梁傳偉

摘要：本文闡述了高職院校專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育的十項(xiàng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突出了專(zhuān)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)文化教育，旨在指導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，對(duì)行業(yè)、職業(yè)、專(zhuān)業(yè)有較為清晰的認(rèn)知，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)自信，專(zhuān)業(yè)使命，為以后的職業(yè)規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：入學(xué)教育;專(zhuān)業(yè)文化;職業(yè)規(guī)劃

為進(jìn)一步貫徹全國(guó)全省和學(xué)校思想政治工作會(huì)議精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作意見(jiàn)》（中發(fā)[2016]31號(hào)）精神，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，幫助新生明確目標(biāo)，了解大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和基本要求，教育和引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，合理規(guī)劃人生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，激發(fā)新生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性和積極性，使其盡快轉(zhuǎn)變角色，以昂揚(yáng)的精神面貌迎接全新的大學(xué)生活。樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀、就業(yè)觀。幫助他們了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，使他們從入學(xué)伊始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。需要對(duì)我院學(xué)校新生入學(xué)教育內(nèi)容進(jìn)行全方位設(shè)計(jì)。。

一、入學(xué)教育的原則

集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合。

二、入學(xué)教育時(shí)間與形式

新生入學(xué)至整個(gè)學(xué)期結(jié)束。采取學(xué)院、系集中教育和班級(jí)分散教育相結(jié)合的形式。

三、入學(xué)教育的內(nèi)容

（一）接待服務(wù)情景教育

新生入學(xué)的第一印象決定了他能否對(duì)學(xué)校產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，因此，接待情景教育顯得尤為重要，對(duì)于一個(gè)剛剛經(jīng)歷高考洗禮的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更多的人文關(guān)懷可以緩解他們面對(duì)大學(xué)的壓力和困惑，以便于他們更好地融入到校園文化氛圍。

具體措施：

1.教師、輔導(dǎo)員進(jìn)新生寢室。在新生入住學(xué)校后第一時(shí)間深入新生宿舍，了解學(xué)生基本情況，幫助學(xué)生熟悉校園、解決困難、適應(yīng)環(huán)境。

2.高年級(jí)輔導(dǎo)員助理參加迎新工作，全程陪同新生辦理入學(xué)手續(xù)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

3.輔導(dǎo)員必須與負(fù)責(zé)該班級(jí)的輔導(dǎo)員助理取得有效的聯(lián)系，以便了解情況，針對(duì)班級(jí)重點(diǎn)學(xué)生做好思想工作。重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況。

（二）專(zhuān)業(yè)文化教育

講解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及繼續(xù)教育、就業(yè)形勢(shì)等內(nèi)容，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大人生發(fā)展目標(biāo)。參考《大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)劃登記表》，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加入特色元素，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和用人需求，引導(dǎo)學(xué)生盡快融入專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)自信，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

具體措施：

1.行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)介紹。幫助學(xué)生樹(shù)立主動(dòng)關(guān)注生業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，樹(shù)立行業(yè)、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的整體觀。

2.以校企合作、企業(yè)校園招聘簡(jiǎn)章為載體，解讀企業(yè)文化、企業(yè)用人觀，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立全面發(fā)展意識(shí)。

3.介紹專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。幫助學(xué)生明確大學(xué)三年的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。

4.舉辦企業(yè)家講座、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)，參觀企業(yè)。幫助學(xué)生對(duì)未來(lái)工作環(huán)境、工作崗位和發(fā)展空間等有比較直觀的認(rèn)知，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)自信。

5. 專(zhuān)業(yè)文化介紹。幫助學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)價(jià)值，增加專(zhuān)業(yè)使命感和自豪感。

6.參觀企業(yè)LOGO長(zhǎng)廊。幫助學(xué)生了解企業(yè)的發(fā)展史和社會(huì)責(zé)任感

7.觀看企業(yè)宣傳片。全方位了解企業(yè)的發(fā)展史、企業(yè)文化、產(chǎn)品、用人觀等。

8. 組織學(xué)生參觀專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，介紹專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室功能。了解實(shí)驗(yàn)室管理布局，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度;開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和競(jìng)賽，比賽期間組織新生參觀等。引發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣和好奇心。

