伏 俊

云南省紅河州紅河縣文化和旅游局文化館 云南 紅河654499

現(xiàn)階段,我國(guó)積極推動(dòng)社會(huì)主義文明建設(shè),在建設(shè)過(guò)程中,主要涵蓋兩方面內(nèi)容,一方面為物質(zhì)文明建設(shè),另一方面則為精神文明建設(shè),精神文明與物質(zhì)文明之間具有相輔相成作用。當(dāng)前群眾物質(zhì)水平不斷提升,對(duì)精神文化需求量在不斷提高,在這一背景下,積極推動(dòng)群文輔導(dǎo)工作開展,不僅能夠滿足群眾的精神文化需求,同時(shí)還能夠推動(dòng)我國(guó)精神文明建設(shè)。在群文輔導(dǎo)工作開展中,文化館作為群文輔導(dǎo)工作主體,發(fā)揮了重要價(jià)值與作用,起到一定引導(dǎo)作用,在本次研究中,將進(jìn)一步闡述文化館在群文輔導(dǎo)工作中的價(jià)值,推動(dòng)群文輔導(dǎo)工作高效開展。

一、新時(shí)期群文輔導(dǎo)工作概述

在新時(shí)期開展群文輔導(dǎo)工作,工作開展對(duì)象為群眾,群文輔導(dǎo)工作開展的主要目的為滿足群眾對(duì)精神文化的需求,實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)精神文明建設(shè)?，F(xiàn)階段,我國(guó)群文輔導(dǎo)工作開展,呈現(xiàn)出一定專業(yè)化與大眾化特征。在群文輔導(dǎo)工作開展中,首先需要調(diào)動(dòng)群眾參與積極性,對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行有效整合。其次需要采取多種措施,引導(dǎo)群眾參與到群眾文化活動(dòng)中。由此能夠看出,群文輔導(dǎo)工作中,需要面向全社會(huì)以及所有群眾,應(yīng)當(dāng)具備一定大眾化特征。最后在開展群文輔導(dǎo)工作時(shí),需要對(duì)這一工作形成正確認(rèn)識(shí),繼而采取針對(duì)性措施,推動(dòng)群文輔導(dǎo)工作有序開展。新時(shí)期背景下,文化館需要充分發(fā)揮自身作用,推動(dòng)群文輔導(dǎo)工作高效開展。

二、新時(shí)期文化館群文輔導(dǎo)工作的主要內(nèi)容

(一)與群眾進(jìn)行高效溝通。當(dāng)前人們物質(zhì)生活水平得到顯著提升,因而對(duì)精神文化方面的需求在不斷增加。文化館作為群眾文化活動(dòng)開展的主體,在新時(shí)期背景下,需要采取多種措施,引導(dǎo)群眾參與到群眾文化活動(dòng)中,從而使群眾精神文化需求得到滿足。群文輔導(dǎo)工作開展,不僅能夠有效宣傳群眾文化,還能夠加強(qiáng)群眾文化的交流以及學(xué)習(xí)。當(dāng)前在開展群文輔導(dǎo)工作時(shí),需要加強(qiáng)與文化館以及群眾的溝通與交流,明確群眾對(duì)精神文化的需求,接受群眾意見與建議,使得群文輔導(dǎo)工作開展與群眾精神需求相一致,提高群文輔導(dǎo)工作開展質(zhì)量。

(二)保證群文輔導(dǎo)工作開展質(zhì)量。由于群眾對(duì)精神文化需求在不斷提升,若采用傳統(tǒng)群文輔導(dǎo)工作,不僅無(wú)法滿足群眾需求,同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致開展質(zhì)量低下,違背開展初衷。針對(duì)這一現(xiàn)象,文化館需要充分發(fā)揮自身作用,積極推動(dòng)群文輔導(dǎo)工作開展,將文化館作為主體,提升群眾服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮自身作用,不斷提升群文輔導(dǎo)工作開展效率以及質(zhì)量?，F(xiàn)階段,文化館已經(jīng)建立較為完善的群文輔導(dǎo)工作體系,能夠改善傳統(tǒng)群文輔導(dǎo)工作中存在的輔導(dǎo)內(nèi)容單一以及缺乏趣味性等問(wèn)題,群文輔導(dǎo)工作質(zhì)量顯著提升。

