趙香茶

群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作是通過對(duì)人們的興趣進(jìn)行了解，進(jìn)行一定創(chuàng)作的模式，是反映人們?nèi)粘Ｉ畹囊环N廣場(chǎng)舞創(chuàng)作形式。廣場(chǎng)舞在一定程度上反映了人們幸福的生活，體現(xiàn)了國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)。在對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)，就要充分發(fā)揮出基層文化館、藝術(shù)館等專業(yè)的廣場(chǎng)舞機(jī)構(gòu)以及專業(yè)的廣場(chǎng)舞人員對(duì)群眾廣場(chǎng)舞進(jìn)行創(chuàng)作指導(dǎo)，對(duì)老百姓進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。雖說我國(guó)的群眾文化近些年來呈現(xiàn)出不斷發(fā)展的趨勢(shì)，但是群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的輔導(dǎo)工作卻呈現(xiàn)出逐漸下滑的趨勢(shì)，因此相關(guān)的工作單位要加強(qiáng)工作構(gòu)建，提高群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的質(zhì)量。

一、開展群眾文化工作的必要性

所謂群眾主義文化，它指的就是屬于人們?cè)谏鐣?huì)職業(yè)生活工作以外的，能夠?yàn)樯鐣?huì)人們廣泛接受且能夠放松自身、充實(shí)自身的文化活動(dòng)。群眾民俗文化的活動(dòng)主體主要為各級(jí)社會(huì)勞動(dòng)大眾，主要文化表現(xiàn)形式為多種多樣的社會(huì)大眾文化娛樂活動(dòng)。群眾宣傳文化既應(yīng)包括各種群眾性的文化宣傳活動(dòng)，也應(yīng)包括各種群眾性的文化宣傳活動(dòng)的各個(gè)組織主體，以及各種群眾性的文化宣傳工作和社會(huì)事業(yè)等。在全國(guó)和社會(huì)更大范圍內(nèi)深入開展人民群眾宣傳文化理論工作的必要性之一就是在于它能夠?yàn)榻窈笪覈?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步以及社會(huì)建設(shè)奠定扎實(shí)的群眾文化理論基礎(chǔ)。群眾思想文化建設(shè)具有廣泛的適用性和文化內(nèi)涵，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)人民群眾綜合文化教育工作的高度重視，積極開展人民群眾綜合文化教育工作也就能夠有效地提高當(dāng)代我國(guó)各族群眾的綜合文化素質(zhì)，提升我國(guó)人們的思想道德修養(yǎng)和公共文化服務(wù)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。此外，群眾文化還希望能夠?yàn)榇龠M(jìn)我國(guó)各行各業(yè)的共同發(fā)展進(jìn)步提供有效的社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，使我國(guó)的社會(huì)綜合國(guó)力水平得以不斷提高，為促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展提供更好的社會(huì)文化氛圍，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等共同健康發(fā)展[1]。

二、基層群眾廣場(chǎng)舞工作過程中存在的問題

在現(xiàn)如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，文化發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)豐富了人們的日常生活，但與此同時(shí)也給群眾文化工作帶來了一定的沖擊。群眾文化工作的基礎(chǔ)是群眾，當(dāng)群眾擁有多樣化的選擇時(shí)，就會(huì)對(duì)基層的文化活動(dòng)缺少了一定的關(guān)注和了解。譬如，人們?cè)陂e暇之余，喜歡去綜合化的商場(chǎng)中，還喜歡去音樂節(jié)、音樂餐廳、玩游戲等，這些新興的娛樂活動(dòng)方式迅速引起了人們的青睞。群眾文化與這些文化形勢(shì)相比，形勢(shì)較為單一，不能較好的滿足不同人們的需求，對(duì)于基層文化的建設(shè)來說十分不利。

三、基層群眾廣場(chǎng)舞工作的主要流程

群眾廣場(chǎng)舞工作本身就是一些專業(yè)美術(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)用一些專業(yè)知識(shí)人才來對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的協(xié)調(diào)輔導(dǎo)，第一步的輔導(dǎo)工作重點(diǎn)就是切實(shí)協(xié)調(diào)做好群眾廣場(chǎng)舞輔導(dǎo)的日常組織管理工作，如果群眾對(duì)廣場(chǎng)舞的熱情較低，就會(huì)導(dǎo)致沒有辦法真正對(duì)廣場(chǎng)舞做好協(xié)調(diào)和發(fā)展。輔導(dǎo)工作需要從一個(gè)整體文化角度出發(fā)，將一個(gè)地區(qū)廣場(chǎng)舞創(chuàng)作輔導(dǎo)融入本地區(qū)的整體文化之中，同時(shí)，輔導(dǎo)工作需要要具有強(qiáng)的示范性，需要大力培養(yǎng)一批群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的輔導(dǎo)專業(yè)性和輔導(dǎo)技術(shù)人才，對(duì)地區(qū)現(xiàn)有的輔導(dǎo)人才隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)水平的提升培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技術(shù)含量和職業(yè)文化道德素養(yǎng)，培養(yǎng)他們創(chuàng)新工作精神和專業(yè)意識(shí)。

