胡學(xué)榮 陳亮
(廣東海洋大學(xué)體育與休閑學(xué)院 廣東湛江 524025)
游泳是一項全民運動,無論男女老少都能參與,并且有很強的實用性。游泳已越來越被人們認為是生存必需掌握的技能之一,深受人們的喜愛。隨著生活水平的逐漸提高,全民運動成為熱門話題。在各種健身運動中,游泳運動體現(xiàn)出了其全面性和可接受性的優(yōu)勢,成為全民健身背景下重要的運動項目。在奧運會上我國游泳健兒也表現(xiàn)出色。諸多因素共同推動了游泳社會指導(dǎo)員廣闊的就業(yè)前景。目前隨著??谑旋埲A區(qū)游泳人群基數(shù)的逐漸擴大,社會對游泳社會指導(dǎo)員的需求也逐漸增加,但目前游泳社會指導(dǎo)員數(shù)量是否能滿足需求還有待研究。針對這些問題,該文提出了一些發(fā)展對策,希望能夠?qū)τ斡旧鐣笇?dǎo)員水平的提升和游泳項目的進一步開展起到一定的促進作用。
該文以??谑旋埲A區(qū)游泳社會指導(dǎo)員的需求為研究對象,選取海口市龍華區(qū)4家游泳機構(gòu):??谝恢兴肿佑斡攫^、萬海達世貿(mào)雅苑游泳館、水動源南海幸福城游泳館、泳動力錦地翰城1期游泳館為調(diào)查對象。
1.2.1 文獻研究法
根據(jù)該文的需要,系統(tǒng)查閱中國知網(wǎng)和相關(guān)書籍,了解游泳社會指導(dǎo)員市場需求情況,為該研究提供理論依據(jù)。
1.2.2 訪談法
對4家游泳機構(gòu)的負責(zé)人進行訪談,了解目前龍華區(qū)市場對游泳社會指導(dǎo)員的具體需求情況及游泳社會指導(dǎo)員的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.2.3 問卷調(diào)查法
此次派發(fā)問卷的方式是實地派發(fā)問卷,針對培訓(xùn)機構(gòu)對游泳社會指導(dǎo)員的需求制作調(diào)查問卷,發(fā)放問卷25份,回收問卷23份,回收率為92%,有效問卷20份,有效率為86.97%。
信度檢驗:為了確保調(diào)查問卷所得數(shù)據(jù)的可靠度,在30天后再次對被調(diào)查者發(fā)放問卷進行回測,根據(jù)兩次測試的結(jié)果,進行數(shù)據(jù)假設(shè)檢驗,得出兩次測量的相關(guān)系數(shù)為0.82,證明該問卷信度可靠。
效度檢驗:為保證問卷的有效性,邀請8名相關(guān)專家對調(diào)查問卷進行評定,根據(jù)專家的評定結(jié)果對問卷進行修改、補充,最后形成正式問卷。評價可靠性達90%。
1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
利用Excel軟件對調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、處理及分析。
海口市龍華區(qū)4家游泳培訓(xùn)機構(gòu)中,??谝恢兴肿佑斡攫^成立于2012年,發(fā)展至今,其游泳社會指導(dǎo)員為15人,每年招收學(xué)員上千人。萬海達世貿(mào)雅苑游泳館游泳社會指導(dǎo)員為8人,每年招收學(xué)員600余人。水動源南海幸福城游泳館游泳社會指導(dǎo)員為7人,每年招收學(xué)員400余人。泳動力錦地翰城1期游泳館游泳社會指導(dǎo)員為5人,每年招收學(xué)員300余人。龍華區(qū)4家培訓(xùn)機構(gòu)的游泳社會指導(dǎo)員共35人。目前,??谝恢兴肿佑斡攫^、水動源南海幸福城游泳館和萬海達世貿(mào)雅苑游泳館是一年四季都營業(yè),對培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)習(xí)時間沒有限制,而泳動力錦地翰城1期游泳館主要是經(jīng)營時間在5~11月。培訓(xùn)機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員來自全國各地,龍華區(qū)本地的社會指導(dǎo)員僅有14名,占40%。游泳社會指導(dǎo)員數(shù)量與游泳學(xué)員數(shù)量基本呈現(xiàn)1∶70的關(guān)系。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,4家游泳館的培訓(xùn)內(nèi)容、班次和培訓(xùn)形式幾乎一樣,培訓(xùn)內(nèi)容分別為蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳;培訓(xùn)班次分為季度班、暑假班、長訓(xùn)班;培訓(xùn)形式分為私教1對1、1對2,以及大班1對5、1對10、1對15。