（三）軍事訓(xùn)練教育

通過(guò)軍訓(xùn)體會(huì)軍人生活，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和時(shí)間觀念，提高學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì)，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生活作風(fēng)，為更好地度過(guò)大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。

具體措施：

1.新生軍訓(xùn)工作主要由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。主要工作是隨時(shí)與軍訓(xùn)教官保持聯(lián)系，每?jī)商熘辽偃ボ娪?xùn)現(xiàn)場(chǎng)一次。

2.學(xué)生有事必須書(shū)面向輔導(dǎo)員請(qǐng)假方才有效。

3.新生軍訓(xùn)成績(jī)與考勤記錄掛鉤，作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

（四）學(xué)習(xí)能力及方法教育

通過(guò)教育，使新生認(rèn)識(shí)大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)方法上的差異，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和要求;明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去，不斷探索新的學(xué)習(xí)方法，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律。

具體措施：

1.以班級(jí)為單位，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師座談大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變、對(duì)圖書(shū)館資源的有效利用。

①活動(dòng)組織：新生班學(xué)習(xí)委員

②活動(dòng)形式：班會(huì)

2.邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)生參加座談。主要是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得的溝通和交流。

（五）校紀(jì)校規(guī)及安全衛(wèi)生文明教育

通過(guò)教育，讓新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，注重安全防范，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

具體措施：

1.《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)內(nèi)容。包括《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》。

2.早操，寢室衛(wèi)生，晚歸、不歸等管理辦法。

3.學(xué)習(xí)安全的基本常識(shí)，掌握防火、防盜、防欺詐等基本知識(shí)。

4.進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點(diǎn)，掌握預(yù)防疾病的方法，自覺(jué)養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

5.網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng)，加強(qiáng)新生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識(shí)，做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。

（六）團(tuán)隊(duì)基本知識(shí)教育

在廣大團(tuán)員中認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)的基本知識(shí)教育。教育引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立崇高的理想信念，做好黨的助手和后備軍。

具體措施：由團(tuán)總支組織實(shí)施

（七）職業(yè)與人生規(guī)劃教育

結(jié)合當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、就業(yè)形勢(shì)及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生做好人生發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)自信心，正確對(duì)待在校學(xué)習(xí)和未來(lái)就業(yè)將遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

具體措施：

1.講座：職業(yè)與人生規(guī)劃

2.征文：關(guān)于大學(xué)成長(zhǎng)規(guī)劃

（八）校園文化教育

宣講學(xué)校的概況、建設(shè)發(fā)展規(guī)劃及目前學(xué)校中心工作等，讓新生保持足夠的開(kāi)放性和參與性，積極的融入學(xué)院的校園文化。

（九）誠(chéng)信與感恩教育

誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠(chéng)信應(yīng)試等方面。讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策，形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”、“誠(chéng)信應(yīng)試”的美德;加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)父母、社會(huì)的高尚情操。

1.舉行新生誠(chéng)信簽名活動(dòng)。

2.開(kāi)展“感恩父母情——給父母寫(xiě)一封信” 的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓廣大新生感受父母的含辛茹苦，也更深的體會(huì)到父母的眷眷之情;讓學(xué)生表一份決心，從我做起，關(guān)愛(ài)父母，重塑親情。珍惜大學(xué)期間美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母。

（十）后期思想教育活動(dòng)主要內(nèi)容

1.把握中央、省市有關(guān)重要精神 、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)等重要節(jié)點(diǎn)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及理想信念教育

2.組織新生參加各類(lèi)講座、經(jīng)驗(yàn)交流和成才勵(lì)志報(bào)告會(huì)

3.各學(xué)生班級(jí)開(kāi)展主題團(tuán)日和主題班會(huì)活動(dòng)

4.專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)答疑，穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想

5.開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)

6. 開(kāi)展心理健康教育講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)

7. 組織開(kāi)展社團(tuán)文化活動(dòng)和園區(qū)文化活動(dòng)

8. 輔導(dǎo)新生對(duì)學(xué)業(yè)、職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)

9. 團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)

10.組織參加校園文明和文明修身勞動(dòng)等。