張萬(wàn)新

（吉林省延邊朝鮮族自治州敦化市群眾文化館，吉林 敦化 133700）

引言

音樂(lè)文化的多樣化發(fā)展，可以是民眾的業(yè)余生活得到豐富與進(jìn)步，發(fā)展民眾的道德素質(zhì)，有利于文化生活多樣性的可持續(xù)發(fā)展，友誼路社會(huì)的和諧，在我國(guó)的發(fā)展中社會(huì)文明與精神文明相互交融不可分割，是我國(guó)精神文明建設(shè)不可或缺的重要組成部分，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，音樂(lè)創(chuàng)作的腳步也在不斷地向前邁進(jìn)，但是，在其前進(jìn)中難免會(huì)遇到種種問(wèn)題，這些問(wèn)題有待解決，音樂(lè)創(chuàng)作也需要不斷地進(jìn)行強(qiáng)化，通過(guò)解決問(wèn)題使其得到更好的發(fā)展[1]。

一、群眾音樂(lè)創(chuàng)作

（一）群眾音樂(lè)創(chuàng)作的現(xiàn)狀

音樂(lè)創(chuàng)作首先要明確的是在音樂(lè)創(chuàng)作中創(chuàng)作者多為普羅大眾，其中，專業(yè)技能和文化素養(yǎng)有著很大的差別，從而也會(huì)使創(chuàng)作的作品在質(zhì)量上存在著很大的不同，對(duì)音樂(lè)的有序性也有影響，除此之外，創(chuàng)作者在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)創(chuàng)作者之間也存在著一些相互的制約，其中包括平臺(tái)的限制，專業(yè)化條件和樂(lè)器的不同，作者在創(chuàng)作的過(guò)程中受專業(yè)性的限制，到部分的民眾創(chuàng)作是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練的，得到的素材也是在日常生活中積累而來(lái)的，在經(jīng)過(guò)藝術(shù)的手法進(jìn)行加工，對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作設(shè)備也不收悉，同時(shí)，在我國(guó)大部分地區(qū)群眾音樂(lè)存在著人口老齡化的問(wèn)題，例如近幾年廣受人民群眾喜愛(ài)的廣場(chǎng)舞，可以說(shuō)每到晚上全國(guó)各地社區(qū)鄉(xiāng)村都有大批民眾聚在一起跳舞，廣場(chǎng)舞參與者也大多是老年人和家庭主婦，未得到不同年齡階段的廣泛認(rèn)同。

（二）群眾音樂(lè)創(chuàng)作成因分析

現(xiàn)階段造成音樂(lè)創(chuàng)作現(xiàn)狀主要有兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面是國(guó)家財(cái)政投入的問(wèn)題，財(cái)政方面的原因主要是政府沒(méi)有對(duì)這方加以重視，導(dǎo)致資金投入受到限制，使群眾音樂(lè)的發(fā)展得不到資金支持，同時(shí)在文化創(chuàng)作的過(guò)程中，部分文化館失去了本應(yīng)擁有的活力，不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，其中包括音頻、視頻播放器、環(huán)境設(shè)施等多種問(wèn)題，使其不能發(fā)揮原來(lái)的作用，另外一方面是創(chuàng)作者之間的綜合素質(zhì)之間差異的問(wèn)題[2]。

