王振興
(南通理工學(xué)院,江蘇 南通 226002)
創(chuàng)新發(fā)展是新時代背景發(fā)展的具體要求,也符合時代背景和發(fā)展主題,自黨的十八大以來,強調(diào)全面實現(xiàn)創(chuàng)新改革發(fā)展,強調(diào)創(chuàng)新發(fā)展的重要性,需要基層黨建全體參加黨建工作。高校黨建工作的開展需要全體高校提高參與積極性,就目前情況來看,我國經(jīng)濟發(fā)展十分迅速,高校的教育改革深化工作也取得了明顯的成就,但在高校發(fā)展過程中要注意改革創(chuàng)新,秉承以人為本的發(fā)展理念實現(xiàn)全面創(chuàng)新。改革創(chuàng)新并不是單一的創(chuàng)新,而是要立足于根本實際,對管理機制進行分析考察,監(jiān)督機制也要不斷完善,才能全面實現(xiàn)創(chuàng)新完成最終目標。
隨著教育的不斷發(fā)展進步,我國高校教育一直是相關(guān)部門關(guān)注的重點。在教育部門的扶持下,民辦高校的黨建工作也取得了一些成績,但民辦高校的管理制度、領(lǐng)導(dǎo)班子以及整體運行機制都和公辦高校存在著明顯的差距,導(dǎo)致很多民辦高校無法發(fā)揮黨委的引導(dǎo)作用,黨建工作體系不完善、管理制度不全面。這些嚴峻的問題對民辦高校教育發(fā)展十分不利。黨建工作不完善導(dǎo)致高校黨委不重視黨建工作,無法實現(xiàn)國家黨建要求,難以實現(xiàn)以人為本的管理理念,影響民辦高校的黨建工作開展。完善黨建工作體系已成為實現(xiàn)民辦高校黨委的主要任務(wù)。
自十八大以來,我國提出“從嚴治黨”的政策方針,深受廣大人民群眾愛戴,但部分民辦高校的黨建工作者,并沒有積極落實,并沒有意識到開展黨建工作的意義,進而導(dǎo)致民辦高校的黨建工作者意識不強烈,奉獻意識不強烈,道德模范未能以身作則,黨建工作者引導(dǎo)作用發(fā)揮不明顯,部分民辦高校只注重表面工作,認為黨建工作的開展需要投入人力物力和資金,是一種浪費行為,無法發(fā)揮黨建的核心作用;另外,高校黨建工作負責人思想比較陳舊,依舊停留在傳統(tǒng)教育理念上面,無法保證與時代發(fā)展緊密結(jié)合,相關(guān)人員參與積極性降低,無法做到全身心投入工作態(tài)度不端正,將為人民服務(wù)的宗旨拋擲腦后,敷衍工作不為人民辦實事。
就目前情況來看,高校的黨建工作過于死板,沒有及時融入創(chuàng)新意識。依舊是傳統(tǒng)的黨員大會、黨委會、小組團建工作、學(xué)習黨課等,師生無法在第一時間接收到最新鮮的黨建知識。學(xué)校黨建工作內(nèi)容老師只能口頭將理念傳達給學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生無法意識到黨建工作的重要,形成被動學(xué)習的局面,大大降低黨建工作開展效率。傳統(tǒng)的黨建工作理念不符合新時代發(fā)展要求,對學(xué)生沒有吸引力,一成不變的學(xué)習模式無法實現(xiàn)創(chuàng)新的教育理念,學(xué)生和老師不重視,對民辦高校黨建實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的工作十分不利。
隨著教育體制的不斷改革,民辦高校已經(jīng)脫穎而出深受學(xué)生和家長愛戴,并在教育行業(yè)取得了出色的成績。雖然民辦高校在實質(zhì)上和公辦高校依舊存在著區(qū)別,但教育理念卻要時刻保持高度一致,都要堅持社會主義辦學(xué)方向,都屬于為社會主義建設(shè)培養(yǎng)人才。因此民辦高校黨建工作不僅要順應(yīng)新時代發(fā)展需求,更要積極落實黨的路線方針政策,端正態(tài)度認真落實新時代背景下走中國特色社會主義路線的積極意義,緊跟黨的腳步為人民提供便利條件,只有學(xué)校和教育部門共同努力,才能提高民辦高校黨建工作的創(chuàng)新計劃。
黨建工作的開展堅持以人為本的目標,民辦高校要始終秉持立德樹人的根本要求,將大學(xué)生的思想道德建設(shè)工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合在一起。民辦高校肩負著為國家培養(yǎng)棟梁的重要任務(wù),民辦高校黨建要充分發(fā)揮政治核心作用,將黨建工作融入人才培養(yǎng)的全過程,確保培養(yǎng)又紅又專的社會主義建設(shè)者和接班人。因此,在新時代背景下民辦高校開展黨建工作,不光能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用,也能為高校學(xué)生樹立正確的思想觀念,為我國教育事業(yè)培養(yǎng)人才作出巨大貢獻,符合新時達發(fā)展標準,鼓勵大學(xué)生緊跟黨的步伐,為學(xué)校的黨建工作作出新的貢獻。
