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        色彩心理學(xué)在影視動(dòng)畫中的應(yīng)用研究

        2021-11-30 21:40屠麗娜
        海外文摘·學(xué)術(shù) 2021年17期
        關(guān)鍵詞:影視動(dòng)畫應(yīng)用研究

        屠麗娜

        摘要:不管是西方的“希臘瓶畫”,還是我國的兵馬俑,都可以證明色彩在古代就已經(jīng)具有了不可替代的表達(dá)效果。而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,色彩在文化傳播中也開始扮演起重要的角色,其已經(jīng)巧妙地融入到我們的日常生活以及文化傳輸之中。尤其是在影視動(dòng)畫之中,不僅需要有扎實(shí)、成熟的劇本,同時(shí)還要借助合理影視手法才能使具備較高質(zhì)量,而色彩的合理運(yùn)用則是十分關(guān)鍵的一部分。本文便對色彩心理學(xué)在影視動(dòng)畫中的應(yīng)用進(jìn)行了全面的研究和分析,以期提升色彩在影視動(dòng)畫中的使用效果。

        關(guān)鍵詞:色彩心理學(xué);影視動(dòng)畫;應(yīng)用研究

        中圖分類號(hào):J90 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):1003-2177(2021)17-0031-02

        影視動(dòng)畫的成功固然需要成熟劇本的支撐,但影視手法的運(yùn)用同樣不可或缺,而色彩的運(yùn)用則更為重要。本文通過對色彩心理學(xué)和影視動(dòng)畫關(guān)系的研究,揭示了色彩在角色塑造和場景設(shè)計(jì)上的重要作用,以期為影視動(dòng)畫的發(fā)展提供借鑒意義。

        1色彩心理學(xué)的概念與影視動(dòng)畫的關(guān)系

        色彩學(xué)由表色體系和相應(yīng)的理論組成,通常情況下,人們會(huì)將紅色和熱情、黃色和愉快、藍(lán)色和悲傷等情感相聯(lián)系,這也是色彩學(xué)所強(qiáng)調(diào)的共性特點(diǎn)。但同時(shí),在經(jīng)驗(yàn)和情緒的影響下,人們也會(huì)對同一顏色產(chǎn)生不同的情感體驗(yàn),色彩學(xué)也承認(rèn)這種個(gè)性特征。色彩心理學(xué)即借用傳統(tǒng)的分析方式,以四大差異為基礎(chǔ),重點(diǎn)研究主體、色彩以及環(huán)境之間的聯(lián)系,以尋求某種規(guī)律特征的心理學(xué)學(xué)科[1]。

        影視藝術(shù)是綜合光影手法和音效手法的獨(dú)立藝術(shù)形式。影視色彩在視覺手法中發(fā)揮著重要的作用,在實(shí)際運(yùn)用時(shí),不能將顏色單獨(dú)剝離出來進(jìn)行研究和運(yùn)用,需要綜合考慮影視動(dòng)畫要表達(dá)的主旨和展現(xiàn)的而效果。影視動(dòng)畫是利用影像技術(shù)手段來對畫面進(jìn)行相應(yīng)的處理,根據(jù)一定的想象和聯(lián)想而創(chuàng)造出虛擬的動(dòng)畫世界。色彩不僅僅可以起到渲染氛圍的效果,還能夠讓虛擬影響更具有真實(shí)感。為了有效發(fā)揮色彩在影視動(dòng)畫中的作用,就應(yīng)該對色彩心理學(xué)進(jìn)行全面的了解和分析,讓色彩手法更加科學(xué)合理,發(fā)揮色彩既獨(dú)立又綜合的特性。

        2影視色彩含義形成的因素

        影視色差所蘊(yùn)含的情感意義主要來源于以下幾個(gè)方面:

        2.1自然能量感知賦予

        色彩是由人的視覺器官來進(jìn)行感知的,從本質(zhì)上講屬于光分反射效果。在科學(xué)技術(shù)水平不斷提高過后,人們對太陽光譜的研究也變得更加深入。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),太陽電磁波波長的不同會(huì)使人產(chǎn)生不同的顏色感知,也就是我們所說的色彩。而在科技尚未得到發(fā)展的古代,人類只能對光線所蘊(yùn)含的熱量以及色彩進(jìn)行直觀的感知,并將其進(jìn)行初步的連接,從而使色彩出現(xiàn)了溫度上的區(qū)別。在影視動(dòng)畫作品中有效運(yùn)用冷暖色調(diào),可以讓觀眾對畫面產(chǎn)生溫度上的體驗(yàn)。以影視動(dòng)畫作品《冰雪奇緣》為例,(如圖1)導(dǎo)演主要運(yùn)用的藍(lán)色來構(gòu)成畫面,而藍(lán)色屬于冷色調(diào),會(huì)讓觀眾產(chǎn)生冷的感官體驗(yàn),不僅符合影視動(dòng)畫作品的故事背景,還能使觀眾產(chǎn)生身臨其境的觀影體驗(yàn)[2]。