（三）群眾音樂(lè)成因改善對(duì)策

在進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，政府首先需要做好宣傳的工作和政策支持，可以通過(guò)現(xiàn)階段可以運(yùn)用到的宣傳手段進(jìn)行宣傳，比如說(shuō)是電視、廣播、紙媒。多媒體等一系列傳播宣傳的形式對(duì)群眾音樂(lè)的推廣，吸引群眾創(chuàng)作人員的數(shù)量以及質(zhì)量，并提升其相關(guān)專業(yè)能力，鼓勵(lì)和加強(qiáng)創(chuàng)作人員的熱情，再加上政府的宏觀調(diào)控，政府不斷增強(qiáng)對(duì)群眾文化的資金支持，政策支持，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕^來(lái)說(shuō)，需要多舉行音樂(lè)文化活動(dòng)，除了需要認(rèn)真貫徹政府下發(fā)的相關(guān)政策，還需要不斷增強(qiáng)群眾音樂(lè)創(chuàng)作的專業(yè)性，可以定時(shí)對(duì)其進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，可以運(yùn)用明星效應(yīng)邀請(qǐng)明星及音樂(lè)創(chuàng)作人或是一月方面的知名人士來(lái)幫助創(chuàng)作培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾音樂(lè)專業(yè)度的提升，并且文化館還應(yīng)加強(qiáng)自身基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為群眾音樂(lè)創(chuàng)作提供良好的條件，平時(shí)可以多采用多種方式鼓勵(lì)群眾加入到音樂(lè)創(chuàng)作中來(lái)，例如，可以通過(guò)定期舉行創(chuàng)作大賽，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，是群眾積極地投入到創(chuàng)作中去，也可以進(jìn)一步保證創(chuàng)作的質(zhì)量，對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作上的斷層，政府及文化館進(jìn)積極鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)作人可以有機(jī)會(huì)對(duì)專業(yè)技能進(jìn)行提升并且可以借鑒民族特色和先進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)傳統(tǒng)作品的革新，與時(shí)代發(fā)展相呼應(yīng)，這樣可以吸引不同年齡階段的社會(huì)上不同層級(jí)地參與到群眾音樂(lè)的創(chuàng)作中來(lái)[3]。

二、群眾音樂(lè)創(chuàng)作的社會(huì)文化功能

（一）緩解人們緊張的情緒

在社會(huì)發(fā)展的最初階段音樂(lè)創(chuàng)作的最初目的僅供娛樂(lè)，也是發(fā)展最初目標(biāo)，在人們的日常生活過(guò)程中，人民群眾經(jīng)歷了一整天快節(jié)奏生活后，就會(huì)進(jìn)行一系列群眾文化音樂(lè)活動(dòng)中去，比如；老年人喜歡的廣場(chǎng)舞、太極扇、交誼舞等形式；可以使精神從一天中的緊張，家務(wù)中的疲憊得到解脫，從而使精神上得到極大的放松，群眾文化音樂(lè)的受眾主要是退休后的中老年人及家庭主婦，因此，在一定程度上參與群眾音樂(lè)創(chuàng)作，在一定程度上來(lái)講，可以使其鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)外還可以給人民群眾帶來(lái)朝氣蓬勃，年輕的心態(tài)，既可以享受藝術(shù)美又可以使精神上獲得愉悅，鑒于此群眾音樂(lè)的創(chuàng)作具有積極地、正能量的社會(huì)化功能，極大地豐富了人民群眾的業(yè)余生活，對(duì)全民身心健康的發(fā)展有著積極的作用。

（二）提高群眾審美

《美育論》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一次合唱，每一次集體舞蹈，每一出戲劇演出，都是參加者在共同分享情感領(lǐng)域中，達(dá)到交流與理解?！彼囆g(shù)的本質(zhì)是美群眾文化音樂(lè)活動(dòng)是在陶冶人類的情操，也同樣具有很強(qiáng)的教育意義群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)今社會(huì)普羅大眾對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解，從積極向上的歌曲中感受社區(qū)音樂(lè)文化創(chuàng)作，比如說(shuō)；社區(qū)舉辦的合唱或者是集體舞蹈的表演，群眾可以感受音樂(lè)的氛圍從而獲得在生活中面對(duì)困難的勇氣，排解不良的情緒，獲得有益的啟發(fā)，比如近年來(lái)廣場(chǎng)舞上大熱的《最炫民族風(fēng)》整首歌曲用活潑奔放的表演形式，讓群眾易于接受，又同時(shí)充滿正能量，也激發(fā)著群眾對(duì)中華民族的熱愛(ài)和認(rèn)同，提高了音樂(lè)的審美能力，具有教育的功能通過(guò)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作可以讓人民群眾更好的感受真善美，潛移默化地提高群眾的自身素質(zhì)和審美水平。

