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        習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的內(nèi)在邏輯與當代價值

        2021-12-03 22:53:22詹木生
        北部灣大學(xué)學(xué)報 2021年1期
        關(guān)鍵詞:時代發(fā)展

        詹木生

        (泉州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院,福建泉州362000)

        黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以青年“為誰發(fā)展、發(fā)展什么、怎樣發(fā)展”為主題,通過書信、座談、講話等多種形式對當代青年的發(fā)展作了一系列重要論述。盡管這些重要論述發(fā)表的時間地點各不相同,具體內(nèi)容各有側(cè)重,但實際上已經(jīng)蘊含了新時代青年“實現(xiàn)什么發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展”的新要求,形成了富有鮮明時代特色的習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展重要論述。習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展重要論述深刻回答了新時代青年發(fā)展的一系列重要理論和實踐問題,對于新時代如何做好青年發(fā)展工作提供了根本遵循,為當代青年實現(xiàn)發(fā)展成為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人指明了正確方向。

        一、習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的時代背景

        習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的形成絕不是偶然的,不僅與習(xí)近平總書記個人的成長經(jīng)歷密不可分,還具有復(fù)雜的國際背景和深刻的國內(nèi)背景。全面深入地把握習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展重要論述形成的特定時代背景,對于準確理解和科學(xué)把握習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展重要論述的主要內(nèi)容和科學(xué)價值具有重要作用。

        (一)習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的國際背景

        首先,經(jīng)濟全球化所產(chǎn)生的負面作用影響部分青年正確政治觀的形成。經(jīng)濟全球化能夠使中國快速融入國際社會,逐漸形成你中有我、我中有你的發(fā)展態(tài)勢,對我國經(jīng)濟社會發(fā)展具有積極作用。但是也應(yīng)該清醒地看到,經(jīng)濟全球化是資本主義在國際經(jīng)濟政治體系中占有絕對優(yōu)勢、社會主義運動暫時受到挫折和國際共產(chǎn)主義運動陷入低谷時期推行的,資本主義主導(dǎo)著國際經(jīng)濟政治體系。經(jīng)濟全球化的不利后果,容易使部分青年對社會主義最終戰(zhàn)勝資本主義失去信心,使部分青年不自覺地接受西方政治思想的影響,對“什么是社會主義、怎樣堅持社會主義”存在模糊認識,對中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想產(chǎn)生質(zhì)疑,沖擊中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,不利于部分青年正確政治觀的形成。面對經(jīng)濟全球化對部分青年健康發(fā)展所產(chǎn)生的消極影響,習(xí)近平總書記在世界經(jīng)濟論壇2017年年會開幕式上的主旨演講指出:“我們也要承認,經(jīng)濟全球化是一把‘雙刃劍’。”[1]因此,要正確看待經(jīng)濟全球化的積極作用和消極影響:既要充分發(fā)揮經(jīng)濟全球化的積極作用,引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展進入快車道,在較短時間內(nèi)創(chuàng)造出比資本主義制度更高的勞動生產(chǎn)率,從而顯示出社會主義制度的優(yōu)越性;又要努力克服經(jīng)濟全球化的消極影響,防止對我國部分青年進行思想侵蝕和精神毒害,使當代青年能夠成長在正確的人生道路上。

        其次,意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭中敵對勢力的滲透對部分青年產(chǎn)生不利影響。西方敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透主要是通過對我國青年施加有利于西方資本主義制度的思想,進而改變部分青年的政治傾向。西方敵對勢力企圖顛覆我國的社會主義制度,對我國實行“西化”“分化”政策,妄圖通過改變青年的思想意識達到顛覆社會主義制度的目的。西方敵對勢力不惜頻繁使用抨擊中國主流意識形態(tài)的先進性、詆毀中國歷史的真實性、抹黑中國共產(chǎn)黨的正確性、丑化英模人物的光輝性等各種卑劣手段毒害青年的思想和意識,企圖用畸形的世界觀、荒謬的人生觀、錯誤的價值觀誤導(dǎo)中國青年走向歧途甚至是反面,妄圖顛覆我國的社會主義政權(quán)。西方敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域興風作浪,對我國部分青年產(chǎn)生了負面影響,使部分青年出現(xiàn)苗頭性和傾向性問題,造成部分青年出現(xiàn)政治信念缺失、價值觀念錯位、善惡美丑不分、道德狀況堪憂等一系列問題。面對西方敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的猛烈攻勢,習(xí)近平總書記旗幟鮮明地指出:“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?!盵2]要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極迎接意識形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn),有關(guān)部門和相關(guān)單位要主動占領(lǐng)意識形態(tài)領(lǐng)域的高地,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),任何時候都要把做好意識形態(tài)領(lǐng)域工作擺在突出位置,抵制西方敵對勢力的滲透和顛覆,促進社會主義政權(quán)的鞏固和國家的長治久安,幫助我國青年解決思想困惑和現(xiàn)實難題。

