亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        “一帶一路”背景下高校英語(yǔ)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)

        2021-11-03 02:09:26張紅
        校園英語(yǔ)·下旬 2021年10期
        關(guān)鍵詞:背景一帶一路

        【摘要】在“一帶一路”不斷發(fā)展的進(jìn)程中,沿線(xiàn)國(guó)家組織的國(guó)際貿(mào)易與文化交流越來(lái)越多元化,也不斷深入,作為現(xiàn)代化人才,當(dāng)代大學(xué)生在國(guó)家文化交流中變得越發(fā)重要,需要高校借助英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。然而我們國(guó)家的高校英語(yǔ)在培養(yǎng)學(xué)生的文化交際能力方面還存在各種各樣的困境,沒(méi)有展現(xiàn)出高校英語(yǔ)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生文化交際能力方面的價(jià)值。文章主要是對(duì)“一帶一路”背景下高校英語(yǔ)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)進(jìn)行探究,希望能給教育者提供一些借鑒。

        【關(guān)鍵詞】“一帶一路”背景;高校英語(yǔ);文化交際能力

        【作者簡(jiǎn)介】張紅(1976.09-),女,遼寧沈陽(yáng)人,遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校,副教授,本科,研究方向:大學(xué)公共英語(yǔ)教育。

        “一帶一路”倡議無(wú)論是對(duì)我們國(guó)家還是對(duì)沿線(xiàn)國(guó)家來(lái)講,都可以加強(qiáng)貿(mào)易合作,也為企業(yè)走出國(guó)門(mén)走向世界提供了機(jī)會(huì),針對(duì)大學(xué)生就業(yè)來(lái)講,會(huì)有更多的發(fā)展空間。但是這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)大學(xué)生無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還是在綜合素養(yǎng)方面都提出了更高的要求。在這種環(huán)境中,國(guó)家一直都在創(chuàng)新人才培養(yǎng)制度,努力將高校人才轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)際化人才,為“一帶一路”的發(fā)展提供了大量的人才。教師在高校英語(yǔ)教學(xué)中不僅要豐富學(xué)生的國(guó)際視野與商務(wù)知識(shí),還要給學(xué)生傳授語(yǔ)言文化,這也是人才培養(yǎng)的主要內(nèi)容。英語(yǔ)在“一帶一路”國(guó)家交流中是使用非常廣的一種語(yǔ)言,因?yàn)楦咝<毙杼嵘龑W(xué)生的語(yǔ)言交流素養(yǎng),精通語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)能力,還需要了解不同國(guó)家的文化與禮儀,充分借助英語(yǔ)教學(xué)的主要場(chǎng)所,在給學(xué)生講授英語(yǔ)知識(shí)時(shí)給學(xué)生傳播各個(gè)國(guó)家的文化知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,提升學(xué)生的文化交際素養(yǎng),提升學(xué)生的綜合能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)能力。

        一、“一帶一路”背景下英語(yǔ)跨文化交際集體能力體系

        1.語(yǔ)言基本能力與語(yǔ)言適應(yīng)能力??缥幕涣髂芰κ菢?gòu)建在扎實(shí)的語(yǔ)言基本功上的,也就是涉及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯,需要在具體的英語(yǔ)知識(shí)講授中注重給學(xué)生講授語(yǔ)言知識(shí),讓學(xué)生在多元化的語(yǔ)境中靈活運(yùn)用詞匯,善于運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則組織句子,并可以運(yùn)用書(shū)面或者口頭的形式對(duì)語(yǔ)言文章進(jìn)行探究。語(yǔ)言適應(yīng)能力是指在掌握正式語(yǔ)言的基礎(chǔ)上適應(yīng)不同地區(qū)的口音與書(shū)面語(yǔ),比如菲律賓這個(gè)國(guó)家在平常會(huì)使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,但是在發(fā)音時(shí)卻存在吞吞吐吐的狀況,并且在書(shū)面函電行文上也與英語(yǔ)通用的語(yǔ)法規(guī)則存在較大的差異,如果學(xué)生沒(méi)有語(yǔ)言適應(yīng)能力,就不能正常交流。