（三）促進(jìn)群眾交流

音樂(lè)和人的精神有一定的聯(lián)通，可以達(dá)到交流的目的，在群眾進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，也會(huì)感受到音樂(lè)的魅力也同時(shí)會(huì)將個(gè)人當(dāng)下的情緒和個(gè)人認(rèn)知融入到創(chuàng)作當(dāng)中個(gè)人情緒，以及個(gè)人認(rèn)知在創(chuàng)作的作品中得到體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了情感的抒發(fā)，同時(shí)音樂(lè)也具有很強(qiáng)的開(kāi)放性，通過(guò)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的不斷發(fā)展，可以實(shí)現(xiàn)人與人之間更好的交流與溝通，并且音樂(lè)具有多樣化，有適合晨練的舞蹈，有適合學(xué)習(xí)舒緩的音樂(lè)，幫助凝聚注意力，有適合跑步的音樂(lè)來(lái)幫助提升體內(nèi)的多巴胺，或是戲劇的表演等等，群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作是一種群眾自發(fā)性的行為，一般來(lái)說(shuō)組織者較少，但是卻能聚集到大量的群眾參與其中，從而使得群眾可以走出家門進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，在日常組織的文娛活動(dòng)中更好的交流，群眾音樂(lè)的發(fā)展使民眾感受到了文化交流的樂(lè)趣，隨著國(guó)際化的發(fā)展群眾音樂(lè)也開(kāi)始興起，基于群眾對(duì)音樂(lè)的共同感悟，人與人、國(guó)家于國(guó)家之間的交流也越來(lái)越多，不同文化的交流也隨之涌現(xiàn)，也更好地促進(jìn)了群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的進(jìn)一步發(fā)展[4]。

（四）促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能發(fā)展

文化的發(fā)展以經(jīng)濟(jì)之間存在著緊密度聯(lián)系，文化低不斷發(fā)展，可以使群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作獲得更多的機(jī)會(huì)，從而有更大的發(fā)展空間，政府部門可以通過(guò)完善文化的發(fā)展使其形成一定的規(guī)模，建立一定的模式隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國(guó)人們生活水平的進(jìn)一步提高，單一形式的文化消費(fèi)已經(jīng)滿足不了現(xiàn)階段人民日益增長(zhǎng)的文化需求，而群眾音樂(lè)創(chuàng)作中，如歌唱團(tuán)，廣場(chǎng)舞等音樂(lè)表達(dá)形式，極大地滿足了人們的精神文化需求，在上個(gè)世紀(jì)八十年代，國(guó)內(nèi)就有對(duì)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作撥款的慣例，自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧，以演出的方式獲得經(jīng)濟(jì)效益，負(fù)責(zé)圖體內(nèi)的日常開(kāi)銷，促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕?jīng)濟(jì)的發(fā)展，成為宣傳城市的重要名片。

（五）構(gòu)建和諧社會(huì)

伴隨著時(shí)代的發(fā)展，和諧社會(huì)是一項(xiàng)對(duì)國(guó)家建設(shè)的新型要求，國(guó)家通過(guò)對(duì)群眾音樂(lè)的發(fā)展，人們的交流渠道就會(huì)變寬，促進(jìn)人與人之間的交流，為建設(shè)和諧社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)，群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作在我國(guó)社會(huì)發(fā)展中不僅可以推動(dòng)政府的公益性事業(yè)，為文化工藝單發(fā)展做出貢獻(xiàn)，而且群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作還可以為政府在文化市場(chǎng)的建設(shè)中做出巨大的貢獻(xiàn)，音樂(lè)又可以使人身心得到放松，緩解日常工作重點(diǎn)緊張情緒，放下戒備使人們之間的交流變得更加高效，在群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作中，群眾之間可以達(dá)到相同的情感體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)文化也在隨之發(fā)展，群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作在一定程度上可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，有利于增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)人與人之間達(dá)成一種相互信任、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)，健康的社會(huì)環(huán)境，有利于加深群眾的愛(ài)國(guó)思想，群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作從表面上來(lái)看是歸宗于藝術(shù)類范疇，乍一看和愛(ài)國(guó)主義并沒(méi)有產(chǎn)生什么聯(lián)系，但實(shí)際上來(lái)說(shuō)，群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作是一種通過(guò)熏陶和感染的方式來(lái)激發(fā)人們心中情感的一種形式，通過(guò)日積月累的影響，讓人民可以在音樂(lè)當(dāng)中尋找最初的自我，同時(shí)抒發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，從而在道德方面對(duì)人進(jìn)行潛移默化地影響，同時(shí)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作并不順利，需要對(duì)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作進(jìn)行不斷地強(qiáng)化與改善，為其可持續(xù)發(fā)展提供良好的條件，同時(shí)也能更好地發(fā)展群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作社會(huì)文化功能。