        2.2后天人為主觀賦予

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類社會(huì)經(jīng)歷了從手工業(yè)時(shí)代到機(jī)械制造業(yè)時(shí)代的轉(zhuǎn)變,在科技水平進(jìn)一步提高的今天,數(shù)字科技時(shí)代也已經(jīng)悄然來臨。在這樣的背景下,由人創(chuàng)造的各種非天然新鮮事物日益增多,這些新事物會(huì)給人帶來全新的情感體驗(yàn),從而使原始的色彩含義發(fā)生遷移和變化。以黑褐色這一傳統(tǒng)色彩為例,隨著時(shí)間的推移,可樂、巧克力等新型食物的出現(xiàn),人們逐漸將黑褐色與“甜”“膩”聯(lián)系起來,黑褐色也因此具備了新的含義。由此可見,在新事物的出現(xiàn)和長時(shí)間使用的過程中,這些全新的情感體驗(yàn)會(huì)轉(zhuǎn)化為對其具備色彩的新的理解。

        3色彩心理學(xué)在影視動(dòng)畫色彩中的應(yīng)用

        3.1角色設(shè)計(jì)中的色彩作用

        在塑造角色時(shí),各種影視手法可謂是百花齊放。而在角色塑造初始階段,由于劇情的鋪墊還不夠充分,很有可能導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生一種生硬的感覺。影視色彩有著獨(dú)特的天然轉(zhuǎn)嫁的優(yōu)勢,因此可以有效推動(dòng)角色的初期塑造,促使觀眾產(chǎn)生準(zhǔn)確的第一印象。各種色彩可以有效暗示人物各異的性格特點(diǎn),通過色彩的應(yīng)用,能夠側(cè)面烘托人物的形象,進(jìn)而提升人物的辨識(shí)度,實(shí)現(xiàn)一種獨(dú)特的表達(dá)效果。以迪士尼動(dòng)畫《頭腦特工隊(duì)》為例,在動(dòng)畫人物出場的時(shí)候,就利用了五種代表不同含義的色彩來暗示人物不同的性格特征,包括紅色(生氣)、黃色(開心)、藍(lán)色(悲傷)、綠色(嫌棄)以及紫色(恐懼)。鮮亮的黃色能給人帶來溫暖、愉悅的情感體驗(yàn),觀眾在看到這個(gè)顏色時(shí),就會(huì)不自覺地聯(lián)想到人物“開心”的性格特征(樂觀、積極)。在劇情還未展開的時(shí)候,觀眾已經(jīng)對五個(gè)動(dòng)畫人物產(chǎn)生了準(zhǔn)確的初步的印象。由此可見,在影視動(dòng)畫中合理運(yùn)用色彩,能夠有效節(jié)省前期鋪墊所耗費(fèi)的時(shí)間,讓劇情時(shí)間占比更加科學(xué)。同時(shí)還能增強(qiáng)角色的辨識(shí)度,加深觀眾的印象,獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)[3]。

        除此之外,色彩本身就是角色造型設(shè)計(jì)的重要組成部分。在色彩上獲得的情感體驗(yàn)具有主觀性,因此在應(yīng)用色彩塑造角色時(shí),需要結(jié)合影視動(dòng)畫的整體風(fēng)格,充分考慮不同受眾的需求以及導(dǎo)演的表達(dá)理念,以有效發(fā)揮色彩在角色塑造上的作用,甚至推動(dòng)其成為動(dòng)畫人物的性格標(biāo)志。以影視動(dòng)畫《哆啦A夢》為例,天藍(lán)色是動(dòng)畫人物機(jī)器貓的主要配色,天藍(lán)色代表的智慧和機(jī)器貓的角色形象相符,觀眾在無形之中便將天藍(lán)色和機(jī)器貓聯(lián)系在了一起,這不僅可以加深觀眾對作品的印象,還能有效推動(dòng)劇情的發(fā)展。比如在后續(xù)劇情里,在大雄非常思念暫時(shí)離開的機(jī)器貓時(shí),導(dǎo)演便通過一個(gè)藍(lán)色的皮球,來引導(dǎo)觀眾和主人公認(rèn)為這個(gè)物體是機(jī)器貓,這便是通過色彩來調(diào)動(dòng)大家思念機(jī)器貓的情緒。由此可見,通過色彩心理學(xué)的實(shí)際運(yùn)用,能夠?qū)⑸屎腿宋飿?gòu)成有機(jī)的整體,使色彩成為動(dòng)畫角色的標(biāo)志[4]。

