任叁

9月3—7日，2021年服貿(mào)會(huì)教育服務(wù)專題展（下稱教育展）在京舉行，主題為“教育引領(lǐng)未來(lái)”，近60家境內(nèi)外知名教育機(jī)構(gòu)及企業(yè)參展，綜合國(guó)際化率達(dá)33%。

北京市教委一級(jí)巡視員黃侃表示：“新冠肺炎疫情期間，教育的觀念、形式、內(nèi)容均發(fā)生轉(zhuǎn)變。因此，我們將智慧教育作為此次教育展的重點(diǎn)內(nèi)容，展陳它的理念、產(chǎn)品、技術(shù)以及應(yīng)用?！?/p>

專題展重點(diǎn)展示“智慧”成果

作為2021年服貿(mào)會(huì)8個(gè)專題展之一，本屆教育展主要呈現(xiàn)三大亮點(diǎn)。

教育展打造教育服務(wù)展示平臺(tái)，充分展示中國(guó)教育對(duì)外擴(kuò)大開放的政策導(dǎo)向、發(fā)展成就，以及新時(shí)代國(guó)際合作辦學(xué)等教育服務(wù)新業(yè)態(tài)。設(shè)立國(guó)際學(xué)校、中外合作項(xiàng)目展區(qū)，展示教育領(lǐng)域在服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略，推動(dòng)北京市“兩區(qū)”建設(shè)、國(guó)際消費(fèi)中心城市建設(shè)以及國(guó)際交往中心建設(shè)等方面取得的成效，充分展示國(guó)家和首都教育的改革成果。

同時(shí)，教育展打造服務(wù)貿(mào)易交流的前沿陣地、創(chuàng)新基地。智慧教育新技術(shù)、新產(chǎn)品集中亮相，多家教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)重點(diǎn)展示人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域的前沿技術(shù)和新產(chǎn)品。

北京競(jìng)業(yè)達(dá)數(shù)碼科技公司是一家以信息技術(shù)為核心，以視音頻技術(shù)為特色的高科技產(chǎn)業(yè)公司。近年，該公司在教學(xué)教研、軌道交通、科技考試、校園安全、職業(yè)教育等方面，廣泛開展與國(guó)家重點(diǎn)院校、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的交流與合作。

此次教育展上，競(jìng)業(yè)達(dá)現(xiàn)身智慧教育板塊，帶來(lái)一項(xiàng)虛擬仿真技術(shù)。競(jìng)業(yè)達(dá)展區(qū)負(fù)責(zé)人表示，虛擬仿真是服務(wù)職業(yè)教育中“提質(zhì)培優(yōu)”的一項(xiàng)重要技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)能夠幫助職業(yè)院校的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)實(shí)操，提高實(shí)訓(xùn)效率，減少成本。

專注運(yùn)用最新技術(shù)的新道科技亮相此次教育展，帶來(lái)多項(xiàng)智慧教育的新技術(shù)和新產(chǎn)品。據(jù)新道科技股份有限公司助理總裁唐夢(mèng)彬介紹，新道智能助教機(jī)器人運(yùn)用人工智能、語(yǔ)音識(shí)別和大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)打造的智能伴學(xué)機(jī)器人，助力院校進(jìn)行數(shù)字化改革；新道ARE虛擬仿真平臺(tái)通過“實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景”解決實(shí)踐教學(xué)模式相對(duì)匱乏的問題；新道工業(yè)物聯(lián)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)以用友物聯(lián)平臺(tái)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)云、邊、端一體化的物聯(lián)融合實(shí)訓(xùn)。

此外，多家教育機(jī)構(gòu)及企業(yè)開展豐富多彩的現(xiàn)場(chǎng)專題活動(dòng)，使參觀者切身感受到教育服務(wù)的新業(yè)態(tài)，如全球音樂聯(lián)盟現(xiàn)場(chǎng)表演、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)簽約、職業(yè)教育校企合作展示、非遺大師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、智慧教育產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等。在“絲路工匠”職業(yè)院校國(guó)際合作聯(lián)盟展區(qū)，還開展了“絲路學(xué)堂”專題活動(dòng)，每天邀請(qǐng)一位大師現(xiàn)場(chǎng)展示非遺技術(shù)。

“中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展到今天，無(wú)論是人才培養(yǎng)模式還是課程設(shè)置，都具有了一定的國(guó)際化水準(zhǔn)。因此，我們需要通過一個(gè)平臺(tái)將它傳播出去。技能是無(wú)國(guó)界的，通過絲路工匠國(guó)際技能大賽，各國(guó)學(xué)子在進(jìn)行技能切磋的同時(shí)，也能夠促進(jìn)不同文化的交流?！北本┦胸S臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校副校長(zhǎng)薛鳳彩表示。