        (二)習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的國內(nèi)背景

        第一,經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中產(chǎn)生的一些不可避免的負面影響對部分青年有消極作用。改革開放是關(guān)系黨和國家前途命運及社會主義事業(yè)興衰成敗的一項重大戰(zhàn)略決策,改革開放不僅使中國實現(xiàn)了由站起來到富起來的根本性轉(zhuǎn)變,也對部分青年正確思想觀念的形成產(chǎn)生巨大沖擊,主要表現(xiàn)在部分青年面對深化改革遇到的種種困難產(chǎn)生畏難情緒。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,使我國經(jīng)濟發(fā)展煥發(fā)出前所未有的生機和活力,但在改革開放各種思潮的巨大沖擊和社會主義市場經(jīng)濟體制不完善所帶來的負面影響下,封建迷信、愚昧落后的思想觀念沉渣泛起,西方資產(chǎn)階級腐朽思想乘虛而入,各種非馬克思主義和反馬克思主義的社會思潮蜂擁而至,使部分青年的思想觀念受到嚴重侵蝕,造成思想混亂和信仰缺失,部分青年自覺或不自覺地放棄甚至質(zhì)疑馬克思主義的指導(dǎo)地位,使馬克思主義作為社會主義國家意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)思想面臨多元錯誤社會思潮的嚴峻挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“要把加強馬克思主義學(xué)習(xí)研究作為重要職責,讓馬克思主義主旋律唱得更響亮。”[3]38堅持以馬克思主義思想武裝青年學(xué)生的頭腦,使青年學(xué)生能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題和解決問題,讓馬克思主義主旋律唱得更加響亮,對于鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位和抵制落后腐朽不良思想的侵蝕和毒害具有積極作用。隨著改革開放的進一步深入,我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的困難和問題越來越多,遇到各方面的阻力也越來越大。習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時指出:“廣大青年要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時俱進,敢于上下求索、開拓進取”[4],為實現(xiàn)個人理想和價值追求能夠真正做到百折不撓、勇往直前。

        第二,新時代對青年發(fā)展提出了更高要求。中國特色社會主義進入新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位,這就對青年發(fā)展提出了更高的要求,使青年發(fā)展的內(nèi)涵和外延發(fā)生了根本性變化,需要在理論上予以積極回應(yīng)和正確解答。青年面對的新時代是在新的歷史條件下全黨全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,高質(zhì)量打好三大攻堅戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會取得決定性成就、開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程、加強和改善民生逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、為人類世界的和平與發(fā)展作出更大貢獻的時代,當代青年應(yīng)該具有什么樣的責任擔當、發(fā)展目標、奮斗方向、歷史使命、國際視野?習(xí)近平總書記關(guān)于新時代內(nèi)涵的科學(xué)定義和全方位闡述,為當代青年以什么樣的精神狀態(tài)和綜合素質(zhì)主動迎接各方面的全新挑戰(zhàn),怎么樣勇于承擔新時代賦予當代青年的社會責任、歷史使命和實現(xiàn)自身發(fā)展指明了正確方向。

        二、習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的內(nèi)在邏輯

        習(xí)近平總書記圍繞“為誰發(fā)展、發(fā)展什么、怎樣發(fā)展”對當代青年的角色定位、素質(zhì)要求、使命擔當作了深刻的重要論述,為當代青年“實現(xiàn)什么發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展”指明了正確方向,明確回答了“為什么要重視當代青年發(fā)展”的問題,構(gòu)成了習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展的重要論述。

