劉智文（鄭州輕工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院）

■ 引言

目前，我國信息技術(shù)水平正在逐年上升，促進(jìn)了人工智能的發(fā)展，財(cái)務(wù)機(jī)器人也就應(yīng)運(yùn)而生了，讓會(huì)計(jì)行業(yè)往智能化的方向發(fā)展了。在會(huì)計(jì)行業(yè)，財(cái)務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用和發(fā)展給其帶來了很多的變化，比如基本的核算方式、財(cái)務(wù)處理流程以及會(huì)計(jì)組織形式等都發(fā)生了變化。在現(xiàn)階段，財(cái)務(wù)行業(yè)正在逐漸朝著人工智能化的方向發(fā)展，這并不是財(cái)務(wù)行業(yè)所能決定的，而是大勢所趨，財(cái)務(wù)機(jī)器人正在慢慢地替代基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員，這就讓財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生面臨著巨大的挑戰(zhàn)，但是也會(huì)面臨更多的發(fā)展機(jī)遇。因此，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身的綜合素質(zhì)來抓住發(fā)展機(jī)遇，首先應(yīng)該對(duì)人工智能有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解；其次就是要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)信息化的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而提高自身人工智能時(shí)代的綜合競爭力。

■ 財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生發(fā)展現(xiàn)狀

（一）財(cái)會(huì)專業(yè)課程基本功不扎實(shí)

當(dāng)前，學(xué)校為了不斷的擴(kuò)大招生，招生門欄的要求和標(biāo)準(zhǔn)越來越低，并且處于同一發(fā)展水平的學(xué)生數(shù)量正在逐年增加，這也就導(dǎo)致學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人才市場崗位需求的數(shù)量，但是學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加并沒有讓財(cái)會(huì)行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益得到大幅度的提升，學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的人數(shù)增加只是表面現(xiàn)象，大部分的財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)能力和水平以及職業(yè)素養(yǎng)并不符合企業(yè)工作崗位最基本的要求。簡單來說，雖然學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量在逐年上升，但是綜合素質(zhì)較高財(cái)會(huì)人才并沒有大幅度的增加。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，主要是財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)只是為了不掛科，上課經(jīng)常缺席，就算在課堂上也不會(huì)好好聽講，考試之前才會(huì)臨陣磨槍。久而久之，財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)并不扎實(shí)，而且實(shí)踐能力還有待提高，很難在工作過程中處理相關(guān)的工作問題，使大學(xué)生無法勝任，相關(guān)崗位。

（二）大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

財(cái)會(huì)專業(yè)的大學(xué)生和教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生相比，其對(duì)待實(shí)習(xí)不是很重視，而且在實(shí)習(xí)的過程中態(tài)度不端正。眾所周知，實(shí)踐是提高大學(xué)生能力和水平的重要途徑，學(xué)校組織和開展財(cái)會(huì)專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生實(shí)踐能力的基礎(chǔ)和重要保障，在實(shí)踐活動(dòng)中靈活的運(yùn)用理論知識(shí)，起到鞏固理論知識(shí)的作用，還能夠提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和解決問題的能力，那么在以后真正工作的時(shí)候就能夠消除緊張感和陌生感，更好地進(jìn)入工作狀態(tài)以及適應(yīng)工作氛圍。

■ 人工智能時(shí)代財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生面臨的就業(yè)危機(jī)

在人工智能時(shí)代出現(xiàn)了財(cái)務(wù)機(jī)器人，財(cái)務(wù)機(jī)器人的優(yōu)點(diǎn)就是可以二十四小時(shí)不間斷地進(jìn)行高強(qiáng)度的工作，就算一直進(jìn)行運(yùn)行工作也不會(huì)降低財(cái)務(wù)機(jī)器人的工作質(zhì)量和效率。在現(xiàn)階段，很多的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，只滿足于現(xiàn)狀，人工智能的興起，財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)給基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員帶來了巨大的沖擊，并讓會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)生了改變。在人工智能時(shí)代，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)行業(yè)對(duì)人才的需求數(shù)量正在逐年的遞減，財(cái)務(wù)機(jī)器人正在逐步替代會(huì)計(jì)行業(yè)中的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員，具體來說也就是可以替代基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的整理、錄入以及匯總等等。會(huì)計(jì)行業(yè)的每一個(gè)工作崗位都是需要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的，但是大部分剛剛畢業(yè)的財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的工作崗位是基礎(chǔ)性的，工作內(nèi)容也是基礎(chǔ)性的。例如，會(huì)計(jì)員助理、出納以及各種助理工作崗位等。這一系列的工作崗位都屬于基礎(chǔ)性崗位，是財(cái)務(wù)機(jī)器人可以取代的工作崗位；因此，人工智能時(shí)代，財(cái)務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用和發(fā)展，對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)帶來了巨大的壓力，就業(yè)情況不容樂觀。

■ 人工智能時(shí)代下財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)應(yīng)對(duì)措施

（一）正確看待財(cái)務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用和發(fā)展

在人工智能時(shí)代，財(cái)務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用和發(fā)展，讓財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。因此，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該打破固有的思想觀念，正確看待財(cái)務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用和發(fā)展，不斷使自身的專業(yè)能力和水平得到大幅度的提升，進(jìn)而更好地面對(duì)惡劣的就業(yè)環(huán)境。另外，在人工智能時(shí)代，已經(jīng)不能僅僅依靠工齡和經(jīng)驗(yàn)來勝任工作了，而且“越老越吃香”也不再是會(huì)計(jì)行業(yè)工作人員的優(yōu)勢了，如果一味是這種思想觀念就將會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。因此，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生一定要轉(zhuǎn)變自身的思想觀念，全面認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)機(jī)器人，并學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)機(jī)器人相關(guān)的知識(shí)，以此來更好的應(yīng)對(duì)惡劣的就業(yè)環(huán)境。