        3.2場景設(shè)計(jì)中的色彩作用

        相較于普通的影視作品而言,色彩在動(dòng)畫作品中的功能更為顯著和豐富。動(dòng)畫作品可以通過色彩來實(shí)現(xiàn)突出主體事物的功能,促使觀眾重點(diǎn)關(guān)注導(dǎo)演想要表達(dá)的主體。色彩和魔術(shù)有一定的相似之處,能夠有效引起觀眾視覺大小、重量、關(guān)注點(diǎn)的變化。通過色調(diào)的變化,能夠調(diào)整觀眾的感知溫暖,從而引起情感體驗(yàn)上的變化;人們具有將厚實(shí)等同于重量的心理特征,因此利用顏色深淺的變化,可以有效控制觀眾的視覺總量;而顏色的明暗則能引導(dǎo)觀眾將注意力放在更加容易被感知的主體上,實(shí)現(xiàn)突出主體的表達(dá)效果。由此可見,通過對色彩的調(diào)節(jié),能夠有效推動(dòng)動(dòng)畫場景更加具備動(dòng)態(tài)感和空間感。以影視動(dòng)畫作品《功夫熊貓3》為例,導(dǎo)演在表現(xiàn)陰間地府獲得陽間祝神力的時(shí)候,就分別采用了墨綠色和金黃色這兩種顏色。相較于墨綠色而言,金黃色更加明亮鮮艷,代表著祝福和期盼。同時(shí)金黃色會(huì)讓場景顯得更加輝宏和寬大,從而彰顯了這一神力的強(qiáng)大。由此可見,在影視動(dòng)畫中合理運(yùn)用色彩,能夠?qū)Ψ諊M(jìn)行準(zhǔn)確的渲染,從而使觀眾產(chǎn)生身臨其境的情感體驗(yàn)。

        3.3渲染情感氛圍的色彩作用

        色彩除了在場景設(shè)計(jì)中發(fā)揮著重要的作用之外,還能用以渲染動(dòng)畫人物的情感。隨著劇情的發(fā)展或動(dòng)畫人物情緒的變化,色彩氛圍也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。以日本動(dòng)畫作品《蠟筆小新》為例,導(dǎo)演在展現(xiàn)小新的夢境時(shí),便采用了亮度較高的色彩來渲染氛圍,從而給人一種虛幻的感覺,讓觀眾能夠快速反應(yīng)過來此為夢境(見圖2)。當(dāng)小新遇到挫折而沮喪難過時(shí),導(dǎo)演并沒有在人物角色上來體現(xiàn),而是選擇將畫面的上半部分進(jìn)行色彩模糊處理,從而使得畫面產(chǎn)生灰色上沿,引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生“灰心喪氣”的情感體驗(yàn)。而在小新開心愉悅時(shí),同樣是利用色彩來渲染,營造相適應(yīng)的氛圍,以準(zhǔn)確表達(dá)動(dòng)畫人物的情感[5]。

        4結(jié)語

        綜上所述,影視動(dòng)畫制作者應(yīng)該充分掌握色彩心理學(xué)的知識(shí),綜合考慮動(dòng)畫的表達(dá)目的和觀眾對色彩產(chǎn)生的情感體驗(yàn),以有效利用色彩來增強(qiáng)動(dòng)畫作品的表達(dá)效果,高效的進(jìn)行人物塑造,合理的布置場景和渲染情感氛圍。色彩不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)人物的內(nèi)心世界,還能有效推動(dòng)劇情的發(fā)展,使觀眾獲得身臨其境的情感體驗(yàn),因此,影視動(dòng)畫制作者們應(yīng)注重色彩的合理運(yùn)用,為影視動(dòng)畫的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn)

        [1]王欣雨.美術(shù)繪畫中的色彩心理學(xué)分析[J].藝術(shù)評鑒,2021 (2):186-188.

        [2]程穎.影片《三塊廣告牌》中的色彩心理學(xué)分析研究[J].安徽建筑大學(xué)學(xué)報(bào),2020,28(5):84-89.

        [3]羅時(shí)俊彥,袁奇.色彩心理學(xué)在影視動(dòng)畫中的應(yīng)用研究[J].科技傳播,2020,12(16):140-144.

        [4]高郢蔚,李夢蕊.淺談女性題材影視動(dòng)畫中鏡頭語言的運(yùn)用:以動(dòng)畫短片Show Me Like a Girl為例[J].藝術(shù)科技, 2019,32(9):103-104.

        [5]李娜,唐杰曉.色彩情感在國外動(dòng)畫電影中的應(yīng)用研究:以《功夫熊貓》為例[J].宿州學(xué)院學(xué)報(bào),2018,33(8):72-74.

        (責(zé)編:王錦)

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