祝巍

摘? 要：我國已在航天領(lǐng)域取得了不少耀眼的成就，相關(guān)媒體報道層出不窮，社會各界對于航天事業(yè)的關(guān)注度也不斷提升。因此，針對相關(guān)航天知識的科普工作就顯得尤為重要了。本文闡述了我國目前航天科普領(lǐng)域的發(fā)展情況，聲像多媒體技術(shù)的基本概念及主要特點，并通過分析聲像多媒體技術(shù)在航天科普領(lǐng)域中的成功案例，著重探討了目前我國航天科普工作的優(yōu)化措施。

關(guān)鍵詞：聲像多媒體技術(shù)? 航天科普? 應(yīng)用分析? 航天領(lǐng)域

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2021）07（a）-0001-03

Application Analysis of Audio-Visual Multimedia Technology in China's Aerospace Science Popularization

ZHU Wei

（China Academy of Space Technology， Beijing， 100094 China）

Abstract： China has made many dazzling achievements in the field of aerospace， related media reports emerge one after another， and all sectors of society pay more and more attention to the aerospace industry. Therefore， the science popularization of relevant aerospace knowledge is particularly important. This paper expounds the development of aerospace science popularization in China， the basic concepts and main characteristics of audio-visual multimedia technology， and focuses on the optimization measures of aerospace science popularization in China by analyzing the successful cases of audio-visual multimedia technology in the field of aerospace science popularization.

Key Words： Audio-visual multimedia technology; Aerospace knowledge popularization; Application analysis; Aerospace field

我國航天事業(yè)發(fā)軔于1956年，60余年來我國已在航天領(lǐng)域取得了不少耀眼的成就，相關(guān)媒體報道也層出不窮，引起社會各界人士對于航天事業(yè)的關(guān)注和重視。但關(guān)于航天領(lǐng)域的專有詞匯、技術(shù)用語以及相關(guān)觀念，大部分群眾還是稍顯陌生。因此，針對相關(guān)航天知識的科普工作就顯得尤為重要了。

近年來我國高度重視航天科普工作，除了傳統(tǒng)的媒體宣傳之外，科技協(xié)會、航天局等相關(guān)單位也開始利用航天發(fā)射活動的重要時間節(jié)點對社會各界開展多維度的航天科普教育活動，不斷擴大其宣傳影響力。

總體來看，航天科普教育的傳播效果是明顯的，但在部分地區(qū)仍存在一些問題，如傳播方式單一、內(nèi)容吸引力不足、形式刻板等。而針對這些問題，便需要借助聲像多媒體技術(shù)對航天科普工作進行優(yōu)化與完善[1]。

1? 聲像多媒體技術(shù)簡介

1.1 聲像多媒體技術(shù)的概念

聲像多媒體技術(shù)是指利用聲音、圖片或影像來進行數(shù)據(jù)記錄、儲存、傳輸工作的一項技術(shù)，其可以借助攝影、攝像、后期處理等相關(guān)專業(yè)技術(shù)手段，融合多元的文化元素，將科普知識以文字、圖片、視頻、音樂、動畫、電影等方式傳播于現(xiàn)實或虛擬世界的各個領(lǐng)域。

目前航天科普方面的聲像技術(shù)應(yīng)用主要以圖片、視頻、聲音為主要數(shù)據(jù)媒介，以光盤、USB設(shè)備為主要載體，匯聚數(shù)字化多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、文學(xué)傳作手法、美學(xué)原理等多領(lǐng)域、多學(xué)科的元素，制作成科普教育類電影、科普教育專題紀錄片、科技成果分享紀錄片與熱度新聞等進行科普宣傳。在航天普及領(lǐng)域，聲像技術(shù)以其多樣化的形式、豐富的題材、多變的藝術(shù)風(fēng)格等特色，緊跟時事，能夠起到傳播科學(xué)理念、弘揚科學(xué)精神、激勵科技進步的不可替代作用[2]。

1.2 聲像多媒體技術(shù)的特性

聲像技術(shù)的綜合性很強，且具有多樣化的特點?？杉毞譃橹庇^可見的形象、特殊的儲存數(shù)據(jù)方法、高速高效的傳播途徑、準確的信息傳遞、各種各樣的表現(xiàn)形式、廣泛的傳播渠道等。針對航天科普領(lǐng)域，本文僅著重論述直觀可見的形象、特殊的儲存數(shù)據(jù)方法、高速高效的傳播途徑這3個特點。

2? 聲像多媒體技術(shù)在航天科普中的實際應(yīng)用分析

近年來，我國在航天領(lǐng)域取得了一系列成就，提高了群眾的關(guān)注度。因此，在航天科普中除了大力進行科普宣傳外，應(yīng)進一步運用聲像多媒體技術(shù)的思維，深入思考優(yōu)化航天科普工作。本文將針對目前航天科普工作中聲像多媒體技術(shù)應(yīng)用方面的成功案例進行分析，以期促進航天科普工作的開展。