（二）加快轉(zhuǎn)型，往復(fù)合應(yīng)用型會(huì)計(jì)人員發(fā)展

在現(xiàn)階段，財(cái)務(wù)機(jī)器人的工作內(nèi)容比較基礎(chǔ)和機(jī)械，而財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生要想不被財(cái)務(wù)機(jī)器人所替代，那么就要成為會(huì)計(jì)行業(yè)的中堅(jiān)力量。這就需要大學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)型，逐漸往復(fù)合應(yīng)用型會(huì)計(jì)人員的方向發(fā)展，這才是成為會(huì)計(jì)行業(yè)中堅(jiān)力量的基礎(chǔ)和重要保障，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能和技巧，跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐，做一個(gè)滿足社會(huì)和企業(yè)發(fā)展需求的綜合型人才。在人工智能時(shí)代，黑客技術(shù)也在逐年的提升，使企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)經(jīng)常的丟失和盜取，不僅會(huì)讓企業(yè)蒙受損失，還制約著企業(yè)向更好的方向發(fā)展。所以，在會(huì)計(jì)市場如此惡劣的環(huán)境下，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生首先應(yīng)該要不斷扎實(shí)財(cái)會(huì)理論知識(shí)；其次，要不斷學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)相關(guān)的理論知識(shí)、專業(yè)技能以及應(yīng)用技巧，不斷完善自身的知識(shí)體系。如此更好地適應(yīng)工作崗位，還能夠讓有效保證企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性，進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。另外，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生還要不斷提升自身的專業(yè)能力和水平以及綜合素養(yǎng)，使自身就業(yè)的綜合競爭力得到大幅度的上升。

（三）大學(xué)生構(gòu)建專業(yè)的知識(shí)體系

在信息技術(shù)不斷提升的背景下，人工智能技術(shù)也在逐年提升并在大力發(fā)展之中，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生要想緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，就一定要抓緊當(dāng)下，從現(xiàn)在做起，制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理運(yùn)用在校期間的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程，構(gòu)建并不斷完善自身的專業(yè)知識(shí)體系。在人工智能時(shí)代下，面對(duì)財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)和應(yīng)用，我們要臨危不亂，但是也不能坐以待斃，要調(diào)整好心態(tài)，來面對(duì)惡劣的就業(yè)環(huán)境，從容應(yīng)對(duì)巨大的就業(yè)壓力。首先，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生要對(duì)必修課程和選修課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解，要知道什么專業(yè)課程是重中之重，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，在專業(yè)課程中對(duì)一些基礎(chǔ)性內(nèi)容要控制學(xué)習(xí)時(shí)間，在比較實(shí)用以及具有實(shí)際操作的專業(yè)課程中多花費(fèi)一些時(shí)間，還可以學(xué)習(xí)一些和會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)的實(shí)用知識(shí)；其次，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生不僅僅要具備扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)，還要不斷學(xué)習(xí)企業(yè)工作崗位的操作流程以及財(cái)務(wù)運(yùn)營過程等相關(guān)內(nèi)容和知識(shí)，不斷拓寬自身的知識(shí)面，從而降低自身的就業(yè)壓力；最后，學(xué)校受教學(xué)理念的影響比較深，所開設(shè)的財(cái)會(huì)專業(yè)課程主要是針對(duì)專業(yè)大學(xué)生的，并沒有針對(duì)性，而優(yōu)秀的人才要想脫穎而出，只學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專業(yè)必修課程是不行的，也必須要學(xué)習(xí)專業(yè)選修課程，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生一定要重視實(shí)踐活動(dòng)，積極參加每一次的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中不斷鞏固自身所學(xué)的理論知識(shí)，增加自身就業(yè)的綜合競爭力。

（四）重視實(shí)踐，將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合

財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的原因就是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力還有待提高，就算財(cái)會(huì)專業(yè)的畢業(yè)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和完善的知識(shí)體系，但是在應(yīng)聘企業(yè)崗位的時(shí)候，也往往因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足而遭受拒絕。在此背景下，首先，學(xué)校應(yīng)該重視財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展，為大學(xué)生安排較好的實(shí)習(xí)單位并延長實(shí)習(xí)時(shí)間；其次，要不斷培養(yǎng)財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)，讓財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生都積極參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，熟悉工作崗位和工作操作流程，還可以在長假期間去企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，以逐漸降低對(duì)工作崗位的陌生感和緊張感，并積累工作經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得，提高自身將來的就業(yè)率。

■ 總結(jié)

在人工智能時(shí)代背景下，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大，就算財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)了，將來面臨失業(yè)和轉(zhuǎn)崗的幾率也比較大。即便是這樣，財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生也不可以坐以待斃，而是要調(diào)整好心態(tài)，積極地去面對(duì)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷提升自身的專業(yè)能力和水平，鞏固理論知識(shí)，積極參加財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，改變發(fā)展方向，向復(fù)合型人才方向前進(jìn)。以此來更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，進(jìn)而滿足社會(huì)和企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的要求，降低自身的就業(yè)壓力。