問題描述：看到有的地方或有的高校有綜合評價招生，有的則沒有，想知道這種招生方式是什么？具體的招生情況是怎樣的？

綜合評價招生是一種自主選拔方式，按照考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學(xué)業(yè)水平測試成績綜合測算形成的綜合分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄?。ㄈ棾煽冋急扔筛鞲咝Ｗ灾鞔_定），從而選拔綜合素質(zhì)全面、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

隨著新高考改革的推進，有越來越多的考生通過綜合評價招生進入理想的大學(xué)。綜合評價招生特點就是錄取分?jǐn)?shù)比普通高考的低，具體低多少分，要看高校當(dāng)年具體的招生情況。招生院校類型多，既有“985工程”“211工程”高校，也有普通高校。

報名條件

各校根據(jù)自身需要，所規(guī)定的報名條件有一定的區(qū)別。比如，北京外國語大學(xué)除了對學(xué)習(xí)成績有要求，還要求考生有比較突出的外語學(xué)習(xí)能力：

高三第一學(xué)期期末（或最近一次?？迹┏煽冊谀昙壨祁惻琶?0%以內(nèi)，并且語文和外語成績均在同科類排名的前10%以內(nèi)。

外語學(xué)習(xí)能力突出，具有濃厚的外語學(xué)習(xí)興趣;對國別區(qū)域和國際政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展趨勢有濃厚興趣。

而南方科技大學(xué)的要求是：

身心健康、志存高遠(yuǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)、獨立思考，具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)，參加2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的高中理科畢業(yè)生（新高考省份須選考物理）。

結(jié)合各高校的報名條件，我們發(fā)現(xiàn)一些共同要求：

1.綜合成績優(yōu)秀;

2.有相應(yīng)的學(xué)科特長，最好獲得相應(yīng)的競賽獎項;

3.有一定的業(yè)余愛好特長。

報考流程

◎ 密切關(guān)注高校的綜合評價招生簡章，一般3—5月就會陸續(xù)公布。

注意：上海紐約大學(xué)和昆山杜克大學(xué)會比較早公布招生簡章，一般1月就要報名。

◎ 準(zhǔn)備好材料，按照高校規(guī)定的報名時間進行網(wǎng)上報名。材料一般包括學(xué)校推薦信或自我陳述信、各科成績單、獎項證明等。

◎ 等待高校初審，一般在5月公布通過初審名單。通過初審后就可以準(zhǔn)備高校組織的測試，各高校測試形式和內(nèi)容不一樣，如北京外國語大學(xué)能力測試形式為面試，包括外語口試和中文面試;南方科技大學(xué)能力測試為機試和面試，此外，還有體育科目測試。

◎ 參加高考。高考成績一般要達(dá)到本省的本科第一批最低控制分?jǐn)?shù)線（或特殊類型招生控制線），才可以在相應(yīng)的批次填報志愿。

◎ 填報志愿。如果不被錄取，不影響后續(xù)批次的錄取。

實施的高校和地區(qū)

綜合評價有兩種模式，一種是特定院校針對全國多地進行招生，如北京外國語大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、南方科技大學(xué)等高校，此模式中，招生院校數(shù)量有限;一種是各地單獨實施，特定省份內(nèi)有1所或多所院校進行招生，此模式中，招生院校多為本省院校，數(shù)量比較多，層次也比較豐富。

截止到目前，只有兩所院校公布2022年綜合評價招生簡章，所以我們以2021年綜合評價招生的情況為例，了解綜合評價招生的院校和地區(qū)。

綜合評價招生專業(yè)、人數(shù)等情況

綜合評價招生專業(yè)一般比較豐富，而且有的還是高校的優(yōu)勢專業(yè)，招生人數(shù)也比較多，如表3。

也有的高校的綜合評價招生專業(yè)全部是中外合作辦學(xué)專業(yè)，收費也很高。如浙江大學(xué)面向山東省的招生專業(yè)：

電子與計算機工程（中外合作辦學(xué)）、電氣工程及其自動化（中外合作辦學(xué)）、機械工程（中外合作辦學(xué)）、土木工程（中外合作辦學(xué)）、生物醫(yī)學(xué)（中外合作辦學(xué)）、生物信息學(xué)（中外合作辦學(xué)）。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：12萬元/人·學(xué)年。

建議哪類考生報考？

1.成績處于中上水平，想“沖”更好的高?；?qū)I(yè);

2.綜合能力強，除了考試成績，社會實踐、班級工作能力、思想品德等各方面都比較優(yōu)秀;

3.有獲獎情況的，如學(xué)科競賽獎、三好學(xué)生等。

綜合評價招生和強基計劃、專項計劃的區(qū)別？

我們先來簡單了解強基計劃、專項計劃。

基計劃：自2020年起，在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作，由高校自主選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

專項計劃：為暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動渠道，我國自2012年開始組織實施了面向貧困地區(qū)定向招生的專項計劃。分為國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃3個類別。定向招收貧困地區(qū)學(xué)生，具體實施區(qū)域和招生院校有所區(qū)別。

那么綜合評價招生和強基計劃、專項計劃的異同點是什么呢？

共同點：都有一定的降分錄取優(yōu)惠，是低分進名校的一種重要途徑;都要參加高考;選報它們不影響填報其他批次。

不同點：招生對象、招生地區(qū)、招生院校、錄取依據(jù)等有所不同，如表4所示。