2.2.1 游泳社會指導(dǎo)員數(shù)量
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前龍華區(qū)4家游泳機構(gòu)中,??谝恢兴肿佑斡攫^游泳社會指導(dǎo)員最多,有15名,萬海達世貿(mào)雅苑游泳館有8名,水動源南海幸福城游泳館有7名,泳動力錦地翰城1期游泳館只有5名;并且男女比例相差太大,男性有33人,占94.28%,女性2人,占5.72%。目前,龍華區(qū)4家游泳機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員的數(shù)量都不能達到配備標(biāo)準需求,不利于規(guī)范化、持續(xù)化促進游泳運動的培訓(xùn)、指導(dǎo)和開展。
2.2.2 游泳社會指導(dǎo)員學(xué)歷
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前??谑旋埲A區(qū)4家游泳機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員的學(xué)歷為大學(xué)本科的最多,共29人,占總?cè)藬?shù)的82.85%,大專學(xué)歷的共6人,占17.14%。學(xué)歷代表一名指導(dǎo)員文化教育的程度,是衡量一名游泳教員知識、能力的標(biāo)準。學(xué)歷與游泳教員在教學(xué)實踐中的創(chuàng)新能力、解決問題能力也有直接關(guān)系。在游泳事業(yè)和大眾游泳參與者人數(shù)飛速發(fā)展的今天,需要具有高學(xué)歷層次的游泳教員在教學(xué)實踐中總結(jié)成功經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而積極地推動我國游泳事業(yè)的快速發(fā)展。而??谑旋埲A區(qū)4家游泳機構(gòu)中的游泳社會指導(dǎo)員學(xué)歷均以本科為主,這說明龍華區(qū)游泳社會指導(dǎo)員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)還是比較合理的。但是,4家機構(gòu)都沒有較高層次的人才,說明這4家游泳培訓(xùn)機構(gòu)對人才要求相對一般,其主要原因是??谑械挠斡救瞬艑W(xué)歷普遍較低,或者培訓(xùn)機構(gòu)不太重視學(xué)歷層次和學(xué)歷的進一步提升。
2.2.3 游泳社會指導(dǎo)員專項及資格證書
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,35名游泳社會指導(dǎo)員中,從事過游泳專項訓(xùn)練的有33人,占94.28%,非游泳專項的有2人,占5.72%。4家游泳機構(gòu)中,經(jīng)過游泳專項訓(xùn)練的人數(shù)均超過一半以上。游泳社會指導(dǎo)員的等級代表著其綜合水平和執(zhí)教能力。對龍華區(qū)4家游泳機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員的職業(yè)資格進行調(diào)查顯示,4家游泳機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員中高級社會指導(dǎo)員僅1人,占6.67%,中級社會指導(dǎo)員為24人,占68.57%,初級社會指導(dǎo)員為10人,占28.57%,可見海口市龍華區(qū)四家游泳培訓(xùn)機構(gòu)的中級社會指導(dǎo)員最多,初級社會指導(dǎo)員較少,高級社會指導(dǎo)員寥寥無幾。職業(yè)資格高低參差不齊,其主要原因是??谑械挠斡救瞬诺牡燃壪嗖钸^大,并且一些游泳館可能不重視社會指導(dǎo)員的等級,只重視其他方面。但實際上社會指導(dǎo)員的等級與水平也是直接相關(guān)的。
2.2.4 游泳社會指導(dǎo)員年齡
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前龍華區(qū)4家游泳機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員的主力軍是年輕人,其中年齡為20~30周歲的人數(shù)最多,共31人,占總?cè)藬?shù)的88.57%,30~45周歲的共3人,占8.57%,年齡在45周歲以上的有1人,占2.9%。年輕社會指導(dǎo)員充滿陽光、朝氣蓬勃、思想觀念新、身體素質(zhì)和體能處于最好狀態(tài),有利于與學(xué)員的溝通交流,但可能因缺乏工作經(jīng)驗,所以在耐心方面和教學(xué)能力方面有所欠缺。但是通過進一步培訓(xùn)和指導(dǎo),他們完全能夠勝任自己的職業(yè)。