2.1 借助聲像多媒體技術(shù)進行理念創(chuàng)新

為了提高群眾參與度，提升航天科普實際效果，美國國家航空航天局在最近十?dāng)?shù)年來進行了理念與手段上的改進。在理念上，由“要我公布”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙肌?，基于聲像多媒體技術(shù)為主要技術(shù)支撐，將國家航天計劃的有關(guān)資料在官網(wǎng)上免費公開，各界人士都能在官網(wǎng)上免費下載相關(guān)的高清圖片和視頻。其中包括美國國家航空航天局自建立起至今這60多年以來，在多個載人航天項目、登月項目、航天飛機和國際空間站等的大量的聲音、視頻、文字、圖片等各種形式的資料。因為美國國家航空航天局認為這些資料之所以能夠存在，離不開全國人民的貢獻，因此人民有權(quán)利查閱和使用。這種理念上的創(chuàng)新正是基于圖片、聲音、視頻等成熟的聲像多媒體技術(shù)才能得以實現(xiàn)，并在航天科普工作中取得了良好的傳播效果[3]。

因此，在航天資料公布方面要實現(xiàn)理念創(chuàng)新，使聲像多媒體技術(shù)的作用得到充分釋放，應(yīng)該做好下述幾個方面工作。

第一，“主動”拍攝航天聲像資料。未來航天工作人員在開展航天任務(wù)時，在不干擾到主要任務(wù)的前提下，可以適當(dāng)進行拍攝工作，以航天科普的角度，拍攝一些更具創(chuàng)意、更加獨特新奇的航天聲像資料，從而提升目前航天科普效果與科普資料質(zhì)量。

第二，暢通群眾獲取航天資料的渠道。目前，群眾在獲取航天資料方面尚存在一定的壁壘，例如，一名航天領(lǐng)域的發(fā)燒友想通過相關(guān)航天資料了解月球的地形地貌，他可以很輕易地從互聯(lián)網(wǎng)上找到月球勘測軌道器LRO的月球高清影像，但如果他想找到嫦娥一號、二號的相關(guān)資料，那就得大費工夫了。因此，應(yīng)當(dāng)暢通群眾獲取航天資料的渠道，建立相關(guān)網(wǎng)站或者APP，打破知識壁壘，從而提高航天科普的傳播范圍。

第三，建立航天聲像數(shù)據(jù)庫?？梢越梃bNASA官網(wǎng)的成功經(jīng)驗，并引進目前“BAT”等大型IT企業(yè)在海量數(shù)據(jù)管理中的先進技術(shù)，由相關(guān)部門出資建立專業(yè)的航天聲像資料數(shù)據(jù)庫，安排專業(yè)團隊進行運維，并負責(zé)對過往航天聲像資料進行錄入、發(fā)布與管理，強化航天科普資料的傳播力度，擴大航天科普在群眾中的影響力。

2.2 提高群眾在航天任務(wù)設(shè)計中的參與度

2015年7月14日19時49分，新地平線號（New Horizons）探測器從冥王星上空飛掠而過，拍攝下史上最清晰的冥王星圖像。該探測器上搭載著Clyde William Tombaugh（冥王星的發(fā)現(xiàn)者）的骨灰，其成為了人類最遠的太空旅客。除此之外，探測器上還存在著許多具有特殊含義與作用的物品、設(shè)備與資料。其實，從20世紀末開始，NASA就開始有意識地讓民眾參與到航天任務(wù)設(shè)計中，諸如Cassini土星探測器、Phoenix火星探測器、LRO、The Kepler telescope、VoyagerI探測器等航天任務(wù)都運載了美國民眾的私人物品飛入了深空之中，在NASA最近的幾次航天任務(wù)中，還開展了邀請民眾參與將自己的影像送入太空的相關(guān)活動;STS Endeavour OV-105航天飛機其名中的“Endeavour”一詞便是以開展征名比賽中獲勝的中學(xué)生所命名的;“Curiosity”號火星探測器的名字則由美籍華裔小朋友馬天琪所命名;而歐洲航天局的Rosetta彗星探測器也是由類似的命名活動而得名的[4]。這些設(shè)計不僅提高了航天設(shè)計的創(chuàng)新性與群眾的參與度，更進一步擴大了航天任務(wù)的影響力與航天科普的傳播廣度。

從上述案例可以得到一些提升群眾在航天任務(wù)設(shè)計中的參與度的思路。

第一，創(chuàng)新設(shè)計航天任務(wù)。目前我國航天任務(wù)設(shè)計僅由航天工作人員一方負責(zé)完成，由于精力有限、視角單一的問題，使得目前航天任務(wù)設(shè)計方面缺乏新意，難以吸引群眾注意力。因此，后續(xù)航天任務(wù)設(shè)計中，可面向全國或者全球民族發(fā)布諸如征名活動等想法、思路的網(wǎng)絡(luò)征集活動，給予群眾參與設(shè)計的權(quán)利，從而極大地提升群眾的參與熱情與參與積極性。

