劉貴敏

一、活動(dòng)背景

2022級(jí)9班是由50個(gè)剛剛升入初中的小學(xué)生組成，他們年少懵懂，對(duì)班級(jí)重要性的認(rèn)知不深，需要提升他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);對(duì)孝敬雙親有些淡漠，需要引導(dǎo)他們感恩父母;對(duì)成長(zhǎng)帶來(lái)的責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠，需要教導(dǎo)他們勇?lián)?zé)任。

根據(jù)上述情況，借助孩子們想過(guò)一個(gè)集體生日的愿望，就決定通過(guò)“共度生日 共悟人生”的主題班會(huì)來(lái)引領(lǐng)孩子們?cè)诨顒?dòng)中感悟人生道理，促進(jìn)他們成長(zhǎng)成熟，做熱愛(ài)生活、懂得感恩、追逐夢(mèng)想的陽(yáng)光少年。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

（一）活動(dòng)主題：共度生日 共悟人生

（二）活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)舉辦本次的生日班會(huì)，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)思考人生的意義所在，從而促進(jìn)他們成長(zhǎng)成熟，做熱愛(ài)生活、懂得感恩、追逐夢(mèng)想的陽(yáng)光少年。

2.通過(guò)舉辦本次的生日班會(huì)，一方面增進(jìn)同學(xué)間的了解，建立純潔的友誼，增強(qiáng)班集體的凝聚力;另一方面，培養(yǎng)同學(xué)們組織活動(dòng)的策劃與實(shí)施的實(shí)踐能力。

（三）活動(dòng)流程

1.確定本次主題班會(huì)的主要負(fù)責(zé)人

2.主要負(fù)責(zé)人各司其職，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作：

確實(shí)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題班會(huì)的主要環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、主持人培訓(xùn)、主持稿的撰寫、PPT的制作、教室的布置、所需物品購(gòu)置（如感恩卡、生日蛋糕、布置教室的氣球彩帶等物品）等

3.按照計(jì)劃開(kāi)展本次主題活動(dòng)

4.負(fù)責(zé)人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

（四）主要活動(dòng)環(huán)節(jié)

1.暖場(chǎng)

隨著歌曲《青春修煉手冊(cè)》的響起，屏幕播出初中入校以來(lái)同學(xué)們的活動(dòng)畫面。

意在讓孩子們重溫初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受初中生活的美好、感動(dòng)之處。

2.第一篇 回憶篇——憶往昔生日

首先，主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪幾個(gè)同學(xué)以往生日的過(guò)法，帶來(lái)的哪些體會(huì)，哪次生日令自己最難忘……

其次，播放家長(zhǎng)制作的音樂(lè)影集（50位家長(zhǎng)給孩子們制作的全家福、孩子成長(zhǎng)的照片以及祝福語(yǔ)）

意在勾起孩子們想到每個(gè)生日有父母相伴，可以盡享美食，有家人的溫馨祝福，快樂(lè)填滿心房，由此想到父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，要感恩父母家人的一路陪伴與愛(ài)護(hù)。

3.第二篇 感恩篇——書(shū)寫對(duì)父母的感恩之情

首先，主持人采訪幾位同學(xué)，收到父母為我們準(zhǔn)備的別致禮物，此刻，你們有怎樣的感慨呢？

其次，主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

請(qǐng)知道父母年齡和生日的同學(xué)舉手;請(qǐng)送過(guò)父母生日禮物，或以自己的方式為父母慶祝生日的同學(xué)舉手;請(qǐng)知道父母最愛(ài)的美食是什么的同學(xué)舉手。

同學(xué)們，能夠每次舉起手的同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。愿逐漸長(zhǎng)大的我們，懂得感恩父母，心系父母的身心健康，主動(dòng)為他們分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，學(xué)習(xí)上自覺(jué)努力，生活中自立自強(qiáng)，讓父母盡量為我們少操心、少憂心！

再次，同學(xué)們朗誦——向父母表達(dá)深深的敬意

父母像鐘，陪我們一天天長(zhǎng)大;

父母像船，把我們帶到理想的彼岸;