        2.深厚的文化積累。在“一帶一路”發(fā)展進(jìn)程中需要的跨文化交際能力是指不同國(guó)家不同區(qū)域之間的不同交流,不僅需要具備語(yǔ)言技能,還要對(duì)國(guó)家背景產(chǎn)生一定的認(rèn)知,涉及一個(gè)國(guó)家的社會(huì)價(jià)值觀(guān)、風(fēng)俗習(xí)慣、行為方式等在內(nèi)的國(guó)家文化,是一個(gè)國(guó)家的一大特征,不同的國(guó)家與區(qū)域存在較大的不同,要想提高國(guó)家與國(guó)家跨區(qū)域交流的效果,就要在交流的過(guò)程中尊重彼此的風(fēng)俗習(xí)慣,這樣才不會(huì)因?yàn)槲幕厦娴牟町愋纬刹槐匾慕浑H誤會(huì)。

        3.靈活的交際技巧與風(fēng)格。無(wú)論是國(guó)家與國(guó)家,還是人與人之間,交流的結(jié)論都會(huì)受到交際方式的影響,只有具備一定的交際方式,在交際中才能保持合理的度,才能借助理想的身份在交往環(huán)節(jié)中收獲更多的信息,并將自己想要傳達(dá)的信息傳遞出去。通常情況下,交際方式主要涉及交際的開(kāi)端、交際的維持、話(huà)題的轉(zhuǎn)換、怎樣挽救交際錯(cuò)誤等。在不同的國(guó)家地域中,因?yàn)槲幕矫娴挠绊?,在?guó)際交往中表現(xiàn)的風(fēng)格也是存在差異的。比如,俄羅斯人國(guó)際交往呈現(xiàn)出直線(xiàn)交際的特征,泰國(guó)人在交際中呈現(xiàn)出螺旋式的特征。因此,大學(xué)生在跨文化交際中要學(xué)會(huì)交際方式。

        4.巧妙的文化調(diào)試與適應(yīng)。國(guó)家文化的培養(yǎng)并不是短時(shí)間就能形成的,需要長(zhǎng)期的積淀,因此在跨文化交流的環(huán)節(jié)中藥箱接受、任何其他國(guó)家的文化,并構(gòu)建與自己國(guó)家文化不同的文化結(jié)構(gòu),需要較長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng),因此提升學(xué)生的跨文化交際技能也需要一段時(shí)間,還需要在培養(yǎng)環(huán)節(jié)中以開(kāi)放的姿態(tài)接受異域文化,完善對(duì)不同國(guó)家文化的理解。

        二、高校英語(yǔ)學(xué)生文化交際培養(yǎng)問(wèn)題

        1.教師教學(xué)思想滯后。雖然素質(zhì)教育已經(jīng)被提倡了一段時(shí)間,教學(xué)變革也一直在被提倡,但是高校在給學(xué)生講授英語(yǔ)知識(shí)時(shí),一部分教師的教學(xué)思想還非常滯后,無(wú)論是在教學(xué)方式還是在教學(xué)評(píng)價(jià)上,只給學(xué)生講授基礎(chǔ)的詞匯與語(yǔ)法知識(shí),在課程中大多數(shù)時(shí)間都用來(lái)引導(dǎo)學(xué)生遣詞造句,分析語(yǔ)法體系等。實(shí)際上這種教學(xué)形式雖然可以幫助學(xué)生在四六級(jí)考試中取得不錯(cuò)的成績(jī),但是很難讓學(xué)生在托福、雅思等考試中取得良好的成績(jī),學(xué)生的考試成績(jī)還不是很理想。這主要是以往的教學(xué)模式功利性過(guò)強(qiáng),不能提升學(xué)生的跨文化交際能力,學(xué)生不能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到跨文化交際中。雖然高校英語(yǔ)已經(jīng)意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際素養(yǎng)的價(jià)值,但是因?yàn)橹敖邮艿慕逃莻鹘y(tǒng)教育,沒(méi)有接受過(guò)培養(yǎng)跨文化交際的能力,這樣在課程中就不能很好地給學(xué)生傳授知識(shí)。

