張 成 龍鵬舉 張詩奇

（大連理工大學人文與社會科學學部 遼寧 大連 116024）

2020年7月21日，習近平總書記在全國研究生教育會議上強調，研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務經濟社會發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面具有重要作用。李克強總理批示指出，研究生教育肩負著高層次人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造的重要使命，是國家發(fā)展、社會進步的重要基石。在研究生的培養(yǎng)發(fā)展過程中，黨團組織對于研究生的思想引領起著至關重要的作用，習近平總書記強調，“要加強高校黨的基層組織建設，創(chuàng)新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力”。因此，如何創(chuàng)新研究生黨團組織建設實施方案，激發(fā)基層黨團組織活力是當前形勢下迫切需要研究的課題。

一、加強研究生黨團組織建設的必要性

在決勝全面建成小康社會，實現兩個一百年奮斗目標的關鍵時期，黨和國家迫切需要大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬?。研究生教育作為最高層次的學歷教育，是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽Ｑ芯可逃欢ㄒ獔远ǚ沼跒辄h育人、為國育才的理念，培養(yǎng)研究生堅定的理想信念、深厚的愛國情懷、高尚的品德修養(yǎng)、廣博的知識見識。黨團組織建設作為研究生思想政治教育的有力手段，需要高校特別重視，著力提升研究生黨團建設工作水平。黨團組織活動，可以促進研究生對黨情和國情的認識，幫助研究生了解黨的政策與國家的發(fā)展方向，提高研究生理論素養(yǎng)和思想認識水平，促使其樹立正確的人生奮斗目標，投身于中國特色社會主義的偉大建設中。

構建合理高效的研究生黨團組織建設實施方案，優(yōu)化結構改革，提升黨團干部隊伍工作能力，基于研究生個性特點和時代要求開展黨團教育活動，能夠進一步激發(fā)研究生各級黨團組織活力，從而更好地服務和教育研究生；貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持立德樹人根本任務，切實提高研究生思想政治教育的工作質量，助力新形勢下高精尖人才的培養(yǎng)。

二、研究生黨團組織建設的現存問題

1.導師在研究生黨團組織建設中的作用不足

目前，我國高校研究生培養(yǎng)主要實行“導師負責制”，導師在研究生培養(yǎng)的全過程中都起著重要的指導作用。但導師往往只將培育重點放在學術科研方面，而忽略學生的思想品德與政治素質。近年來，隨著高校對立德樹人根本任務的重視，導師已逐漸認識到學生思想品德教育的重要性，但在落實行動環(huán)節(jié)卻存在很大不足。一方面，導師忙于教學與科研工作，缺乏思想政治教育方面的相關技能，遇到相關問題無從著手；另一方面，學校也并沒有規(guī)定導師必須參與研究生的黨（團）建設工作。高校在導師評審與職稱評定過程中，仍主要考察學術科研成果，而對于導師在政治思想、高校黨建、學生發(fā)展等方面取得的成績考量不夠。因此，部分導師認為重中之重還是科研，把學生做課題、發(fā)論文、搞學術研究作為研究生培養(yǎng)的唯一目標。[1]

2.研究生在思想政治教育方面重視不夠

高校的根本任務是立德樹人，培養(yǎng)出的高精尖人才必須具有高水平的思想品德與政治素養(yǎng)。研究生因為負擔著較重的科研壓力，也面臨著較大的就業(yè)壓力及家庭、情感方面的壓力，研究生群體普遍注重“學術深造”，而忽視“思想深造”。尤其是博士研究生，大都將目標簡單確立為早發(fā)論文早畢業(yè)，一心專注于科研深造，拒絕科研以外其他所有活動。研究生把科研任務放在首位，放松了對自身的道德修養(yǎng)的提升，不重視黨團建設，不積極參加黨團組織活動，最終導致個人政治信仰淡化。

3.黨團組織活動形式與現實需要不符

研究生群體思維活躍，涉獵面廣，而傳統(tǒng)的研究生黨團支部組織生活形式較為單一，以集中學習和開會討論為主，內容上大多是專題黨課、觀看視頻、黨員發(fā)展及理論學習等，難以激發(fā)研究生黨員、團員的學習興趣，黨團組織的凝聚力不足。[2]研究生黨團活動創(chuàng)新不足，部分活動與本科生活動形式和內容類似，不能突出研究生群體的知識優(yōu)勢和科研能力，即使是研究生黨支部的創(chuàng)新立項活動也多缺少研究生特色，無法激發(fā)研究生群體的參與熱情。[3]

4.研究生黨團組織發(fā)展不平衡

高校研究生黨員比例較大，研究生黨組織建設相對充分，但團組織建設薄弱，對研究生團建重視不足，共青團組織影響力偏弱。很多研究生錯誤地認為本科畢業(yè)后不是黨員的同學就不用參加黨團組織生活，只需在導師指導下做好科研工作、發(fā)好論文就可以，忽視思想認識和道德水平的提升。同時由于研究生科研壓力大、年齡大，學習和生活時間、空間較為分散等原因，在管理和教育活動開展上存在一定難度。因此，面向研究生開展的共青團知識的學習、教育、培訓少之又少，存在工作盲區(qū)。高?；鶎訉W院團委開展工作多面向本科生，對研究生青年群體的思想意識引領非常欠缺，亟待加強。