2.2.5 游泳社會指導(dǎo)員從業(yè)年限
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前海口市4家游泳機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員的工作年限普遍比較低,其中有3年工作經(jīng)驗的最多,共24人,占總?cè)藬?shù)的68.57%,3~5年的有5人,占14.28%,6年以上的有6人,占17.14%。這說明海口市游泳培訓(xùn)機構(gòu)有豐富教學(xué)經(jīng)驗的游泳社會指導(dǎo)員相對欠缺。
2.3.1 擴大招聘渠道
海口市龍華區(qū)商業(yè)游泳培訓(xùn)機構(gòu)不但需要更多的游泳社會指導(dǎo)員,還要平衡男女指導(dǎo)員的數(shù)量,女性游泳社會指導(dǎo)員數(shù)量過少,因此需要拓寬招聘渠道及增加招聘方式,通過多樣化渠道和多樣化方式得到更多的游泳人才的關(guān)注和認可,才可以更多地吸引游泳社會指導(dǎo)員前來應(yīng)聘。同時注重對女性游泳社會指導(dǎo)員的招聘,只有游泳社會指導(dǎo)員的人數(shù)標(biāo)配、性別比例協(xié)調(diào),才能夠更好地幫助游泳學(xué)員,才能夠?qū)⒂斡窘虒W(xué)更好地開展下去。
2.3.2 實施科學(xué)化管理,積極培訓(xùn)員工
科學(xué)化管理是一個企業(yè)生存的基礎(chǔ)和前提條件,如果商業(yè)游泳培訓(xùn)機構(gòu)一直處于無序和無規(guī)則的經(jīng)營狀態(tài)下,那么定會被社會無情淘汰。所以,??谑旋埲A區(qū)商業(yè)游泳培訓(xùn)機構(gòu)首先要制定嚴格的規(guī)章制度,實施科學(xué)化管理模式。同時對人才也要嚴格把關(guān),要做好員工可持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)計劃。因為進行員工培訓(xùn)是最直接、最有效提升指導(dǎo)員水平的方式,所以,海口市龍華區(qū)4家商業(yè)游泳培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該積極采取辦法讓員工能力得到提升,比如鼓勵員工考證、內(nèi)部經(jīng)驗交流、增加高級和中級游泳社會指導(dǎo)員的數(shù)量等,如此才能指導(dǎo)游泳運動更好地發(fā)展。當(dāng)然對于教學(xué)能力出眾并對達到要求的社會指導(dǎo)員可以給予一定的獎勵,以促進和鼓勵其他游泳社會指導(dǎo)員積極主動提升自我。
2.3.3 加強與高校的合作
一般來說,高校有著兩大優(yōu)勢,第一是學(xué)生學(xué)歷相對較高,一般為本科;第二是學(xué)生理論基礎(chǔ)相對扎實。但是高校學(xué)生實踐能力較弱,缺乏指導(dǎo)經(jīng)驗,因此培訓(xùn)機構(gòu)可以通過加強與高校之間的合作,為學(xué)生提供更多的實踐、實習(xí)機會,提升他們的實踐能力。之后,商業(yè)游泳培訓(xùn)機構(gòu)可以簽約更多的游泳專項的實習(xí)生和就業(yè)者,并對這些實習(xí)生和就業(yè)者進行各種培訓(xùn)讓他們成為更加優(yōu)秀的游泳社會指導(dǎo)員。雖然剛開始這些人員實踐能力較弱,但專業(yè)理論知識方面非常有優(yōu)勢,只要加以培養(yǎng),就能夠成為合格甚至優(yōu)秀的游泳社會指導(dǎo)員。
??谑旋埲A區(qū)商業(yè)游泳培訓(xùn)機構(gòu)游泳社會指導(dǎo)員的職業(yè)等級相對較低,可能會影響教學(xué)效果;現(xiàn)階段龍華區(qū)游泳社會指導(dǎo)員男多女少,男女比例不平衡,女游泳社會指導(dǎo)員數(shù)量只占了少數(shù),而女社會指導(dǎo)員具備一定的教學(xué)優(yōu)勢,因此要平衡好游泳社會指導(dǎo)員男女的比例;現(xiàn)有的游泳社會指導(dǎo)員從業(yè)年限相對較低,教學(xué)經(jīng)驗上存在一些不足,需要加大人才引進力度,提供再學(xué)習(xí)提升和培訓(xùn)的機會。