        2.學(xué)生獲得跨文化交際能力比較功利。長(zhǎng)久以來(lái),我們國(guó)家的高校對(duì)于學(xué)生的考核方式都是比較滯后并且單一的,并且經(jīng)常用學(xué)生是否通過(guò)了四六級(jí)考試來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的英語(yǔ)水平,就算是學(xué)生到社會(huì)中就業(yè),在企事業(yè)單位招聘錄用考試中也是這樣的,這樣學(xué)生就將大部分時(shí)間都用到了考英語(yǔ)四六級(jí)上面,注重英語(yǔ)應(yīng)試能力,沒(méi)有完善對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言與文化的理解。又因?yàn)閷W(xué)生在小學(xué)、初中以及高中學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的方式是有限制的,將主要學(xué)習(xí)時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)上,這樣就沒(méi)有大量的時(shí)間了解英語(yǔ)文化了。

        3.英語(yǔ)課本內(nèi)容單一。我們國(guó)家的高校運(yùn)用的英語(yǔ)課本比較多,像《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程》《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教學(xué)》等。對(duì)常見(jiàn)的英語(yǔ)課本進(jìn)行探究可以發(fā)現(xiàn),關(guān)注的都是學(xué)生在詞匯、語(yǔ)法方面的知識(shí),很少了解文章的背景文化。

        面對(duì)這樣的課本,學(xué)生在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,也知識(shí)從文章中理解英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有掌握英語(yǔ)文化知識(shí)。同時(shí),還有的課本知識(shí)比較單一,沒(méi)有緊跟時(shí)代的發(fā)展,這樣就不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在針對(duì)英語(yǔ)托福、雅思考試的課本中,內(nèi)容主要與現(xiàn)代咨詢(xún)、各個(gè)國(guó)家的人文地理為主,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的過(guò)程中,還要開(kāi)闊文化視野,了解使用英語(yǔ)國(guó)家的文化。

        4.學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差。了解英語(yǔ)國(guó)家的文化可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。英語(yǔ)國(guó)家的文化是豐富多彩的,如果只依靠教師進(jìn)行教學(xué)是不夠的,還需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究,主動(dòng)了解英語(yǔ)國(guó)家的文化。因此,要想培養(yǎng)學(xué)生的文化交際能力,就需要提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在課程中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,掌握大量的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),運(yùn)用這些知識(shí)探索英語(yǔ)國(guó)家文化。

        但是從我們國(guó)家高校英語(yǔ)教學(xué)狀況可以看出,一些教師還要運(yùn)用灌輸式教學(xué)模式,教師在課程中占據(jù)權(quán)威性地位,學(xué)生處于被動(dòng)接受教師講授的知識(shí)的地位,這樣并不能提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也不能樹(shù)立學(xué)生的國(guó)家文化觀(guān)念。

        三、“一帶一路”背景下高校英語(yǔ)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)措施

        1.提升教師的跨文化交際素養(yǎng)。我們國(guó)家的教育一直處在變革進(jìn)程中,每個(gè)高校都在研究以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,但是在實(shí)際的英語(yǔ)知識(shí)講授中,班級(jí)中的學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)能力還是在知識(shí)面上都有較大的不同,教師在課程中占據(jù)權(quán)威性的地位,教師的教學(xué)能力關(guān)系到學(xué)生的文化交際能力。因此,教師要注重個(gè)人跨文化交際能力。實(shí)際上我們國(guó)家的教學(xué)群體沒(méi)有創(chuàng)新教學(xué)方式,需要針對(duì)多元化的培訓(xùn)活動(dòng),組織教師參與到跨文化交際的教學(xué)論壇中,邀請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校中給學(xué)生開(kāi)設(shè)計(jì)講座,還可以讓學(xué)校中的教師帶其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,參與“一帶一路”方面的培訓(xùn),激勵(lì)教師積極走出去,開(kāi)闊視野,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累跨文化交際知識(shí),這樣才能推動(dòng)英語(yǔ)課程的良好發(fā)展。

