劉 莉
(江蘇省常州市鐘樓區(qū)科技實(shí)驗(yàn)幼兒園 江蘇 常州 213000)
什么是管理,百度百科中指出:管理是指在特定的環(huán)境條件下,對(duì)組織所擁有的人力、物力、財(cái)力、信息等資源進(jìn)行有效的決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,以期高效的達(dá)到既定組織目標(biāo)的過程。筆者認(rèn)為,“管理”由“管”和“理”兩部分組成,“管”是管束,以規(guī)章制度制約人,“理”是治理,用道理理順各類關(guān)系,提升幼兒園的管理效能,對(duì)幼兒園發(fā)展具有十分重要的意義,下面筆者將結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況談一談提升管理效能的幾點(diǎn)做法?
我園成立于1983年,是一所有著近40年歷史的老新村幼兒園,近年來,為了進(jìn)一步細(xì)化園部各級(jí)各類反饋機(jī)制的建設(shè),聚焦問題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與反饋,提升園務(wù)管理效能,創(chuàng)新實(shí)施“四輪驅(qū)動(dòng)”管理方式,即工會(huì)組織、安全小組、宣傳小組及家委會(huì)等四部門聯(lián)合運(yùn)作,猶如汽車全輪驅(qū)動(dòng),馬力全開,強(qiáng)化中層干部的履職能力建設(shè),首抓責(zé)任首問制的落實(shí),強(qiáng)化部門問題的自主解決意識(shí)和能力的培養(yǎng);同時(shí)優(yōu)化每月行政例會(huì)的開展,關(guān)注工作實(shí)施成效的即時(shí)反饋;并結(jié)合中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),定期開展干部履職能力的培訓(xùn),提高工作成效的同時(shí),促進(jìn)干部個(gè)體能力的發(fā)展,具體做法如下:
我園利用工會(huì)組織,重視德能兼?zhèn)?,把?zhǔn)教師自主發(fā)展方向。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),對(duì)照“新時(shí)代幼兒園教師十項(xiàng)準(zhǔn)則”,制定本園教師的行為準(zhǔn)則,進(jìn)一步強(qiáng)化“愛生、愛園、愛業(yè)”的職業(yè)精神。加大骨干教師以及中層干部的培養(yǎng)力度,提升教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,夯實(shí)幼兒園整體發(fā)展的基石。我們定期開展多種層面的評(píng)優(yōu)激勵(lì)活動(dòng),如“每月之星”評(píng)比活動(dòng)有:“愛生之星”、“保育之星”、“團(tuán)結(jié)之星”、“奉獻(xiàn)之星”等;“年度優(yōu)秀”考核活動(dòng)有:“工會(huì)活動(dòng)積極分子”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”等,在表彰和弘揚(yáng)先進(jìn)的同時(shí),有效激發(fā)了教師自覺將師德規(guī)范在教育實(shí)踐予以落實(shí)的積極性和主動(dòng)性。通過教師師德師風(fēng)建設(shè),最終營造了教師“人人爭(zhēng)當(dāng)模范,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,幼兒園工會(huì)組織被評(píng)為工會(huì)先進(jìn)集體,工會(huì)組織的活動(dòng)取得集體榮譽(yù)共計(jì)6項(xiàng),全園教師獲得市區(qū)各項(xiàng)綜合榮譽(yù)共計(jì)72項(xiàng),其中市級(jí)及以上綜合榮譽(yù)共計(jì)15人次,市區(qū)級(jí)五級(jí)梯隊(duì)成員人數(shù)達(dá)12人次。
我園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)建立安全管理網(wǎng)絡(luò),園長為第一責(zé)任人,并設(shè)有專職的安全管理人員兩名,主抓安全健康、衛(wèi)生保健等工作。定期開展安全檢查,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故追究制度,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,采用定期抽查和班級(jí)自查相結(jié)合的方式,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,及時(shí)解決,在第一時(shí)間確保消除安全隱患,并與績效考核掛鉤,為幼兒的健康和安全提供強(qiáng)有力的保障。我園每一項(xiàng)安全教育工作,件件有回應(yīng)、事事有落實(shí),一直以來,由于我們堅(jiān)持“安全無小事,預(yù)防是首要”的安全管理宗旨,為幼兒營造了一個(gè)安全溫馨的大環(huán)境,五年內(nèi),全園無一例安全事故發(fā)生,2016年,劉莉老師代表我園在鐘樓區(qū)校園長會(huì)議上做了安全工作的經(jīng)驗(yàn)介紹,2017、2018連續(xù)兩年被評(píng)為鐘樓區(qū)安全工作先進(jìn)單位,具體策略有:
