（廣東文藝職業(yè)學(xué)院 廣東 廣州 511400）

目前，已有數(shù)以萬計(jì)的患者通過音樂治療使情緒疾病得到緩解或康復(fù)。其中，醫(yī)學(xué)民族音樂學(xué)的發(fā)展使民族音樂維護(hù)健康、治愈疾病的顯著功效得到廣泛的認(rèn)知。隨著實(shí)地考察與研究的逐步深入，民族音樂對(duì)人的情緒影響和調(diào)節(jié)的真相被揭開，尤其是當(dāng)代神經(jīng)生物學(xué)揭示出：建立于大腦愉悅回路和獎(jiǎng)賞機(jī)理及其神經(jīng)系統(tǒng)可塑性和適應(yīng)性基礎(chǔ)之上的愉悅與快感、上癮與痛楚等，是導(dǎo)致音樂治療觀念和技術(shù)呈現(xiàn)出多樣性和復(fù)雜化的真正原因（張鴻懿，1999）。那么，這一影響會(huì)根據(jù)怎樣的音樂節(jié)奏和時(shí)間序列發(fā)生變化？音樂節(jié)奏中音、頻的變化對(duì)人類腦部神經(jīng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有怎樣的影響？民族音樂對(duì)情緒的影響及調(diào)節(jié)作用是怎樣的？研究將通過對(duì)聽覺－運(yùn)動(dòng)交互、節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互、神經(jīng)運(yùn)動(dòng)－情緒感知交互三方面的分析得到科學(xué)的解釋。

一、文獻(xiàn)綜述

在概念界定的基礎(chǔ)上，對(duì)研究中涉及的神經(jīng)生物學(xué)的節(jié)奏匹配特點(diǎn)進(jìn)行描述和分析。有研究人員提出音樂節(jié)奏有三大特征，分別為：（1）聽覺時(shí)序性；（2）強(qiáng)、弱性；（3）速度性（王庭槐，2008；尹天子等，2010）。研究人員認(rèn)為音樂節(jié)奏的產(chǎn)生是通過聽覺信息傳導(dǎo)，即聽覺系統(tǒng)通過外耳接收聲波、辨別聲源，由內(nèi)耳使感音器官——耳蝸的基底膜震動(dòng)，從而刺激基底膜上的毛細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，“這些神經(jīng)沖動(dòng)以特定的頻率和組合形式編碼聲音信息”，“在聽覺通道，初級(jí)聽皮層中的神經(jīng)細(xì)胞對(duì)于聲音頻率是有選擇性的，兩個(gè)不同頻率的音調(diào)能被整合為一個(gè)按照出現(xiàn)順序而具有不同頻譜分布的知覺事件”，又以音符時(shí)值序列作為時(shí)間間隔標(biāo)準(zhǔn)（Mazziotta JC 等，1982；Ono K 等，2011）。在音樂中，節(jié)奏和節(jié)拍總是同時(shí)存在的，相同時(shí)值的強(qiáng)拍和弱拍會(huì)有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn)，這樣樂器演奏家就可以隨著強(qiáng)、弱節(jié)拍展現(xiàn)出一定視覺意義上的動(dòng)作節(jié)奏表征，即力度大小。有研究人員得出結(jié)論，節(jié)奏在時(shí)間上組織的長(zhǎng)短音、強(qiáng)弱音和人類神經(jīng)細(xì)胞對(duì)于聲音頻率的有選擇性，兩者存在一定的影響（晏成佺，童忠良，2006；王庭槐，2008；牟倩倩等，2017）。音樂進(jìn)行的快慢通常是根據(jù)樂曲的風(fēng)格、內(nèi)容而定，每首作品都有自己確切的速度（晏成佺等，2006；周顯寶，2017）。

基于此，本研究試圖彌合現(xiàn)有研究的不足，從神經(jīng)生物學(xué)的節(jié)奏匹配視角來分析民族音樂的治療功能，分析其特點(diǎn)和影響因素。雖然在很多文獻(xiàn)中，音樂治療對(duì)人的身心具有積極促進(jìn)作用的結(jié)論已得到檢驗(yàn)和支持（杜青青，2010；王東雪，2017），但在醫(yī)學(xué)民族音樂學(xué)的背景下，將神經(jīng)生物學(xué)與音樂節(jié)奏的概念引入并探討其匹配機(jī)制在人類疾病治療上的應(yīng)用則鮮有檢驗(yàn)。本研究在前期研究的背景下，揭示民族音樂節(jié)奏與人類神經(jīng)傳導(dǎo)匹配機(jī)制的聯(lián)系，并分析其影響因素?？傊?，本研究結(jié)合醫(yī)學(xué)民族音樂學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、民族音樂理論，為進(jìn)一步深入探討該領(lǐng)域提供了一定的理論依據(jù)。在前人的研究基礎(chǔ)之上，本研究針對(duì)聽覺－運(yùn)動(dòng)交互、節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互、神經(jīng)運(yùn)動(dòng)－情緒感知交互三大關(guān)系來深入分析民族音樂對(duì)情緒的影響及調(diào)節(jié)作用。

