校外培訓(xùn)收費實行政府指導(dǎo)價管理

《中國教育報》消息 近日，國家發(fā)改委、教育部、市場監(jiān)管總局印發(fā)《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費監(jiān)管的通知》，針對校外培訓(xùn)機構(gòu)過度逐利行為，加強對義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費問題的監(jiān)管，減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān)。對面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)收費的管理，參照執(zhí)行。

通知規(guī)定，校外培訓(xùn)收費實行政府指導(dǎo)價管理。義務(wù)教育階段線上和線下學(xué)科類校外培訓(xùn)收費屬于非營利性機構(gòu)收費，依法實行政府指導(dǎo)價管理，由政府制定基準收費標準和浮動幅度，并按程序納入地方定價目錄。各地制定的浮動幅度，上浮不得超過10%，下浮可不限。培訓(xùn)機構(gòu)在政府制定的基準收費標準和浮動幅度內(nèi)，確定具體收費標準。

各地要堅持學(xué)科類校外培訓(xùn)公益屬性，合理制定基準收費標準和浮動幅度。要區(qū)分線上和線下以及不同班型，分類制定標準課程時長的基準收費標準。各地可根據(jù)實際情況，確定本地區(qū)具體的分類標準。要建立收費政策評估和動態(tài)調(diào)整機制，適時對收費標準進行調(diào)整完善。

培訓(xùn)機構(gòu)要全面使用教育部和市場監(jiān)管總局統(tǒng)一制定的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》，嚴格履行合同義務(wù)，規(guī)范自身收費行為，不得以任何理由、任何方式提高或變相提高政府制定的培訓(xùn)收費標準，不得在培訓(xùn)費外另行收取其他費用。要依法嚴厲查處超過政府指導(dǎo)價收費，采取分解收費項目、重復(fù)收費、擴大收費范圍、虛增培訓(xùn)時長等方式變相提高收費標準，虛假宣傳，價格欺詐以及不按規(guī)定明碼標價等行為。對情節(jié)嚴重、性質(zhì)惡劣的典型案例，要公開曝光。

國家助學(xué)貸款額度提高4 000元

新華社消息 近日，記者從國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會上了解到，自今年秋季學(xué)期起，全日制普通本?？茖W(xué)生每人每年申請貸款額度由不超過8 000元提高至不超過12 000元；全日制研究生則由不超過12 000元提高至不超過16 000元。

財政部部長助理歐文漢表示，綜合考慮學(xué)生貸款需求和財政承受能力等因素，為了進一步減輕學(xué)生的經(jīng)濟壓力，將國家助學(xué)貸款額度提高4 000元。助學(xué)貸款優(yōu)先用于支付學(xué)費和住宿費，超出部分可用于日常生活費。

已經(jīng)申請了國家助學(xué)貸款的學(xué)生，能否享受到新政策？教育部財務(wù)司司長郭鵬表示，對已經(jīng)提交貸款申請或者簽訂借款合同的學(xué)生，如果確有需要，可根據(jù)實際需求，申請增加貸款金額。

八部門發(fā)文：不得再審批設(shè)立新的“公參民”學(xué)校

新華網(wǎng)消息 近日，教育部會同中央編辦、國家發(fā)展改革委、民政部、財政部、人力資源社會保障部、自然資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門印發(fā)通知，就規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校（以下簡稱“公參民”學(xué)校）進行部署。

通知明確，規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的工作重點是：公辦學(xué)校單獨舉辦的“公參民”學(xué)校，公辦學(xué)校與地方政府及相關(guān)機構(gòu)合作舉辦的“公參民”學(xué)校，公辦學(xué)校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學(xué)校。

通知要求，各地要根據(jù)本地經(jīng)濟社會發(fā)展及適齡兒童、少年數(shù)量和分布等因素，抓緊編制區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，著力增加優(yōu)質(zhì)公辦義務(wù)教育資源供給，保障就近入學(xué)，不得再審批設(shè)立新的“公參民”學(xué)校。公辦學(xué)校也不得以舉辦者變更、集團辦學(xué)、品牌輸出等方式變相舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校。

在規(guī)范公有教育資源使用方面，通知強調(diào)，地方政府和公辦學(xué)校不得向民辦義務(wù)教育學(xué)校新增派具有事業(yè)編制的教職工。已經(jīng)派出的，分階段分步驟有序引導(dǎo)退出。各地根據(jù)實際情況，可設(shè)置過渡期，分類管理，穩(wěn)妥推進。此外，公辦學(xué)校應(yīng)當增強品牌保護意識，規(guī)范學(xué)校名稱、簡稱的使用，不得違規(guī)輸出品牌。民辦義務(wù)教育學(xué)校也不得利用公辦學(xué)校品牌開展宣傳或其他活動。

在規(guī)范招生方面，通知指出，公辦學(xué)校不得以民辦義務(wù)教育學(xué)校的名義開展選拔招生或考試招生，民辦義務(wù)教育學(xué)校不得以公辦學(xué)校或者公辦學(xué)校校區(qū)、分校的名義招生，也不得以借讀、掛靠等名義變相違規(guī)招生。