        2.加強(qiáng)高校英語(yǔ)文化教學(xué)。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能像美式英語(yǔ)那樣成為單一的學(xué)習(xí)基準(zhǔn),應(yīng)該順應(yīng)“一帶一路”的發(fā)展,加強(qiáng)與其他國(guó)家其他區(qū)域的交流互動(dòng),主動(dòng)了解不同國(guó)家不同地區(qū)的文化,了解他們的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣,不能只是在語(yǔ)言上面的交流,還要了解不同國(guó)家不同區(qū)域的歷史與社會(huì)意識(shí)形態(tài)。教師在給學(xué)生講授英語(yǔ)知識(shí)時(shí),要將文化教學(xué)融入英語(yǔ)課程中,給學(xué)生提供增長(zhǎng)語(yǔ)言、國(guó)家文化以及風(fēng)俗習(xí)慣的機(jī)會(huì),讓學(xué)生了解不同文化的不同,了解跨文化交際能力是構(gòu)建在對(duì)文化背景的了解上的。在課程設(shè)計(jì)上增加跨文化交際相關(guān)的課程,讓學(xué)生完善對(duì)文化差異的了解。另外,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本國(guó)文化的認(rèn)知,只有內(nèi)外兼顧,才能滿(mǎn)足“一帶一路”發(fā)展對(duì)人才的需求。

        3.激發(fā)學(xué)生跨文化交際觀(guān)念。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力首先要激發(fā)學(xué)生跨文化交際觀(guān)念。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),在應(yīng)試教育背景下,我們國(guó)家的英語(yǔ)教學(xué)主要是幫助學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)的考試,給學(xué)生講授的多是詞匯與語(yǔ)法知識(shí),學(xué)生并不能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際交流中。因此,教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,借助課本但不局限于課本,組織網(wǎng)絡(luò)講課的方式,讓學(xué)生從多元化途徑了解異國(guó)文化,無(wú)形中產(chǎn)生影響。在英語(yǔ)知識(shí)的講授中,教師可以將“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的風(fēng)土人情融入英語(yǔ)課程中,創(chuàng)設(shè)與英語(yǔ)知識(shí)相關(guān)的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用不同文化與外國(guó)友人進(jìn)行交流互動(dòng),讓學(xué)生感受到國(guó)外文化差距以及相同點(diǎn),為提升學(xué)生的文化交際能力做好思想方面的準(zhǔn)備,提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。

        4.關(guān)注學(xué)生跨文化交際在實(shí)踐方面的培養(yǎng)。交際能力是應(yīng)用到實(shí)際互動(dòng)中的能力,要想提升學(xué)生的文化交際能力,妀要組織英語(yǔ)教學(xué)工作,還要引導(dǎo)學(xué)生在課外學(xué)習(xí)知識(shí),提高學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的參與度,在實(shí)踐活動(dòng)中提升學(xué)生的交際能力,了解跨文化背后的風(fēng)俗習(xí)慣,意識(shí)形態(tài),完善學(xué)生對(duì)文化交際能力的理解。高校愛(ài)可以激勵(lì)學(xué)生參與在高校之間或者各個(gè)城市舉辦的國(guó)際化活動(dòng),加強(qiáng)與外向型企業(yè)的交流,拓寬合作范圍,為學(xué)生提供在外向型企業(yè)中頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),組織學(xué)生走出去,在課外感受跨文化商務(wù)交際應(yīng)該面對(duì)的狀況以及知識(shí)內(nèi)容,提升學(xué)生的學(xué)以致用能力。另外,高校還可以邀請(qǐng)“一帶一路”專(zhuān)家到高校中組織專(zhuān)題講座,讓學(xué)生與專(zhuān)家學(xué)者探究跨文化交際方面的知識(shí)。

        5.完善英語(yǔ)課程結(jié)構(gòu)。要想完善學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的內(nèi)在文化定義,就要培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文化差異的敏感度,學(xué)校在現(xiàn)有的英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)中要增加介紹英語(yǔ)國(guó)家文化知識(shí)的選修課程,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇英語(yǔ)文化課程,像“西方文化入門(mén)”“跨文化交際學(xué)”等。這些選修課程應(yīng)該以交際文化為主、知識(shí)文化為輔。