二、民族音樂對(duì)情緒的影響及調(diào)節(jié)

（一）聽覺－運(yùn)動(dòng)交互

人們通過聽覺獲取外界信息時(shí)，不同的聽覺形式會(huì)引起不同的體內(nèi)運(yùn)動(dòng)反饋，憑借聽覺－運(yùn)動(dòng)的交互，可以實(shí)現(xiàn)喚醒機(jī)體的自調(diào)節(jié)機(jī)制的作用。國(guó)外將音樂治療的形式分為主動(dòng)療法和被動(dòng)療法（Bronots，1999）。主動(dòng)療法指的是患者依靠積極主動(dòng)且有明確治療目的的科學(xué)聆聽規(guī)律，以聽覺感知導(dǎo)入，喚起體內(nèi)健康運(yùn)動(dòng)機(jī)制的音樂治療方法，該方法重視患者的主動(dòng)參與和積極投入，形式包括演唱、舞蹈、演奏等。被動(dòng)療法是指患者被動(dòng)接受音樂治療，在被動(dòng)聆聽中感知音樂內(nèi)涵，通過聽覺感知的信息導(dǎo)入觸發(fā)情緒變化，以此達(dá)到治療的目的。兩種方法的研究結(jié)果證實(shí)，雖都是由音樂的聽覺感知帶動(dòng)身體機(jī)能的運(yùn)動(dòng)，但兩種療法的效果有明顯的差異，主動(dòng)療法的效果在同一組病患的測(cè)試中相較被動(dòng)療法更為顯著。然而，兩者針對(duì)的患者類型和病患程度各有不同。其中，主動(dòng)療法適合在群體中采用，有利于促進(jìn)群體性疾病的治療，如5-10 人舞蹈小組的主動(dòng)積極參與，有利于集中進(jìn)行主動(dòng)療法，促進(jìn)群體治療。而對(duì)于有靜養(yǎng)要求或不便采用主動(dòng)療法的患者，如行動(dòng)不便，或需要靜養(yǎng)的、接受心理治療的病患，采取被動(dòng)療法的效果將優(yōu)于主動(dòng)療法。近幾年，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了音樂運(yùn)動(dòng)治療方法，在治療形式上追求運(yùn)動(dòng)與音樂結(jié)合來達(dá)到治療的效果，如將民族音樂與瑜伽運(yùn)動(dòng)結(jié)合的療法，一方面觸動(dòng)聽覺感知，刺激體內(nèi)運(yùn)動(dòng)因子，從而影響情緒及調(diào)節(jié)情緒，另一方面從外在的肢體運(yùn)動(dòng)來達(dá)到內(nèi)外互動(dòng)的平衡。

（二）節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互

音樂節(jié)奏為人們帶來不同的音樂感受，而音樂節(jié)奏是依據(jù)音色、音頻、音效等變量來實(shí)現(xiàn)對(duì)人們的聽覺系統(tǒng)的影響的。我們從音樂中分辨出作曲者要傳達(dá)的涵義、情感和情緒變化，便是通過音樂節(jié)奏的各項(xiàng)變量間的搭配來實(shí)現(xiàn)的。通過音樂節(jié)奏對(duì)患者聽覺系統(tǒng)的刺激，可以有效地緩解或治愈一些疾病，而這一過程正是通過節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)的交互來實(shí)現(xiàn)的。

采取被動(dòng)療法對(duì)接受心理治療的患者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)18 位患者采取低喚醒度的背景音樂治療后沒有顯著的效果，而采用節(jié)奏感強(qiáng)，有歌詞、態(tài)度積極的音樂后，實(shí)驗(yàn)收到了意想不到的效果，結(jié)果表明節(jié)奏明朗有力、積極向上的音樂類型對(duì)心理疾病患者的治療效果更為顯著（Ziv，2007）。實(shí)驗(yàn)中，患者每日清晨伴隨著積極向上、節(jié)奏感強(qiáng)、音量適宜的音樂進(jìn)行日?；顒?dòng)，多數(shù)患者逐漸跟隨音樂的節(jié)奏、旋律、歌詞哼唱，且諸多反饋中發(fā)現(xiàn)，有部分患者的情緒受到了積極向上音樂的感染，會(huì)跟隨音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的肢體活動(dòng)，尤其在每日的清晨播放，效果更為顯著。音樂節(jié)奏通過聽覺系統(tǒng)刺激腦神經(jīng)，經(jīng)下丘腦－垂體－腎上腺軸影響自主神經(jīng)系統(tǒng)，繼而調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等的生理功能。所以，設(shè)計(jì)合理且針對(duì)性強(qiáng)的與情緒疾病類型匹配的音樂節(jié)奏是節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互中重要的研究?jī)?nèi)容，也是影響節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互效果的關(guān)鍵。

