本報訊 近日，廣東省深圳市教育局發(fā)布《關(guān)于加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理的通知》（簡稱《通知》）。《通知》要求，注重對作業(yè)管理進行系統(tǒng)設(shè)計，通過提升作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量、健全作業(yè)管理的機制、提升作業(yè)完成效率等多項措施，切實做到減負提質(zhì)。

《通知》鼓勵創(chuàng)新作業(yè)的類型方式，要求各學校以學科組為單位，健全作業(yè)設(shè)計校本教研機制，強化基礎(chǔ)性、個性化、分層彈性作業(yè)設(shè)計。各學校要加強綜合性、項目式、主題式、大單元作業(yè)設(shè)計，以及科學探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等非書面作業(yè)設(shè)計。

深圳市教育局組織市、區(qū)教科研部門研制《深圳市義務(wù)教育學校學科書面作業(yè)設(shè)計指引》，系統(tǒng)設(shè)計了各學段學科的基礎(chǔ)性、拓展性作業(yè)樣例，引導各科教師布置“好作業(yè)”，按“雙減”規(guī)定布置適量的作業(yè)。其中，基礎(chǔ)性作業(yè)為學生必做作業(yè)，拓展性作業(yè)則可由學生根據(jù)自身學習情況選做。教師參照樣例布置作業(yè)，確保小學三年級以上學生、初中學生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘、90分鐘。

《通知》強調(diào)，市、區(qū)教科研部門要切實履行好作業(yè)設(shè)計研究與指導職責，聯(lián)合高校、科研院所開展新型作業(yè)設(shè)計研修活動。《通知》還明確，將作業(yè)設(shè)計納入教師業(yè)務(wù)技能比賽，定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計交流與研討活動，促進優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。

《通知》要求，各區(qū)教育部門、各學校利用大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)，提升教學效果檢測、學情精準分析功能，充分發(fā)揮作業(yè)的過程性評價作用，嚴控考試頻次。《通知》還要求各區(qū)教育部門、各學校按照“一區(qū)（校）一案”，切實落實作業(yè)管理的主體責任。各學校要建立作業(yè)實施情況評價機制，把作業(yè)設(shè)計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績的考核評價。教育督導部門要建立督導檢查機制，把作業(yè)管理列為辦學水平評估、規(guī)范辦學行為檢查、責任督學日常監(jiān)管的重要內(nèi)容。（中國教育新聞網(wǎng)）