        (一)為誰發(fā)展:角色定位

        能否進行科學(xué)定位,是當代青年能否實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。當代青年只有能夠?qū)ψ约哼M行科學(xué)定位,才能夠明確實現(xiàn)自身發(fā)展的基本遵循和根本要求,保證始終能夠沿著正確的政治方向和人生道路繼續(xù)前進。隨著中國日益走近國際舞臺中央,中國在國際社會上的影響力越來越大,這引起了西方社會的極大恐慌,西方敵對勢力“西化”“分化”我國社會主義制度的目的更加顯而易見,他們頻繁采取聯(lián)合各方反華勢力的手段對我國進行經(jīng)濟上的制裁、政治上的打壓、技術(shù)上的限制,企圖限制我國經(jīng)濟快速發(fā)展,造成社會動蕩不安。西方敵對勢力“西化”“分化”我國社會主義制度的陰謀不僅永遠不會改變,而且會采取更加隱蔽且具有欺騙性的策略和手段,意在加快對我國社會主義制度的滲透、遏制和顛覆的步伐。青年作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是西方敵對勢力爭奪的焦點和重點,他們試圖通過影響青年一代,使青年的政治傾向逐漸向西方政治制度靠攏直至完全接受,以此達到顛覆我國社會主義政權(quán)的目的。面對西方敵對勢力加緊對我國青年的爭奪戰(zhàn),習(xí)近平總書記站在黨和國家的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的政治戰(zhàn)略高度,要求高?!鞍雅囵B(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才”[5],并認為“高校只有抓好社會主義建設(shè)者和接班人這個根本才能辦好”[6]。要抵制西方敵對勢力的滲透、遏制和顛覆,當代青年只有牢記習(xí)近平總書記的重要囑托,對自己進行科學(xué)的角色定位,自覺按照習(xí)近平總書記提出的“以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠,投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗”[7]。勇做時代的弄潮兒,自覺堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為新時代中國青年的神圣使命和社會責任,同人民一道為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而努力拼搏,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中揮灑青春熱血,把自己培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,爭做對國家、對社會和人民有用的棟梁之材。

        (二)發(fā)展什么:素質(zhì)要求

        青年發(fā)展的核心問題是青年的素質(zhì)問題。青年是否具有較高的綜合素質(zhì),關(guān)系到青年能否實現(xiàn)自身發(fā)展,進而實現(xiàn)自我價值和社會價值。青年素質(zhì)主要包括青年的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)等。青年只有不斷提高有利于促進自身發(fā)展和實現(xiàn)成長成才的綜合素質(zhì),才能為實現(xiàn)自身價值和積極奉獻社會創(chuàng)造各種有利條件。一是具有良好的政治素質(zhì)。習(xí)近平總書記要求當代青年要在堅定理想信念上下功夫,把實現(xiàn)中國夢作為終生奮斗目標,正確認識和準確把握中國特色社會主義的歷史必然性,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當代青年要自覺“不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心”[3]40,立志肩負起民族復(fù)興的時代重任。二是具有良好的思想素質(zhì)。習(xí)近平總書記要求當代青年要“勵志,立鴻鵠志,做奮斗者”[6],把實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福作為人生價值追求,樹立為國家、民族和人民的遠大志向。當代青年要自覺投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐,積極踐行習(xí)近平總書記所提出的“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家”[6]。三是具有良好的道德素質(zhì)。習(xí)近平總書記要求當代青年要自覺做到崇德修身和明大德、守公德、嚴私德,認為道德對于青年發(fā)展具有基礎(chǔ)性意義,同時明確指出:“人無德不立,育人的根本在于立德?!盵6]當代青年要自覺按照習(xí)近平總書記所提出的“加強思想道德修養(yǎng),自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”[4],把自己培養(yǎng)成為受人尊敬和品德高尚的人。四是具有良好的文化素質(zhì)。習(xí)近平總書記要求當代青年要在增長知識見識上下功夫,教育引導(dǎo)當代青年珍惜學(xué)習(xí)時光,把學(xué)習(xí)作為主要任務(wù)和必修課,心無旁騖求知問學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握扎實的文化基礎(chǔ),努力做到求真理、悟道理、明事理。當代青年要自覺按照習(xí)近平總書記所提出的“堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,增強知識更新的緊迫感,如饑似渴學(xué)習(xí),既扎實打牢基礎(chǔ)知識又及時更新知識,既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力”[4],才能為個人的成功成才奠定堅實基礎(chǔ)。五是具有良好的身心素質(zhì)。習(xí)近平總書記要求當代青年努力鍛造自尊自信、理性平和、積極向上的樂觀心態(tài),具有寵辱不驚的心理素質(zhì)和百折不撓的進取意識,能夠正確面對人生道路上的挫折,善于變挫折為動力,學(xué)會從挫折中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)進而啟迪人生。當代青年要正確對待人生道路上的成敗得失,積極踐行習(xí)近平總書記所指出的“正確對待一時的成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱”[8],敢于面對人生道路上的各種困難和挫折。