教育部公布校外教育培訓(xùn)違規(guī)行為處理典型案例

《人民日報》消息 為落實中央“雙減”文件精神，各省區(qū)市教育行政部門會同市場監(jiān)管等部門積極開展專項整治，發(fā)現(xiàn)并處理了一批校外培訓(xùn)違規(guī)典型案例。北京市教委發(fā)現(xiàn)5名中小學(xué)在職教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)兼職取酬，相關(guān)區(qū)教委對涉事教師給予警告處分，并調(diào)離教學(xué)崗位。浙江省義烏市執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)一家無證辦學(xué)的教育培訓(xùn)機構(gòu)，執(zhí)法人員依法對該培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人處以警告行政處罰，沒收違法所得4.6萬元，處以4.6萬元罰款。湖南省瀏陽市教育局發(fā)現(xiàn)某培訓(xùn)學(xué)校存在提供虛假合同、制作虛假收據(jù)等違法違規(guī)行為，對其作出警告行政處罰，并要求該校收取的學(xué)費轉(zhuǎn)入資金監(jiān)管賬戶接受監(jiān)管。福建省福州市高新區(qū)執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)某教育咨詢有限公司發(fā)布虛假宣傳內(nèi)容，對該公司作出行政處罰，責(zé)令當事人停止違法行為，并處罰款5萬元。江蘇省儀征市某教育咨詢服務(wù)中心負責(zé)人朱某，在其丈夫某小學(xué)校長糜某的幫助下，組織學(xué)生在教師宿舍內(nèi)補課。儀征市教育局依法對該教育咨詢服務(wù)中心作出停止辦學(xué)處理。

我國教師總數(shù)達1 792.97萬人

《人民日報》消息 近日，教育部召開新聞發(fā)布會。據(jù)悉，我國教師隊伍資源配置不斷優(yōu)化。全國教師規(guī)模不斷擴大，最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教師總數(shù)已經(jīng)達到1 792.97萬人，比上年增加60.94萬人，增長3.52%，其中，特教教師增加6.11%，幼兒園教師增加5.44%，高校教師增加5.34%，有力支撐了教育改革發(fā)展。今年以來，共有191萬人次通過認定獲得教師資格證書，較去年全年增長28.7%。

教育部規(guī)范中小學(xué)生校外培訓(xùn)材料管理

教育部網(wǎng)站消息 教育部日前印發(fā)了《中小學(xué)生校外培訓(xùn)材料管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》）。

《管理辦法》圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，針對突出問題，抓住培訓(xùn)材料編寫審核、選用備案、檢查監(jiān)督等各個環(huán)節(jié)，明確管理職責(zé)，健全管理機制，對培訓(xùn)機構(gòu)自編的面向中小學(xué)生的所有線上與線下、學(xué)科類與非學(xué)科類培訓(xùn)材料提出了全面規(guī)范要求。

一是明確材料內(nèi)容編審標準。對培訓(xùn)材料的思想性、科學(xué)性和適宜性提出了明確要求，強調(diào)不得出現(xiàn)超標超前問題；列出了十二條負面清單，強調(diào)要守牢政治底線，不得出現(xiàn)意識形態(tài)問題，確保正確育人方向。二是完善相關(guān)人員資質(zhì)標準。培訓(xùn)材料編寫研發(fā)人員必須政治立場堅定，全面貫徹黨的教育方針，從事教育教學(xué)相關(guān)工作3年及以上，具有良好的思想品德和社會形象等；學(xué)科類人員應(yīng)具備相應(yīng)教師資格證書，非學(xué)科類人員應(yīng)具備相關(guān)行業(yè)資質(zhì)證書或?qū)I(yè)能力證明。審核人員還應(yīng)具有較高的政策理論水平和較豐富的相關(guān)教育或培訓(xùn)經(jīng)驗。三是健全審核把關(guān)制度。由審批培訓(xùn)機構(gòu)的教育行政部門負責(zé)具體的監(jiān)管工作，實行線上和線下、學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)材料分類管理。學(xué)科類培訓(xùn)材料采取校外培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)部審核和教育行政部門外部審核相結(jié)合的方式進行雙審核；其中，教育行政部門審核時，對線上及線下培訓(xùn)相對固定形式的基礎(chǔ)性材料進行全面審核，對以資料庫、視頻等形式存在的培訓(xùn)材料進行抽查。非學(xué)科類培訓(xùn)材料在校外培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)部審核基礎(chǔ)上，由各地教育行政部門協(xié)助相應(yīng)主管部門開展抽查、巡查。對培訓(xùn)材料出現(xiàn)違規(guī)情況的，督促培訓(xùn)機構(gòu)限期整改，并按有關(guān)規(guī)定予以處理或查處。

全國已有7 743.1萬名學(xué)生參加課后服務(wù)

新華網(wǎng)消息 基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)顯示，截至9月22日，全國有10.8萬所義務(wù)教育學(xué)校（不含寄宿制學(xué)校和村小學(xué)）已填報課后服務(wù)信息，其中96.3%的學(xué)校提供了課后服務(wù)；有7 743.1萬名學(xué)生參加了課后服務(wù)，學(xué)生參加率達 85%，其中有71.2%的學(xué)生每周5天全程參加；534.5萬名教師參與課后服務(wù)工作，占這些學(xué)校教師數(shù)的86.2%，另聘請了20.6萬名校外專業(yè)人員參與課后服務(wù)工作。