2.1 安全健康,常抓不懈。我們將幼兒的安全健康教育活動(dòng)作為常規(guī)工作來抓,制定了各類完善的安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年堅(jiān)持組織班級(jí)幼兒及教職員工開展豐富多彩的安全健康教育活動(dòng)。通過開展班級(jí)“安全第一課”活動(dòng)、“節(jié)前安全教育”活動(dòng)、“應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)、“消防演練”系列活動(dòng)、“反恐防暴”演練活動(dòng)、“全國交通安全日”活動(dòng)、安全逃生演練等活動(dòng),加強(qiáng)各類人員崗位培訓(xùn)。同時(shí)把好安全工作第一關(guān),做好陌生人入園的驗(yàn)證、登記、掛牌工作,強(qiáng)化全體師生的安全健康意識(shí),做到防微杜漸。
2.2 衛(wèi)生保健,規(guī)范科學(xué)。我園衛(wèi)生保健工作重細(xì)節(jié)、重規(guī)范、講科學(xué),長期堅(jiān)持把衛(wèi)生保健工作和膳食管理工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,各環(huán)節(jié)實(shí)施精細(xì)化管理。嚴(yán)格晨午檢關(guān)、幼兒用藥關(guān)、衛(wèi)生消毒關(guān),加強(qiáng)食堂管理,規(guī)范操作流程,完善食堂管理制度,切實(shí)做到采購驗(yàn)收,獨(dú)立結(jié)算、財(cái)務(wù)公開,生熟分開,師幼伙食嚴(yán)格分開,嚴(yán)防食物中毒,確保了幼兒菜譜營養(yǎng)、衛(wèi)生、安全。我園還針對(duì)衛(wèi)生保健工作,開展各類講座培訓(xùn)以及演練活動(dòng),如開展了“幼兒食物中毒演練”活動(dòng)、“春季傳染病預(yù)防”講座、“幼兒意外傷害預(yù)防及處理”講座,我們還有計(jì)劃地組織保育員進(jìn)行“幼兒園安全保健衛(wèi)生、保育工的操作規(guī)范以及消毒工作指導(dǎo)”等方面向全園保育員進(jìn)行培訓(xùn),確保了我園幼兒的食品安全。2020年,在特殊的疫情防控常態(tài)下,我園進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控應(yīng)急預(yù)案的操作流程,嚴(yán)格按照鐘樓區(qū)教育系統(tǒng)安全部門的要求,落實(shí)、落地,2019年12月,李雅園長就我園的衛(wèi)生保健工作在常州大市的園長培訓(xùn)班上對(duì)400多名園長做了經(jīng)驗(yàn)介紹。
酒香也怕巷子深,做好也要宣傳好,十三五期間,為了充分發(fā)揮新聞宣傳的作用,我園組建了新聞宣傳報(bào)道團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員各司其責(zé),各盡其能,抱團(tuán)發(fā)展,共同筑力科幼品牌,推動(dòng)園所大發(fā)展。十三五期間,我園2016——2020連續(xù)四年被評(píng)為鐘樓區(qū)新聞宣傳先進(jìn)單位。具體策略如下:
3.1 報(bào)刊媒體展風(fēng)采,活動(dòng)策劃重跟進(jìn)。紙質(zhì)報(bào)刊的發(fā)表是宣傳的最佳硬核,我園宣傳小組瞄準(zhǔn)國家級(jí)、省、市各大報(bào)刊雜志、電視臺(tái)等新聞媒體為載體,提前策劃,重視跟進(jìn),加大宣傳力度,推進(jìn)宣傳實(shí)效。