        (三)怎樣發(fā)展:使命擔當

        當代青年只有明確自己的使命擔當,才能將個人發(fā)展融入國家發(fā)展大局,承擔起歷史賦予的使命擔當,實現(xiàn)真正的發(fā)展。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,不僅是當前黨和國家的工作大局,也是當今中國最鮮明的時代主題,更是當代中國青年運動的主題。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不是輕輕松松靠敲鑼打鼓就能順利實現(xiàn)的,需要一代又一代中國人民堅持不懈的努力,更需要一代又一代有志青年的接續(xù)奮斗,習(xí)近平總書記明確指出:“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!盵4]廣大青年在中國革命、建設(shè)和改革開放的各個重要歷史時期都始終發(fā)揮著重要作用,始終能夠滿懷革命熱情與革命理想,積極投身革命實踐,為爭取民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血在所不惜;始終能夠積極響應(yīng)黨的號召,積極投身新中國建設(shè),保家衛(wèi)國、艱苦創(chuàng)業(yè);始終能夠積極活躍在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、脫貧攻堅、社會服務(wù)、國際交往、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域,為國家發(fā)展強大提供源源不斷的力量。因此,習(xí)近平總書記指出:“我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相連”[4]。在一代又一代中國青年的共同努力和持續(xù)奮斗下,我國的經(jīng)濟實力、綜合國力顯著增強,國際地位、國際影響力空前提升,人民的生活水平、生活質(zhì)量不斷提高,由原來的溫飽不足到總體小康再向全面小康邁進,使中華民族比歷史上任何時期都更加接近、更有能力、更有信心、更有底氣去實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的戰(zhàn)略目標。因此,廣大青年要自覺踐行習(xí)近平總書記所提出的“把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來,把自己的夢想融入人民實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中,把自己的名字寫在中華民族偉大復(fù)興的光輝史冊之上”[9]。當代青年只有把實現(xiàn)自身的成長成才融入為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢的奮斗進程中,才能使個人的青春夢想在奮力實現(xiàn)中國夢的過程中逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實,這是當代中國青年的無限榮耀和職責所在。

        三、習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的當代價值

        習(xí)近平青年發(fā)展重要論述,深刻回答了青年“為誰發(fā)展、發(fā)展什么、怎樣發(fā)展”這個重大時代課題,構(gòu)建起相對完整的青年發(fā)展理論體系,是對馬克思主義青年發(fā)展觀和中國共產(chǎn)黨青年發(fā)展理論的全面繼承和創(chuàng)新發(fā)展,開拓了馬克思主義青年發(fā)展觀和中國共產(chǎn)黨青年發(fā)展理論的新境界,是做好新時代青年工作的行動指南,是當代青年實現(xiàn)自身發(fā)展的根本遵循。

        (一)習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的理論價值

        第一,習(xí)近平青年發(fā)展重要論述開拓了馬克思主義青年發(fā)展觀的新境界。習(xí)近平青年發(fā)展重要論述,是對馬克思主義青年發(fā)展觀的全面繼承與創(chuàng)新發(fā)展,是與馬克思主義青年發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進的青年發(fā)展理論;是當代中國馬克思主義青年發(fā)展觀,是馬克思主義青年發(fā)展觀與當代中國青年實際相結(jié)合的新飛躍,始終以馬克思主義青年發(fā)展觀為理論起點、邏輯起點、價值起點,堅持運用馬克思主義青年發(fā)展觀的立場、觀點和方法分析和解決當代中國青年的發(fā)展問題,處處閃耀著馬克思主義青年發(fā)展觀的真理光輝,是馬克思主義青年發(fā)展觀在當代中國的充分運用和創(chuàng)新發(fā)展。習(xí)近平青年發(fā)展重要論述以我們黨和國家正在做的各項工作為中心,緊扣時代發(fā)展脈搏,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為戰(zhàn)略目標,敢于直面青年發(fā)展道路上的各種矛盾、困難、風險和挑戰(zhàn),著力破解青年發(fā)展過程中面臨的各種現(xiàn)實難題和思想困惑,努力促進青年實現(xiàn)自由全面充分發(fā)展,具有很強的時代氣息和現(xiàn)實針對性,在理論上實現(xiàn)了重大突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展,寫出了馬克思主義青年發(fā)展觀的新版本和中國風格,是當代最現(xiàn)實最鮮活的馬克思主義青年發(fā)展觀。