其次，社區(qū)活動(dòng)是一個(gè)群眾團(tuán)體之中各個(gè)社會(huì)階層都不可忽視的部分，社區(qū)活動(dòng)之中，如果社區(qū)能夠幫助發(fā)展和輔導(dǎo)廣場(chǎng)舞創(chuàng)作，無疑對(duì)于社區(qū)群眾團(tuán)體廣場(chǎng)舞創(chuàng)作教育工作來說打下了堅(jiān)實(shí)的理論根基，可以通過編寫針對(duì)不同社會(huì)層次以及面向不同社區(qū)黨員群眾的舞蹈教材等等，讓他們對(duì)于舞蹈創(chuàng)造能夠有更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以鼓勵(lì)他們對(duì)于優(yōu)秀的廣場(chǎng)舞可以進(jìn)行模仿，之后在根據(jù)這些模仿之后熟練的創(chuàng)作風(fēng)格技法進(jìn)行自我創(chuàng)新和舞蹈創(chuàng)作，從掌握基礎(chǔ)知識(shí)開始，一步一個(gè)腳印的逐步走向更遠(yuǎn)更好的未來。

四、新時(shí)代下推廣群眾文化的相關(guān)策略

（一）要對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的輔導(dǎo)工作進(jìn)行重新定位

近些年來，群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的專業(yè)干部逐漸減少，一些廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的經(jīng)費(fèi)不充足等問題成為制約群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作發(fā)展的原因。群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的停滯不前與輔導(dǎo)工作的理念也有較大的關(guān)系，因此，相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要重新樹立工作理念，加強(qiáng)工作輔導(dǎo)。

針對(duì)于工作理念的缺失，相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要樹立以下幾點(diǎn)工作理念，第一，要不斷地引入專業(yè)能力強(qiáng)，廣場(chǎng)舞素養(yǎng)高的人才，對(duì)專業(yè)的人才進(jìn)行一定的政策吸引，提高輔導(dǎo)人員的專業(yè)素養(yǎng)；第二，相關(guān)的機(jī)構(gòu)要對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作引起一定的重視，加大資金的投入，完善相關(guān)的廣場(chǎng)舞教學(xué)設(shè)備，開設(shè)專門的場(chǎng)地進(jìn)行廣場(chǎng)舞的教學(xué)，輔助相關(guān)的人員對(duì)群眾進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)還要對(duì)輔導(dǎo)人員的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提高。對(duì)于經(jīng)費(fèi)不足的問題，如果僅靠政府部門進(jìn)行解決存在一定的難度，因此要結(jié)合政府部門、地方以及企業(yè)這三方關(guān)系，對(duì)群眾文化的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作進(jìn)行一定的資金投入，同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐奈幕^以及藝術(shù)館對(duì)干部的輔導(dǎo)以及創(chuàng)作等進(jìn)行綜合的考量，創(chuàng)設(shè)出符合當(dāng)?shù)厝罕姀V場(chǎng)舞創(chuàng)作的途徑。在進(jìn)行相關(guān)的研究和發(fā)展過程中，要對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行綜合的考量，結(jié)合社會(huì)發(fā)展的需求，對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作進(jìn)行培養(yǎng)，為新時(shí)期社會(huì)主義的文化建設(shè)提供幫助[1]。

（二）協(xié)調(diào)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的輔導(dǎo)工作，對(duì)其進(jìn)行全面性質(zhì)的輔導(dǎo)

要想發(fā)揮出群眾文化的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作，就必須要將輔導(dǎo)工作的作用和價(jià)值發(fā)揮出來，對(duì)輔導(dǎo)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，從社會(huì)發(fā)展的整體局勢(shì)出發(fā)，針對(duì)于社會(huì)的需求，對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作進(jìn)行綜合的輔導(dǎo)。譬如，在社區(qū)內(nèi)，相關(guān)的社區(qū)文化館可以積極引進(jìn)廣場(chǎng)舞創(chuàng)作，在社區(qū)中開展一些廣場(chǎng)舞展覽會(huì)、廣場(chǎng)舞創(chuàng)作交流會(huì)等，聘請(qǐng)一些專業(yè)的廣場(chǎng)舞人士對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)，開辦一些廣場(chǎng)舞講座、廣場(chǎng)舞知識(shí)宣講等，組織相關(guān)的群眾進(jìn)行參加，同時(shí)還可以邀請(qǐng)廣場(chǎng)舞作品的創(chuàng)作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的講解，提高群眾的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作意識(shí)。對(duì)于社區(qū)而言，還可以開展一些廣場(chǎng)舞創(chuàng)作大賽，設(shè)置出一些獎(jiǎng)勵(lì)，吸引相關(guān)的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作群眾參與到其中，使其能夠增長(zhǎng)自身的見解，提高自身的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作理念。