從“娃娃也懂G20”發(fā)表在國家級(jí)新聞媒體上開始,我園的各項(xiàng)亮點(diǎn)特色活動(dòng)頻頻出現(xiàn)在各級(jí)各類報(bào)刊媒體上,如“迎六一,百米長卷繪祖國”活動(dòng)刊登在中國中央宣傳部學(xué)習(xí)強(qiáng)國江蘇平臺(tái),同時(shí)《新華日?qǐng)?bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇工人報(bào)》連續(xù)轉(zhuǎn)載;“百名萌娃繪祖國”、“科幼特色迎新年活動(dòng)”等活動(dòng)刊登于省級(jí)《新華日?qǐng)?bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇工人報(bào)》;“開學(xué)第一課——喜迎元宵節(jié)”、“送給母親節(jié)的禮物”、“全民安全教育日”、“垃圾分類”、“慈善無界,愛心義賣”等活動(dòng)發(fā)表于《現(xiàn)代快報(bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》;“安全第一課”、“119消防演練”、“聚焦看兩會(huì)”等報(bào)道發(fā)表在《常州新周刊》、《常州廣播電視報(bào)》,宣傳視角有效著陸,精彩紛呈。5年來,我園的活動(dòng)刊登于國家級(jí)報(bào)刊有3篇,省級(jí)23篇,市級(jí)59篇。
3.2 日常報(bào)道求實(shí)效,班級(jí)推送亮個(gè)性。日常報(bào)道務(wù)求實(shí)效,宣傳理念有效轉(zhuǎn)變,我們從關(guān)注量變到提升質(zhì)變,因宣傳小組的大力謀劃、全體教師的積極努力,五年內(nèi),大大提升報(bào)道的準(zhǔn)確性,實(shí)效性。各類報(bào)道質(zhì)量年年上升,日?;顒?dòng)的新聞報(bào)道在化龍巷、區(qū)網(wǎng)、園網(wǎng)的上傳,實(shí)現(xiàn)零失誤。我們借助班級(jí)公眾號(hào)推送,充分展示個(gè)性化,推送內(nèi)容圍繞“課程游戲化”和“項(xiàng)目活動(dòng)”兩大版塊,關(guān)注孩子們自主探究的問題意識(shí),繪畫表征的創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及動(dòng)手制作的工程思維。通過新聞報(bào)道和個(gè)性推送宣傳,有效拓寬了幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)信息的發(fā)布范疇,加強(qiáng)新聞宣傳力度,提升幼兒園社會(huì)知名度。
我園強(qiáng)化“家、園、社區(qū)三位一體”管理委員會(huì)在園務(wù)管理中的職能,創(chuàng)新家園合作載體,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成園本特色。每學(xué)年開學(xué)初我園組建新一輪家委會(huì),每班3名委員,全體家委會(huì)成員和園領(lǐng)導(dǎo)共同召開家委會(huì)會(huì)議,選出1名主任委員,2名副主任委員,在保持家委會(huì)自主管理機(jī)制的優(yōu)勢(shì)作用的同時(shí),凸顯家委會(huì)的主觀能動(dòng)性;優(yōu)化家委會(huì)志愿者工作的開展,細(xì)化志愿者崗前培訓(xùn),并形成書面指導(dǎo)文本,確保了志愿者工作的切實(shí)和有效;同時(shí)依托幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,整合體現(xiàn)家委會(huì)參教議教的效應(yīng)。五年來,幼兒園各項(xiàng)工作得到了家委會(huì)的大力支持,同時(shí)家委會(huì)帶動(dòng)其他家長參與幼兒園工作的數(shù)量和種類也在逐年遞增,五年內(nèi),參與家委會(huì)的家長有300人次,參與護(hù)學(xué)崗的家長達(dá)8000人次,家長參與的比賽也是屢獲佳績,如:2017.05親子童話劇“森林,我的家”獲鐘樓區(qū)“生命教育月”成果展評(píng)一等獎(jiǎng)、2019.1江蘇省趣味田徑幼兒親子賽獲常州站一等獎(jiǎng),疫情期間,近百名幼兒參加常州市教育局、常州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的常州市“我是防疫小專家”創(chuàng)新科技制作挑戰(zhàn)賽,其中62位幼兒獲得市一、二等獎(jiǎng)。
在江蘇省“課程游戲化”及鐘樓區(qū)“探索新時(shí)代發(fā)展素質(zhì)教育區(qū)域范式”大項(xiàng)目研究背景下,作為一所以“科學(xué)教育”為特色的江蘇省優(yōu)質(zhì)園和常州市“STEM”項(xiàng)目園,我們一直在思考:如何讓課程游戲化在我園落地生根、如何讓STEM項(xiàng)目在我園遍地開花?我園將繼續(xù)結(jié)合園所自身特點(diǎn),腳踏實(shí)地,切實(shí)開展行動(dòng)研究,關(guān)注園所管理水平,關(guān)注幼兒興趣需要,關(guān)注教師發(fā)展成長,使園所發(fā)展跨上新的臺(tái)階。