北京成亞太地區(qū)重要留學(xué)目的地

此次教育展期間，北京交通大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等高等教育學(xué)校以及北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院等職業(yè)教育學(xué)校等紛紛發(fā)布國(guó)際教育服務(wù)成果。

據(jù)北京市委常委、教育工委書記夏林茂介紹，近年，北京市依托豐厚的教育資源，不斷營(yíng)造更加完善的教育服務(wù)環(huán)境，持續(xù)擴(kuò)大教育對(duì)外開放，在來(lái)華留學(xué)、中外合作辦學(xué)、交流合作及國(guó)際學(xué)校建設(shè)等多個(gè)教育服務(wù)領(lǐng)域均有良好表現(xiàn)。

在來(lái)華留學(xué)教育方面，北京市不斷優(yōu)化留學(xué)環(huán)境，提升開展來(lái)華留學(xué)教育的吸引力和影響力，吸引了越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)生來(lái)京求學(xué)，逐漸成為亞太地區(qū)重要的留學(xué)目的地之一。

在中外合作辦學(xué)方面，北京市與外國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目達(dá)到157個(gè)。作為引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的有效渠道，在促進(jìn)北京市高校課程改革、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面發(fā)揮了積極作用。

在交流合作方面，北京市的學(xué)校與近2700所境外學(xué)校建立了交流關(guān)系。其中，由北京大學(xué)參與發(fā)起的國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟、清華大學(xué)發(fā)起的亞洲大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)音樂學(xué)院發(fā)起成立的全球音樂聯(lián)盟等一批合作機(jī)構(gòu)，成為全球高等教育合作對(duì)話的重要平臺(tái)。

在國(guó)際學(xué)校方面，在落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略部署、加強(qiáng)“兩區(qū)”建設(shè)、推進(jìn)國(guó)際消費(fèi)中心城市建設(shè)的過程中，北京市不斷營(yíng)造更加完善的教育服務(wù)環(huán)境，出臺(tái)《北京市國(guó)際學(xué)校發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，支持在重點(diǎn)區(qū)域新建一批國(guó)際學(xué)校，進(jìn)一步完善涉外教育供給。

“我們將持續(xù)優(yōu)化教育對(duì)外交往布局，打造高質(zhì)量‘留學(xué)北京品牌，推進(jìn)高等教育高質(zhì)量的合作辦學(xué)，開展高質(zhì)量的中外職業(yè)教育合作，探索構(gòu)建基于智慧教育的育人新模式?！毕牧置f。

北京語(yǔ)言大學(xué)作為參展高校之一，擁有獨(dú)立展位。該展位負(fù)責(zé)人稱，北京語(yǔ)言大學(xué)希望通過參加服貿(mào)會(huì)，面向海外進(jìn)行招生宣傳，擴(kuò)大影響力。據(jù)悉，該校已經(jīng)為世界上183個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了近20萬(wàn)名懂漢語(yǔ)、熟悉中華文化的外國(guó)留學(xué)生。

青苗教育集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)施華在參展期間表示：“應(yīng)該增強(qiáng)中國(guó)教育的國(guó)際吸引力，為國(guó)際教育貢獻(xiàn)更多‘中國(guó)方案，助力中國(guó)實(shí)現(xiàn)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的躍升。”

教育服務(wù)成區(qū)域發(fā)展“助推器”

教育展期間，以“新時(shí)代教育的變革創(chuàng)新與發(fā)展機(jī)遇”為主題的國(guó)際教育服務(wù)貿(mào)易論壇（下稱論壇）舉行。論壇圍繞新發(fā)展格局背景下，教育的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)遇，新時(shí)代教育模式的變革與創(chuàng)新，以及教育科技應(yīng)用面臨的新挑戰(zhàn)等問題展開探討，推動(dòng)全球教育發(fā)展再上新水平。

教育部國(guó)際司司長(zhǎng)劉錦在論壇上表示，開放合作是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的內(nèi)在要求，是辦好人民滿意教育的應(yīng)有之義，是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必然選擇。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，新時(shí)代教育變革創(chuàng)新為教育對(duì)外開放提供了廣闊天地，也提出了新的更高要求。面向未來(lái)，中國(guó)將實(shí)施更加自信、更為主動(dòng)、更高質(zhì)量的教育對(duì)外開放，暢通教育的“雙循環(huán)”，推動(dòng)共建“一帶一路”教育行動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。

