馬海霞

去公園遛彎兒，看到一位老者在畫畫。走近一瞧，老者畫的是一棵樹，黑褐色的樹干，樹葉已經(jīng)泛黃，有一片樹葉還被蟲子啃噬了一個(gè)洞。老者時(shí)而抬頭觀察不遠(yuǎn)處的樹，時(shí)而低頭在畫板上畫畫，并未注意到我在他身邊。說實(shí)話，老者畫功實(shí)在不敢恭維。

旁邊一位大媽也湊過來看老者畫畫，大媽心直口快，問：“您學(xué)畫畫幾年了？”老者未抬頭，繼續(xù)畫他的畫，笑著回了句：“自學(xué)，畫十多年了?！贝髬岏R上建議老者去附近老年大學(xué)國(guó)畫班學(xué)習(xí)一下。畫畫不經(jīng)師，進(jìn)步太慢了，專業(yè)老師一輔導(dǎo)，水平就提高一大截。但老者并未接受她的提議，回說：“我畫著玩的，借畫畫讓自己靜心半日?！?/p>

畫樹，就專注一棵樹;畫花，就專注一朵花。用畫畫讓自己看樹是樹，看花是花，而非畫樹像樹，畫花像花。在畫畫的過程中，讓自己暫時(shí)脫離塵世紛爭(zhēng)，逃離瑣事困擾，不求名逐利，因靜心而忘我，讓心情得到舒緩和放松，這就是老者畫畫的目的。

想起我們村的程伯，吹了一輩子笛子，絲毫沒有進(jìn)步，但他卻樂此不疲，常見他晚飯后到后山人跡罕見處吹笛子。我家住在山腳下，時(shí)常聽到程伯的笛聲穿過山谷飄進(jìn)我家院落。他的笛聲斷斷續(xù)續(xù)，像結(jié)巴了一樣，有一兩句能無縫連接就算不錯(cuò)了。因?yàn)檫@種“特色”，鄉(xiāng)親們不見其人，只聞笛聲，就知道是程伯又在“自我陶醉”了。

程伯的笛聲不悅耳，但悅己。我小時(shí)候跟著父母去走親戚，回來時(shí)已經(jīng)月上柳梢了，路過后山，借著月光，見程伯倚在一棵歪脖樹上，一邊吹笛子，一邊搖頭晃肩，雙腳輪換打著拍子，像個(gè)孩子一樣開心。

父親示意我們不要打擾程伯。那天，我們悄悄從程伯身后走過，他并未發(fā)現(xiàn)我們。父親感慨道：“老程一吹笛子，啥煩惱都吹跑了。”

現(xiàn)在程伯已經(jīng)80歲了，仍然愛吹笛子，還是舊時(shí)音律，和他一起玩樂器的人，現(xiàn)在都能登臺(tái)演出了，而程伯的笛子卻登不上大雅之堂，只能隱于傍晚的山林。程伯說，他吹笛子純屬自娛自樂。細(xì)想一下，村里玩樂器的那些老人家，雖說水平不低，但沒有一個(gè)能像程伯這般吹得一臉喜慶，由小頑童吹成老頑童。

我們學(xué)一樣?xùn)|西，總以成績(jī)來衡量，業(yè)精于勤固然值得稱頌，若不精但能從中得到樂趣，讓人從煩惱中解脫出來，成為解壓的工具，也是人生一大幸事。

編輯 王冬艷 437408345@qq.com