第二，建立專業(yè)化科普隊伍。應(yīng)當(dāng)成立一個專精于航天科普的團隊，專門負責(zé)后續(xù)航天領(lǐng)域的科普傳播工作，以此優(yōu)化改善航天科普工作的各個環(huán)節(jié)，力圖實現(xiàn)航天科普工作的“標準化”與“常態(tài)化”。

第三，將科普工作納入航天任務(wù)總要求中。應(yīng)當(dāng)將航天科普工作納入到航天任務(wù)的總要求中，要在航天任務(wù)設(shè)計中明確體現(xiàn)出航天科普要素，并將該要求貫穿于各項任務(wù)書中，此舉可自上而下提升科普工作在航天任務(wù)中的地位以及各單位對于科普工作的重視程度。

2.3 運用新媒體技術(shù)進行立體化科普傳播

目前NASA將“憤怒的小鳥”這款經(jīng)典的多平臺游戲作為其科普傳播工具，讓群眾能夠以更加新穎、有趣的方式獲知NASA在小行星探索方面的相關(guān)戰(zhàn)略。該游戲以卡通動畫的視覺元素、生動詼諧的表現(xiàn)形式，向群眾直觀地展示了NASA近期完成的多個航天任務(wù)，包括獵戶座飛船、Deep Impact探測器、Dawn小行星探測器等，讓群眾能夠脈絡(luò)清晰地掌握到NASA太空計劃的部署情況及詳細內(nèi)容。通過此方式，NASA在全球數(shù)百萬人范圍內(nèi)擴大了其航天任務(wù)的影響力與科普率[5]。

現(xiàn)如今我國航天科普工作尚停留在科技展覽館展示科技成果、專家開辦科普講座、航天工作人員偶爾與學(xué)生群體展開互動交流的初級科普階段?；ヂ?lián)網(wǎng)數(shù)字化時代下，上述的航天科普手段依然重要，不會輕易被淘汰，但與現(xiàn)有的新媒體傳播方式相比，其在航天科普的傳播效率、傳播成本、傳播廣度等方面是遠遠不如后者的。

李克強總理在政府工作報告中曾指出，“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場”。數(shù)字化信息時代，航天科普也需要積極制訂 “互聯(lián)網(wǎng)+航天科普”相關(guān)發(fā)展計劃，運用好新媒體、新技術(shù)，坐上互聯(lián)網(wǎng)的這輛順風(fēng)車，實現(xiàn)科普領(lǐng)域的跨越式提升與發(fā)展。

具體而言，要實現(xiàn)航天科普的立體化傳播，應(yīng)當(dāng)著力于下述幾點。

第一，實現(xiàn)航天科普網(wǎng)絡(luò)化，建立基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的虛擬科普場館。其中，NASA的官方網(wǎng)站是一個極佳的成功實例。通過深入調(diào)研，掌握NASA的設(shè)計構(gòu)建思路，以移動端、電腦端為載體，建立符合中國國情的虛擬科普場館。我國移動端、電腦端均保有著數(shù)量龐大的用戶群體，這也是虛擬科普場館能夠進行后續(xù)傳播工作的先決條件與基礎(chǔ)。

第二，充分運用新興多媒體技術(shù)，強化傳播力度。動畫、電影、游戲在中國具有龐大數(shù)量的受眾，同時也是青少年接受度最高的傳播方式。因此，在后續(xù)航天科普工作中，應(yīng)充分應(yīng)用符合航天科普主題的動畫、電影、游戲等新興的多媒體技術(shù)，寓教于樂，提升群眾對于航天科普知識的接受度，實現(xiàn)航天科普的立體化傳播。

第三，成立專業(yè)化運營團隊，實現(xiàn)航天科普的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。在航天科普工作顯現(xiàn)出一定的影響力與關(guān)注度之后，應(yīng)當(dāng)與相關(guān)專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司合作，建立一支專業(yè)化的航天科普運營團隊。通過對航天任務(wù)進行宣傳與推廣，進一步擴大其商業(yè)價值與社會影響力，并以核心產(chǎn)品帶動周邊產(chǎn)品發(fā)展，保證其盈利能力，最終實現(xiàn)科普工作的市場化、產(chǎn)業(yè)化，以保證航天科普工作能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展[6]。

3? 結(jié)語

綜上所述，針對目前在航天科普領(lǐng)域中存在的傳播方式單一、內(nèi)容吸引力不足、形式刻板等問題，可以借助聲像多媒體技術(shù)進行優(yōu)化改進。通過借助聲像多媒體技術(shù)進行理念創(chuàng)新、提高群眾在航天任務(wù)設(shè)計中的參與度、運用新媒體技術(shù)進行立體化科普傳播等多途徑進行優(yōu)化改進工作，以期更加行之有效地開展航天科普工作，并更好地發(fā)揮傳播科學(xué)理念、弘揚科學(xué)精神、激勵科技發(fā)展的重要作用。

參考文獻

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