        第二,習(xí)近平青年發(fā)展重要論述開辟了中國共產(chǎn)黨青年發(fā)展理論新境界。習(xí)近平青年發(fā)展重要論述,是習(xí)近平總書記堅持和發(fā)展中國共產(chǎn)黨青年發(fā)展理論并一以貫之,續(xù)寫中國共產(chǎn)黨青年發(fā)展理論這篇大文章,形成的系統(tǒng)完備、邏輯嚴密、內(nèi)在統(tǒng)一的青年發(fā)展理論體系。習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展重要論述,是與時俱進的中國共產(chǎn)黨青年發(fā)展理論,是習(xí)近平總書記把當代青年發(fā)展與新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義、如何建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢有機貫通起來,聚焦“從哪里來、到哪里去”的歷史追問。系統(tǒng)闡述了當代青年在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史征程中,承擔著什么樣的責任使命、扮演著什么樣的社會角色、發(fā)揮著什么樣的作用,為歷經(jīng)苦難渴望復(fù)興的中華民族能夠早日實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢的奮斗目標和戰(zhàn)略任務(wù)凝聚青年力量、匯聚青春智慧。

        (二)習(xí)近平青年發(fā)展重要論述的實踐價值

        第一,習(xí)近平青年發(fā)展重要論述是新時代青年工作的行動指南。習(xí)近平青年發(fā)展重要論述為新時代培養(yǎng)什么樣的青年提供了根本指引,新時代要努力把青年培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,使青年能夠成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。習(xí)近平青年發(fā)展重要論述還為新時代怎樣培養(yǎng)青年提供了基本遵循,新時代培養(yǎng)青年要把“為誰發(fā)展、發(fā)展什么、怎樣發(fā)展”貫穿于青年培養(yǎng)過程的始終,使廣大青年能夠自覺為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、堅定捍衛(wèi)中國特色社會主義制度、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢揮灑青春熱血,為全黨全國各族人民決勝全面建成小康社會實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國實現(xiàn)第二個百年奮斗目標凝聚起千千萬萬本領(lǐng)高強、志向遠大、信念堅定的有為青年。

        第二,習(xí)近平青年發(fā)展重要論述是當代青年發(fā)展的根本遵循。習(xí)近平青年發(fā)展重要論述實現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實、理論與實踐、國家發(fā)展與個人發(fā)展相統(tǒng)一,為當代青年“實現(xiàn)什么發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展”指明了正確方向。堅持歷史與現(xiàn)實相統(tǒng)一,使廣大青年不僅能夠清晰認識自己的歷史使命,勇于承擔時代責任,也能夠解除和超越發(fā)展的現(xiàn)實阻隔,促進自身全面發(fā)展。堅持理論與實踐相統(tǒng)一,使廣大青年不僅能夠充分意識到認真學(xué)習(xí)馬克思主義青年發(fā)展觀的重要性和緊迫性,也能夠自覺堅持用馬克思主義青年發(fā)展觀來分析和解決青年發(fā)展過程中遇到的各種困難和問題,還有助于緊扣青年主線,圍繞發(fā)展主題,積極投身青年運動,為解決青年發(fā)展過程中遇到的各種現(xiàn)實問題提供行之有效的路徑參照。堅持國家發(fā)展與個人發(fā)展相統(tǒng)一,使廣大青年充分意識到每一個時代的青年都有著自身的特殊歷史使命和時代責任,中國的昨天、今天、明天都離不開廣大青年的積極參與,國家發(fā)展目標的實現(xiàn)更離不開廣大青年貢獻的青春智慧。中國夢的生動實踐為廣大青年提供了難得的歷史機遇和廣闊的人生舞臺,廣大青年要努力使個人夢想在實現(xiàn)中國夢的進程中變成現(xiàn)實。

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