在新時代發(fā)展背景下,民辦高校開展黨建工作,有利于學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,為學(xué)校開展教學(xué)活動提供保障。實施民辦高校黨建工作政策,有利于發(fā)揮黨建參與者的領(lǐng)導(dǎo)作用,便于解決新時代背景下高校教育工作出現(xiàn)的問題,通過改善教育環(huán)境來提升學(xué)生的學(xué)習積極性,有利于黨風的建設(shè),為民辦高校的黨建工作開展提供保障。
民辦高校黨建工作的順利開展,為社會主義新思想發(fā)展提供陣地,如今國內(nèi)外發(fā)展的局勢動蕩不安,民辦高校黨建工作的開展,有助于加強教育建設(shè)形成高校黨建意識形態(tài),以及落實黨的政策方針。黨建工作的開展對高校學(xué)生的自我意識提供發(fā)展空間,幫助學(xué)生和老師樹立跟黨走的信念,提高班學(xué)生的政治敏感性,敢于分析國家形式,為國家發(fā)展貢獻力量。黨建工作讓學(xué)生敢于維護校園風氣,為教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展提供保證。
根據(jù)黨的發(fā)展形勢而言,黨建的工作需要不斷反思并創(chuàng)新,尤其是宣傳工作的開展正是不斷宣傳、發(fā)展、創(chuàng)新再到改變的過程,自十八大以來,黨和國家要根據(jù)新時代背景和黨的根本情況出發(fā),緊跟時代發(fā)展步伐,強化黨的意識和工作理念。彰顯高校黨建工作的創(chuàng)新意識和改革方向,發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和執(zhí)行力。比如為適應(yīng)新時代發(fā)展要求,黨建工作可以利用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)來宣傳,擴大宣傳范圍增強宣傳力度,在高校校園內(nèi)明顯的位置上貼上宣傳標語,或者安裝大屏幕強化學(xué)生的黨建意識。高校黨建工作者也要加大工作力度,堅持跟黨走的理念,引導(dǎo)老師和學(xué)生從源頭上增強黨建工作,為學(xué)校黨建樹立鮮明的旗幟。
高校開展黨建工作首先宣傳要到位,黨建的宣傳工作屬于意識形態(tài)方面的工作,宣傳的主要目的是為了向?qū)W生和社會傳達黨建思想,樹良好的黨員形象,有利于推動黨建工作的開展。在社會不斷發(fā)展過程中,信息時代已經(jīng)來臨,對民辦高校黨建工作的開展十分不利,只有不斷改革創(chuàng)新,才能賦予高校黨建更深層次的意義,在創(chuàng)新發(fā)展的同時需要及時融入新理念、新方式。始終保持著先進的創(chuàng)新理念,引導(dǎo)學(xué)生用新思維、新視角去看待問題,堅固黨建發(fā)展在學(xué)校工作中的地位,為黨的宣傳工作做貢獻,提升民辦高校的影響力度。
黨建宣傳要與群眾生活緊密結(jié)合,要充分體現(xiàn)群眾意愿,需要從群眾的角度出發(fā)。在某種程度上來說,黨建工作要以人為中心,對參與工作的黨員提供保障,不斷培養(yǎng)黨員的社會價值,及時落實培育學(xué)生價值觀的工作,踐行社會主義發(fā)展規(guī)律,進而實現(xiàn)社會主義核心價值觀念。圍繞時代發(fā)展腳步開展宣傳工作,具有針對性地宣傳能夠增強學(xué)生和老師的吸引力,盡快落實精神文化建設(shè),將黨的工作與人民群眾的活動緊密聯(lián)系在一起,提升群眾的參與度和影響力。
想要提升民辦高校黨建工作中的成效,需要完善考核制度建立健全考評機制,使黨建人員充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持解放思想實事求是的原則。堅持以人為本的理念優(yōu)化管理人員的競爭制度,秉持公平競爭、擇優(yōu)錄取的方式,為學(xué)校提供專業(yè)型人才,建立健全管理機制,為學(xué)校黨建工作開展提供全面技術(shù)型人才。并將黨員工作進行年終考核嚴格執(zhí)行獎懲措施,使黨員能夠全身心投入到工作當中,讓黨員保持對工作的熱情,提升高校黨建工作參與者的積極性。
結(jié)束語:新時代背景下,不斷創(chuàng)新民辦高校黨建工作是全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的舉措之一,民辦高校需要及時創(chuàng)新完善黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,順勢新時代發(fā)展要求加大宣傳力度。遵循立德樹人的根本要求,學(xué)生是開展黨建工作寶貴的人力資源,必須要樹立以學(xué)生為工作中心的理念,堅持落實以人文本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生德育理念和責任意識,為中國特色社會主義培養(yǎng)全能型人才,積極開展立德樹人的工作,民辦高校積極發(fā)揮黨建工作,符合老師和學(xué)生的發(fā)展要求,才能從根本上解決民辦高校黨建工作當中存在的問題。