論壇上，由教育部中外語(yǔ)言交流合作中心與北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作共建的“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐與研究基地（下稱基地）啟動(dòng)。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)安江英介紹，越來(lái)越多的外國(guó)青年看好中國(guó)機(jī)遇，既想學(xué)習(xí)中文，又想掌握職業(yè)技能，由此催生了“中文+職業(yè)技能”教育的需求。該基地致力于科技推廣，服務(wù)于“一帶一路”建設(shè)，其特點(diǎn)就是把中文教育與職業(yè)技能教育相互融合，把工業(yè)漢語(yǔ)和技術(shù)技能聯(lián)系起來(lái)，主要培養(yǎng)中國(guó)企業(yè)在海外的當(dāng)?shù)貑T工，讓其既懂得漢語(yǔ)又懂得技術(shù)技能，提高中國(guó)企業(yè)的勞動(dòng)效率。與此同時(shí)，也提高項(xiàng)目所涉及國(guó)家的生活水平與收入水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

論壇上，“全球音樂教育聯(lián)盟新媒體平臺(tái)”也正式上線。全球音樂教育聯(lián)盟主席、中國(guó)音樂學(xué)院院長(zhǎng)王黎光介紹，成立于2017年的全球音樂教育聯(lián)盟，于今年5月12日正式成為國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)際社會(huì)團(tuán)體組織，目前覆蓋全球近百所世界一流音樂院校成員。該平臺(tái)旨在以海量音樂藝術(shù)表演和學(xué)術(shù)交流的音視頻數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)音樂教育在人才培養(yǎng)、藝術(shù)實(shí)踐、理論研究和國(guó)際人才交流上的資源共享，推動(dòng)全球音樂教育聯(lián)盟的成果轉(zhuǎn)化和音樂文化共同體的建設(shè)。

“我們將以全球音樂教育聯(lián)盟為支撐，以推動(dòng)世界范圍內(nèi)不同音樂文化、音樂學(xué)派的建立與傳承發(fā)展為核心，提升中國(guó)音樂文化國(guó)際傳播力，推動(dòng)中國(guó)音樂教育體系與人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入世界高等音樂教育主流。”王黎光說。

據(jù)悉，本次論壇達(dá)成四點(diǎn)共識(shí)：一是教育服務(wù)成為推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，二是開放包容成為交流合作的重要前提，三是互利共贏成為持續(xù)發(fā)展的重要保障，四是科技進(jìn)步成為推動(dòng)教育變革的重要力量。

延伸閱讀：服貿(mào)會(huì)為中意教育交流與合作帶來(lái)新機(jī)

本屆服貿(mào)會(huì)上，在意大利教育中心的展位前，吸引了不少人駐足。這是該中心連續(xù)第二年參加服貿(mào)會(huì)。

意大利是中國(guó)留學(xué)生在歐盟區(qū)域內(nèi)的重要留學(xué)目的地國(guó)。受疫情影響，意大利的中國(guó)留學(xué)生數(shù)量相較之前略有下降。據(jù)意大利教育中心中國(guó)區(qū)總負(fù)責(zé)人邢建軍介紹，疫情前一年，中國(guó)赴意留學(xué)人數(shù)達(dá)到歷史峰值5000多人。2020年略有回落，約為3500人。而2021年進(jìn)一步走低，僅有2500名左右的中國(guó)學(xué)生選擇赴意留學(xué)。

另一方面，赴意留學(xué)的中國(guó)生源質(zhì)量卻在不斷提升。據(jù)該中心數(shù)據(jù)顯示，選擇赴意攻讀碩士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生數(shù)量在逐年增加。在這些留學(xué)生中，來(lái)自國(guó)內(nèi)雙一流高校的本科畢業(yè)生比例也在逐步提升。

意大利教育資源豐富，擁有堅(jiān)實(shí)的高等教育基礎(chǔ)，其綜合性大學(xué)的綜合實(shí)力在全球排名第五。米蘭理工、都靈理工、羅馬智慧大學(xué)、帕多瓦大學(xué)等，都頗受中國(guó)留學(xué)生青睞。

邢建軍表示：“盡管中國(guó)學(xué)生赴意留學(xué)規(guī)模出現(xiàn)下滑，但兩國(guó)教育交流并未停滯。一些大學(xué)在疫情期間，還通過云簽約的方式簽署多項(xiàng)合作協(xié)定，中意合作項(xiàng)目的授課也以遠(yuǎn)程方式持續(xù)進(jìn)行?！?/p>

作為意大利高等教育體系的官方推廣機(jī)構(gòu)，該中心參加服貿(mào)會(huì)旨在提振信心，為未來(lái)中意教育交流繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)，并全方位地宣傳意大利高等教育體系。得益于本屆服貿(mào)會(huì)規(guī)模大、教育類國(guó)際交流項(xiàng)目多的特點(diǎn)，邢建軍認(rèn)為，未來(lái)中意教育合作將迎來(lái)更多機(jī)遇。