三、研究生黨團組織建設的對策分析

1.加強隊伍建設

加強研究生黨團干部隊伍建設，是加強和改進研究生黨團工作的前提保障。首先，要貫徹落實教育部要求，配齊配強研究生輔導員；明確研究生輔導員為研究生黨建、團建的主要負責人，擔任院系研究生黨總支委員及研究生團工委書記，負責開展研究生黨團工作。其次，將黨支部建在團支部上，指派黨支部委員擔任團支部書記或青年委員，從而加強黨支部對團支部工作的指導，確保黨的政策方針能夠傳達到每一個黨員、團員，有效落實黨建帶團建，真正實現黨團共建。最后，要加強研究生黨校和團校培訓，提高研究生黨團干部的責任意識和工作能力。通過舉辦專題培訓班、實地考察和掛職鍛煉等途徑拓寬其工作視野，提高其理論水平和業(yè)務能力。

2.激勵導師參與

建立師生聯(lián)合黨支部。導師加入研究生黨支部，提高黨組織生活的吸引力和影響力。首先，建立完善導師參加黨團組織建設的激勵、監(jiān)督機制，明確導師在研究生思想政治教育工作中的職責和任務，把導師參與研究生黨團建設工作指標納入獎勵考核體系，提升導師參與黨團組織建設積極性。[4]其次，針對部分導師思政教育方面技能欠缺的情況，通過黨團支部活動，例如經驗交流會、學術研討會、先進黨支部展示觀摩等，豐富學習提高的機會，從而提升導師參與黨團建設的積極性和思政育人的能力。最后，一同參與黨組織生活，方便導師了解研究生的思想動態(tài)，促使導師全面地了解研究生科研以外的生活、情感狀態(tài)。全面的相互理解與認同，不僅能塑造良好的導學關系，促進導學共同進步，也有利于科研工作的更好開展。

3.設計研究生黨團組織建設方案

研究生群體有三個共性特點，一是科學文化水平高，二是創(chuàng)新精神和實踐能力突出，三是學習科研壓力大。研究生黨團建設工作要精準定位，基于研究生的群體特點開展工作[5]，促使研究生化壓力為動力，將科研實踐與使命擔當相統(tǒng)一，將個人抱負與祖國建設相統(tǒng)一，用自己的實踐助力偉大中國夢的實現。此外，研究生還有更多的個性特點，擁有不同的地理環(huán)境背景、不同的專業(yè)研究領域、不同的區(qū)域文化內涵等。因此，我們要充分考慮到研究生的個性特點，允許研究生在黨團組織活動中發(fā)揮個性，對其因材施教、因勢利導。在堅守原則的同時靈活設計活動方案，充分考慮研究生思想、學習、生活中的實際問題和困難，在確保滿足研究生個性需求的同時，實現黨團組織建設目標。

4.策劃研究生黨團組織活動

隨著培養(yǎng)過程的推進，研究生已經有自己感興趣且擅長的領域，也有因不擅長而沒有興趣的活動。策劃研究生黨團組織活動要發(fā)掘研究生的專長，與研究生的學科領域緊密聯(lián)系，例如博士生宣講團、學術沙龍、名師講堂、科技競賽等。要帶領研究生黨員走出教室，放寬視野，開展?jié)M足黨員實際需求、具有社會價值意義的活動，使研究生在黨團活動中施展個人才能的同時提升政治思想意識。此外，還可以依托研究生黨團支部，加強研究生日常管理，深化教育引導。通過黨團支部宿舍自查工作，督促支部黨員團員做好社區(qū)文化建設；通過黨團支部就業(yè)分享會等特色黨日活動，開展就業(yè)培訓，做好職業(yè)規(guī)劃，既迎合了研究生發(fā)展需求，又能夠提高黨團組織號召力與凝聚力。

5.完善制度保障

學校層面要繼續(xù)加強研究生共青團組織建設，著力推進研究生共青團組織工作水平穩(wěn)步提高。學院黨委（黨總支）也要加強對院系研究生團工委工作的指導。組織架構方面，繼續(xù)發(fā)揮研究生在專業(yè)、實驗室、課題組等范圍內建立縱向黨支部的優(yōu)勢，同時要利用好臨時黨支部、黨小組的設置形式，克服研究生流動性強的問題。加強研究生縱向團支部改革，將團支部建在縱向黨支部下，由黨支部對應指導團支部開展工作，真正實現黨建帶團建。研究生黨組織不僅要做好黨員的思想政治教育，也要加強團員的思想政治教育，擴大黨支部活動范圍，做好團員的教育引導。在推薦入黨積極分子和發(fā)展黨員時應充分考察研究生團支部意見，嚴格落實團組織推優(yōu)程序，從團員開始抓緊做實黨員的培養(yǎng)與發(fā)展工作。[6]

6.豐富研究生黨團組織活動渠道

研究生培養(yǎng)以導師為核心，以課題為依托。研究生會參與很多學術交流與科研實踐活動，經常有外出任務，研究生黨員、團員很難保證參與組織生活的出席率。研究生黨員、團員組織生活出席率低的問題，并不代表學生參與積極性不高。由于網絡通信技術的發(fā)達與智能設備的進步，通過實時網絡通信，完全可以實現組織活動的全員參與。因此，研究生黨建要創(chuàng)新組織生活形式，充分借助互聯(lián)網手段，開拓新媒體陣地，從而有效改善因研究生流動性強所導致的組織生活出席率低的問題。

四、結語

通過分析研究生黨團組織建設現存的問題，基于研究生的具體特點與專業(yè)發(fā)展需求，創(chuàng)新黨團組織建設實施方案。以黨團組織建設為抓手，做好研究生的價值引領與思想政治教育，引導研究生將科研實踐與使命擔當相統(tǒng)一，能夠為黨和人民培養(yǎng)具有堅定理想信念、高尚學術道德及社會責任感的優(yōu)秀人才。