體素養(yǎng)，還需要關(guān)注人際交往和全面發(fā)展。很多大學生受我國應(yīng)試教育觀念的影響，認為在校期間學習是最主要的任務(wù)，其他的事情都可以放下，這就使得很多學生將各項事情都放下，在大學期間只是進行知識學習這一事情，不利于學生的健康發(fā)展。這些學生從不主動參與到籃球運動中，除了本身對籃球運動不感興趣外，學生的意識觀念也不對，學生認為籃球運動遠沒有文化知識的學習有用。大學籃球教師需要轉(zhuǎn)變學生的這一錯誤觀念，但是教師在引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)變教學觀念的過程中不能夠太過強硬，合理引導(dǎo)和借助于團隊教學活動能夠有效的調(diào)動學生的學習積極性，促使學生主動參與到籃球運動中。

借助于籃球相關(guān)活動能夠提升學生的幸福感和快樂感，但是教師在進行籃球教學活動期間需要結(jié)合不同學生的身體素質(zhì)和興趣愛好選擇適當?shù)慕虒W方式，也可以針對不同運動能力的學生選擇不同的教學目標，這樣才能夠充分調(diào)動學生的學習積極性。針對不同運動能力的學生分配不同的活動任務(wù)，基礎(chǔ)能力較差的學生選擇一些簡單有趣的任務(wù)，避免打擊學生的自信心;針對體育能力較好的學生，選擇一些能夠有效提升技巧的任務(wù)，這樣才能夠維持學生的積極性，實現(xiàn)籃球教學的高效開展。

4.4 完善校園設(shè)備設(shè)施建設(shè)，營造良好教學環(huán)境

籃球運動對運動設(shè)備的要求不算高，不是條件太差的學校都能夠滿足籃球運動的設(shè)施設(shè)備建設(shè)。高效籃球教學的改革和創(chuàng)新離不開學校教學資源的支持。學校相關(guān)管理人員需要加強對籃球文化建設(shè)方面的重視程度，完善學?；@球相關(guān)的設(shè)施設(shè)備，引入一些高素質(zhì)的籃球師資團隊，營造良好的籃球教學環(huán)境。完善學?；@球運動的設(shè)施設(shè)備能夠保證愛好籃球運動的學生有充足的場地進行運動，整個學校洋溢著籃球運動，能夠促使更多的學生參與到籃球運動中，促進籃球教學的發(fā)展。

5 結(jié)語

籃球是一項普及程度比較高的，也是比較受學生歡迎的運動之一。在籃球教學中積極實施教學改革和創(chuàng)新能夠幫助學生快速掌握籃球相關(guān)技巧。大學籃球文化對大學籃球教學有著重要的影響，能夠有效促進大學籃球教學質(zhì)量的提升，大學籃球教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學生參與到籃球相關(guān)活動，積極組織開展籃球活動，為大學籃球文化的形成提供基礎(chǔ)。

（作者單位：南京傳媒學院）