（三）神經(jīng)運(yùn)動(dòng)－情緒感知交互

音樂之所以可以引發(fā)人的各種情感，并且對(duì)人的情緒變化產(chǎn)生影響，是因?yàn)樯窠?jīng)運(yùn)動(dòng)和情緒感知之間會(huì)發(fā)生交互作用。關(guān)于音樂治療的生理作用機(jī)制，在國(guó)外已經(jīng)有一些研究。研究表明，音樂在刺激大腦神經(jīng)的情況下，通過下丘腦－垂體－腎上腺軸對(duì)人體腦部神經(jīng)進(jìn)行作用，繼而影響人的情緒。關(guān)于音樂對(duì)情緒的影響機(jī)制，研究人員也做了大量的研究，如大腦邊緣系統(tǒng)學(xué)說、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)學(xué)說、共振學(xué)說（王延松，2016）。此三種學(xué)說都一致認(rèn)為音樂通過對(duì)大腦神經(jīng)皮層產(chǎn)生刺激，進(jìn)而誘發(fā)情緒變化。其中，大腦邊緣學(xué)說認(rèn)為音樂刺激可以促進(jìn)內(nèi)啡肽釋放，而內(nèi)啡肽是一種可以激發(fā)人們快樂、歡悅情緒的物質(zhì)。腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)學(xué)說則認(rèn)為音樂對(duì)人情緒的影響是通過音樂刺激改變中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)水平來達(dá)到機(jī)體的運(yùn)動(dòng)變化，進(jìn)而產(chǎn)生情緒變化。共振學(xué)說則認(rèn)為，音樂通過聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)，誘發(fā)機(jī)體隨著音樂節(jié)奏產(chǎn)生共振，聽者的機(jī)體細(xì)胞會(huì)隨著音樂節(jié)奏同時(shí)律動(dòng)，兩者維持在和諧狀態(tài)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)機(jī)體調(diào)節(jié)的效果，不同的音樂節(jié)奏可以產(chǎn)生不同的機(jī)體律動(dòng)頻率，產(chǎn)生不同的情緒感知。如有實(shí)驗(yàn)證明，患有心理疾病的患者在接受被動(dòng)療法時(shí)，采用舒緩輕柔的民族音樂，低頻律動(dòng)，可以有效降低患者的血壓、心率，促進(jìn)其深度呼吸、提高腦部供氧量，達(dá)到腦部神經(jīng)舒緩、穩(wěn)定情緒的作用。音樂通過聽覺系統(tǒng)直接對(duì)人們的右腦產(chǎn)生影響，而右腦管理人們的情緒和行為，所以，神經(jīng)運(yùn)動(dòng)－情緒感知交互的音樂治療是有據(jù)可依的，且可以作為重要的參考應(yīng)用于情緒影響與調(diào)節(jié)的過程。

基于神經(jīng)生物學(xué)的民族音樂節(jié)奏的匹配機(jī)制成因研究從聽覺－運(yùn)動(dòng)交互、節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互、神經(jīng)運(yùn)動(dòng)－情緒感知交互三個(gè)方面的分析展開，立足于民族音樂學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)以及音樂節(jié)奏的研究，在醫(yī)學(xué)民族音樂學(xué)的背景下將神經(jīng)生物學(xué)與音樂節(jié)奏的概念引入并探討其三大匹配關(guān)系在人類情緒影響及調(diào)節(jié)中的作用。該研究通過分析民族音樂節(jié)奏與人類神經(jīng)傳導(dǎo)匹配機(jī)制的特點(diǎn)，分析影響匹配機(jī)制形成的各項(xiàng)因素。在民族音樂與神經(jīng)生物學(xué)的交互背景下，聽覺－運(yùn)動(dòng)交互、節(jié)奏－神經(jīng)運(yùn)動(dòng)交互、神經(jīng)運(yùn)動(dòng)－情緒感知交互三個(gè)方面的匹配關(guān)系，體現(xiàn)出民族音樂在患者情緒影響的方式、患者的音樂認(rèn)知與治療環(huán)境、機(jī)體神經(jīng)傳導(dǎo)等方面產(chǎn)生直接或間接的影響，以此作為患者情緒調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。

三、結(jié)論

總體來看，在基于神經(jīng)生物學(xué)的節(jié)奏匹配機(jī)制的研究背景下分析民族音樂對(duì)情緒的影響及調(diào)節(jié)作用，了解音樂對(duì)情緒的影響存在可控性效果，探索通過音樂實(shí)現(xiàn)情緒調(diào)節(jié)的路徑，對(duì)音樂藝術(shù)的人性化健康發(fā)展提供了理論借鑒和參考。