群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作對(duì)于社會(huì)文化的建造起到了一定的促進(jìn)作用，要想將輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的作用進(jìn)行充分地展現(xiàn)，就要在一定程度上對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)工作進(jìn)行一定的調(diào)整。其相關(guān)的輔導(dǎo)工作要與社會(huì)的整體發(fā)展進(jìn)行結(jié)合，從整體出發(fā)，將地方的廣場(chǎng)舞特色融入輔導(dǎo)工作當(dāng)中，對(duì)群眾文化進(jìn)行一個(gè)綜合性質(zhì)的輔導(dǎo)。例如，當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)于日常的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作較為擅長(zhǎng)，其相關(guān)的廣場(chǎng)舞作品能夠較好地展現(xiàn)出當(dāng)?shù)厝藗兊纳钋榫?，但是?duì)于國(guó)家、社會(huì)的整體發(fā)展局勢(shì)不能進(jìn)行較好的創(chuàng)造，此時(shí)相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就可以根據(jù)這一情況，對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作進(jìn)行輔導(dǎo)。通過對(duì)群眾講解國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略以及國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)群眾創(chuàng)造的靈感，通過多媒體技術(shù)，向群眾展示近些年來國(guó)家取得的成就，激發(fā)群眾的自豪感和使命感，使群眾對(duì)其有一定的認(rèn)識(shí)。這樣一來，群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作就在一定程度上體現(xiàn)了國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略，能夠緊跟社會(huì)的發(fā)展，提高群眾文化的質(zhì)量[2]。

（三）培養(yǎng)相關(guān)人員的輔導(dǎo)意識(shí)，培養(yǎng)其為人民服務(wù)的理念

地方公共廣場(chǎng)舞機(jī)構(gòu)，例如藝術(shù)館、廣場(chǎng)舞館等，是國(guó)家性質(zhì)的公開的專業(yè)性質(zhì)的廣場(chǎng)舞機(jī)構(gòu)，對(duì)于群眾文化的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作有一定的輔導(dǎo)作用。但作為文化館、藝術(shù)館的工作人員要對(duì)館內(nèi)的專業(yè)人員進(jìn)行組建，深入到社區(qū)等地方，對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助更多的群眾理解廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的內(nèi)涵，加深其對(duì)廣場(chǎng)舞的理解和認(rèn)知，在這個(gè)過程中，輔導(dǎo)人員要對(duì)群眾進(jìn)行一定的講解，讓人民群眾樹立起自身的創(chuàng)作意識(shí)，創(chuàng)作出屬于自己的作品。這樣不僅能將群眾的廣場(chǎng)舞創(chuàng)作意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)也將地方機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)作用進(jìn)行了充分的展現(xiàn)。

（四）及時(shí)革新輔導(dǎo)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的內(nèi)容

在對(duì)群眾廣場(chǎng)舞創(chuàng)作時(shí)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要對(duì)自身的輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)地了解和研究，根據(jù)新時(shí)代的發(fā)展要求，相關(guān)的干部人員要對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)進(jìn)行及時(shí)的定位。在廣場(chǎng)舞創(chuàng)作的輔導(dǎo)過程中，相關(guān)的輔導(dǎo)人員在工作熱情、工作內(nèi)容以及工作理念上進(jìn)行及時(shí)的革新，如果在這些方面有一定的欠缺，那么就無法較好地勝任輔導(dǎo)工作，尤其是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中的干部。因此，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要對(duì)自身的問題進(jìn)行及時(shí)地更新，對(duì)于工作中存在的不足之處進(jìn)行及時(shí)的處理。相關(guān)的干部以及輔導(dǎo)人員對(duì)輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行積極地掌握，及時(shí)更新自身的輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)，設(shè)定相關(guān)的培訓(xùn)班。邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行崗位培訓(xùn)，為輔導(dǎo)人員傳授相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，讓輔導(dǎo)人員能夠開拓自身的視野，提高自身的工作熱情，以便能夠更好地對(duì)群眾文化進(jìn)行輔導(dǎo)。[3]

五、結(jié)語(yǔ)

群眾文化活動(dòng)要順應(yīng)新媒體環(huán)境的變化，有效地應(yīng)用新媒體技術(shù)和手段，發(fā)揮新媒體資源優(yōu)勢(shì)，利用新媒體快速傳播的特點(diǎn)對(duì)群眾文化進(jìn)行推廣。在新形勢(shì)下建設(shè)和發(fā)展群眾文化，要對(duì)群眾的精神狀態(tài)以及思想水平進(jìn)行及時(shí)的了解，對(duì)于群眾文化要加大宣傳的力度。對(duì)于群眾文化的開展要不斷地豐富其形式，利用信息技術(shù)、新媒體技術(shù)等，將群眾文化的內(nèi)涵滲透到生活中的方方面面，不斷地提高人們的思想認(rèn)知，加強(qiáng)思想建設(shè)。不斷增強(qiáng)人們對(duì)于國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感，確保群眾文化可以向人們傳遞出正確的思想觀念，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)，促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。