父母像燈，把我們引向燦爛的未來(lái);

感謝父親的堅(jiān)強(qiáng)，母親的細(xì)心，讓我們茁壯成長(zhǎng)！

最后，隨著歌曲《時(shí)間都去哪兒了》響起，同學(xué)們提筆在新年賀卡上為父母

寫新年祝福語(yǔ)。（父母在場(chǎng)，讓孩子真誠(chéng)地送上祝福）

意在引導(dǎo)孩子們珍視親情，感恩父母無(wú)私的養(yǎng)育之恩。

4.第三篇 成長(zhǎng)篇——同學(xué)們分享自己的成長(zhǎng)故事

首先，主持人把事先準(zhǔn)備好的照片素材在屏幕上滾動(dòng)播出

有開(kāi)學(xué)以來(lái)家長(zhǎng)們?yōu)榘嗉?jí)服務(wù)的場(chǎng)景，有雙胞胎兄弟分食一個(gè)面包的場(chǎng)景，有家長(zhǎng)親臨運(yùn)動(dòng)會(huì)關(guān)心孩子的場(chǎng)景，有運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河比賽輸了同學(xué)痛哭的場(chǎng)景，有班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得七年級(jí)組團(tuán)體第一名的場(chǎng)景……

其次，再播出視頻——幾位家長(zhǎng)分享的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)

最后，請(qǐng)相關(guān)的主角談?wù)勑闹械母锌?/p>

意在引導(dǎo)同學(xué)們獲得人生感悟，如感恩父母一路相伴，為我們保駕護(hù)航;如珍惜兄弟情誼，學(xué)會(huì)分享;如優(yōu)秀的集體需要每個(gè)成員有集體榮譽(yù)感，要努力為集體奉獻(xiàn)力量;奮斗的青春最美麗……

5.第四篇 立志篇——編織新年夢(mèng)想

首先，主持人倡導(dǎo)：同學(xué)們，新年將至，讓我們以嶄新的面貌迎接新年，讓我們用手中的筆，開(kāi)啟夢(mèng)想的征程吧！

其次，隨著歌曲《驕傲的少年》響起，同學(xué)們?cè)趬?mèng)想卡上編織自己的新年夢(mèng)想。

最后，請(qǐng)幾位同學(xué)分享自己的夢(mèng)想

意在引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)人生需從小有夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想能不斷激發(fā)自己生命的熱情和勇氣，讓人生更有色彩，青春因夢(mèng)而精彩！

6.第五篇：歡度篇——感受生日集體班會(huì)的快樂(lè)

首先，全班朗誦詩(shī)歌《致我們的生日 》

其次，齊唱生日歌，同學(xué)們相互祝福

最后，分享精美可口的生日蛋糕

7.主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣布活動(dòng)結(jié)束

三、案例分析

（一）生日班會(huì)為懵懂少年提供健康成長(zhǎng)成熟的精神滋養(yǎng)

現(xiàn)在的孩子衣食無(wú)憂，被長(zhǎng)輩寵著長(zhǎng)大，在家中地位高，甚至有些孩子的地位高得離譜——蠻橫無(wú)理。少年時(shí)期是學(xué)生正確人生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)學(xué)生喜歡的生日主題班會(huì)，可以讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受精神生活的快樂(lè)，更為重要的是通過(guò)有教育引導(dǎo)目的各個(gè)活動(dòng)，讓孩子們感知感悟親情的難能可貴，集體是自己成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)想是自己前進(jìn)的動(dòng)力。從而讓孩子們的精神健康充盈，為塑造他們健康人格起到助力作用。

（二）生日主題班會(huì)為懵懂少年提供練就實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)

主題班會(huì)的提出、設(shè)計(jì)到實(shí)施的過(guò)程，對(duì)于初一的學(xué)生而言是有很大難度的。所以開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的思維能力、策劃能力、組織能力、實(shí)施能力等。一次活動(dòng)的開(kāi)展完成，可以為孩子們提供練就實(shí)踐能力的大好機(jī)會(huì)，可以促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，將來(lái)更好適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。