        不僅要給學(xué)生全面講授英語(yǔ)國(guó)家文化,還要讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些交際方式、利益與習(xí)慣等。比如怎樣禮貌地問(wèn)候、致歉道謝、邀請(qǐng)別人做客等。其目的主要是完善學(xué)生對(duì)國(guó)家文化的認(rèn)知,在以后的英語(yǔ)交流中,可以輕松融入進(jìn)去。

        6.注重英語(yǔ)課本建設(shè)。課本是英語(yǔ)教學(xué)的前提,也是學(xué)生獲得知識(shí)的渠道。當(dāng)前我們國(guó)家大部分高校的英語(yǔ)知識(shí)涉及語(yǔ)言文化的知識(shí)非常少,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)時(shí),將注意力都放到了英語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法上,對(duì)語(yǔ)言形式中的文化觀(guān)念了解非常少。因此,高校應(yīng)該從課本出發(fā),加強(qiáng)高校英語(yǔ)課本中的文化知識(shí)。

        四、結(jié)語(yǔ)

        在“一帶一路”發(fā)展的影響下,不同國(guó)家不同民族的經(jīng)濟(jì)與文化越發(fā)密切,這為培養(yǎng)跨文化交際人才提供了市場(chǎng),高校英語(yǔ)教師要順應(yīng)國(guó)家的發(fā)展,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,增加提升學(xué)生跨文化交際能力的渠道,為國(guó)家培養(yǎng)具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與文化意識(shí)的高素養(yǎng)人才,教師要樹(shù)立文化觀(guān)念,將文化觀(guān)念融入實(shí)際課程中,更新教學(xué)思想,在教學(xué)思想的指導(dǎo)下進(jìn)行課程涉及,提升學(xué)生的跨文化交際能力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]江海云.一帶一路背景下高校英語(yǔ)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究,2019(24):229-230.

        [2]江海云.一帶一路背景下高校英語(yǔ)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究,2019(23):243-244.

        [3]杜鵑.“一帶一路”背景下高校英語(yǔ)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)[J].海外英語(yǔ),2021(01):88-89.

        [4]彭敏.“一帶一路”背景下高校英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生文化交際能力的培養(yǎng)[J].英語(yǔ)廣場(chǎng),2019(12):129-130.

        猜你喜歡
        背景一帶一路
        “新四化”背景下汽車(chē)NVH的發(fā)展趨勢(shì)
        《論持久戰(zhàn)》的寫(xiě)作背景
        黑洞背景知識(shí)
        晚清外語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)的背景
        背景鏈接
        印媒:“一帶一路”可助力人民幣國(guó)際化
        亚洲人成在线播放a偷伦| 97人人模人人爽人人喊电影| 亚洲欧美综合在线天堂| 精品国产乱码一区二区三区在线| 国产一区二区三区精品成人爱| 亚洲美女av一区二区在线| 国产精品网站在线观看免费传媒 | 国产亚洲真人做受在线观看| 国产精品无码无片在线观看| 亚洲一区二区女优av| 亚洲97成人在线视频| 亚欧免费无码aⅴ在线观看| 男人扒开女人双腿猛进女人机机里| 美女视频永久黄网站免费观看国产| 国产成人av三级在线观看韩国| 欧美丰满熟妇bbbbbb| 又大又粗又爽的少妇免费视频| 亚洲男人精品| 亚洲蜜桃视频在线观看| 性色视频加勒比在线观看| 亚洲精品suv精品一区二区| 国产V日韩V亚洲欧美久久| 日本一区二区啪啪视频| 免费无码专区毛片高潮喷水| 国产精品免费大片| 久久中文字幕亚洲精品最新| 自拍偷拍韩国三级视频| 无码人妻aⅴ一区二区三区| 日韩精品一区二区三区视频| 亚洲欧美日韩中文字幕网址| 在线永久看片免费的视频| 精品久久久久久电影院| 亚洲一区二区蜜桃视频| 午夜精品射精入后重之免费观看| 人禽无码视频在线观看| 亚洲av噜噜狠狠蜜桃| 亚洲成人av在线第一页| 国产97在线 | 日韩| 免费人成年小说在线观看| 日本肥老熟妇在线观看| av影片在线免费观看|