三、新時(shí)期文化館在群文輔導(dǎo)工作中的價(jià)值作用

(一)構(gòu)建完善且有效的輔導(dǎo)工作體系。在新時(shí)期背景下,我國(guó)對(duì)群眾文化建設(shè)十分重視,文化館應(yīng)當(dāng)始終貫徹并落實(shí)政府方針,明確群文輔導(dǎo)工作開展的重要性,重視群文輔導(dǎo)工作開展,同時(shí)還需要將群文輔導(dǎo)工作作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)群文輔導(dǎo)工作開展,推動(dòng)群眾文化建設(shè),在這一過(guò)程中,群眾能夠獲取相應(yīng)知識(shí)。文化館應(yīng)當(dāng)明確的是在開展群文輔導(dǎo)工作時(shí),需要為群眾提供文化輔導(dǎo),同時(shí)還需要保證文化輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)與群眾實(shí)際生活相關(guān)聯(lián),與群眾構(gòu)建良好的互動(dòng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)文化交流。文化館在群文輔導(dǎo)工作開展中占據(jù)主體地位,因此需要構(gòu)建完善輔導(dǎo)工作體系,明確群文輔導(dǎo)工作開展的目的以及工作內(nèi)容,保障群文輔導(dǎo)工作開展的科學(xué)性。其次文化館應(yīng)當(dāng)完善群文輔導(dǎo)工作制度,積極構(gòu)建完善考評(píng)體系,激發(fā)工作人員的積極性,使其能夠主動(dòng)開展群文輔導(dǎo)工作,保證群文輔導(dǎo)工作質(zhì)量。

(二)促進(jìn)群文輔導(dǎo)工作開展。由于群文輔導(dǎo)工作在開展過(guò)程中,仍存在一部分制約性因素,為保證群文輔導(dǎo)工作高效開展,需要針對(duì)存在問(wèn)題,采取針對(duì)性改善措施,實(shí)現(xiàn)群文輔導(dǎo)工作全面開展。在改善現(xiàn)存問(wèn)題時(shí),需要文化館充分發(fā)揮其作用,在新時(shí)期背景下,文化館的群文輔導(dǎo)工作人員通常需要具備良好的專業(yè)能力,樹立正確工作理念,具有一定實(shí)踐能力,能夠有效參與到群文輔導(dǎo)工作中,并提升其工作質(zhì)量。文化館為充分發(fā)揮工作人員的作用,需要定期開展培訓(xùn)工作,組織群文輔導(dǎo)工作人員參加,在培訓(xùn)中,重視員工專業(yè)知識(shí)水平提升,引導(dǎo)其樹立服務(wù)群眾的意識(shí),通過(guò)培訓(xùn),群文輔導(dǎo)工作人員專業(yè)能力得到顯著提升。其次為發(fā)揮文化館在群文輔導(dǎo)工作中的優(yōu)勢(shì),工作人員則需要全面了解群眾需求以及愛好情況,依據(jù)這一內(nèi)容開展相應(yīng)群文輔導(dǎo)工作。例如部分老年人對(duì)書法以及繪畫等方面十分感興趣,在開展群文輔導(dǎo)工作時(shí),則可提供相關(guān)課程,激發(fā)老年人的參與積極性。針對(duì)少數(shù)民族地區(qū),在開展群文輔導(dǎo)工作時(shí),則可提供民族舞蹈以及語(yǔ)言等方面的課程。不同地區(qū)文化館應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行交流與溝通,就工作經(jīng)驗(yàn)以及工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行溝通與分享,促進(jìn)群文輔導(dǎo)工作開展。最后文化館需要重視人才引進(jìn)工作,在人才引進(jìn)時(shí),需要考察人才的專業(yè)能力以及服務(wù)群眾意識(shí),提高群文輔導(dǎo)工作質(zhì)量。

(三)推動(dòng)達(dá)成輔導(dǎo)工作要求。文化館不僅能夠豐富群眾的文化生活,同時(shí)也是傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,文化館在開展群文輔導(dǎo)工作中,需要引導(dǎo)工作人員積極參與到群文輔導(dǎo)工作中,同時(shí)還需要提升工作人員群眾服務(wù)意識(shí)以及責(zé)任感,從而為群文輔導(dǎo)工作開展貢獻(xiàn)一份力量。文化館在日常工作中,應(yīng)當(dāng)始終將群文輔導(dǎo)作為工作重點(diǎn),重視群眾文化建設(shè)工作,充分協(xié)調(diào)工作人員與群文輔導(dǎo)之間的關(guān)系,保障群文輔導(dǎo)工作順利開展。最后文化館還需要積極開展群眾互動(dòng)工作,了解群眾需求,所開展的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)與群眾生活具有密切關(guān)聯(lián)性,激發(fā)群眾興趣的同時(shí),保證群文輔導(dǎo)工作質(zhì)量。

當(dāng)前群眾對(duì)精神文化需求在逐漸提升,文化館需要發(fā)揮自身作用,推動(dòng)群文輔導(dǎo)工作開展,充分發(fā)揮出自身價(jià)值與作用,滿足群眾精神文化需求,推動(dòng)我國(guó)文明社會(huì)的構(gòu)建。