姬一帆, 安琪, 許穎, 何澤軍

(1.河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，河南 鄭州 450046； 2.鄭州學(xué)前教育研究院，河南 鄭州 450001)

居民消費(fèi)包括質(zhì)與量2個方面。居民消費(fèi)的質(zhì)包括消費(fèi)品本身質(zhì)量、各種消費(fèi)品的相互協(xié)調(diào)狀況、消費(fèi)環(huán)境和消費(fèi)能力,也包括直接反映生活消費(fèi)過程中的舒適和便利程度，以及人們在心理上、精神上所得到的享受和樂趣。根據(jù)國家統(tǒng)計局對居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的劃分，消費(fèi)支出中的食品、衣著和居住歸為生存型消費(fèi)，文教娛樂、醫(yī)療保健和交通通訊歸為發(fā)展型消費(fèi)，生活用品及服務(wù)和其他用品及服務(wù)歸為享受型消費(fèi)。居民生存型消費(fèi)占比較少、發(fā)展型和享受型消費(fèi)占比增多意味著消費(fèi)升級[1]。

當(dāng)前中國正在加快構(gòu)建以國內(nèi)循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。以國內(nèi)循環(huán)為主體需要積極促進(jìn)國內(nèi)消費(fèi)。農(nóng)村居民消費(fèi)升級是加快形成以國內(nèi)循環(huán)為主體發(fā)展新格局的有效途徑之一。研究如何促進(jìn)農(nóng)村居民消費(fèi)升級意義重大。近年來，關(guān)于農(nóng)村居民消費(fèi)升級影響因素的研究較多。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，農(nóng)村居民消費(fèi)升級主要受制于較低的收入水平、資產(chǎn)狀況以及收入增長質(zhì)量[1-3]；居民社會資本、金融知識水平、就業(yè)結(jié)構(gòu)也顯著正向影響消費(fèi)總量和消費(fèi)結(jié)構(gòu)[4-7]；居民家庭互聯(lián)網(wǎng)使用、人口結(jié)構(gòu)與規(guī)模、家庭資產(chǎn)等因素顯著影響消費(fèi)升級[8-11]。此外，年齡、性別、教育、健康、婚姻等特征顯著影響消費(fèi)升級[12-15]。這些研究對理解居民消費(fèi)升級具有重要的啟迪作用，但從農(nóng)村居民認(rèn)知能力角度分析其消費(fèi)升級的研究十分稀少。

從認(rèn)知能力角度分析消費(fèi)升級有助于揭示農(nóng)村消費(fèi)升級的原因。認(rèn)知能力指個人所具有的基本的關(guān)于認(rèn)知的能力，包括識記、理解和表達(dá)等多方面，具有個體人力資本的稟賦特征[16]。已有研究表明：認(rèn)知能力對個體創(chuàng)業(yè)、股市參與、資產(chǎn)配置、風(fēng)險投資等經(jīng)營行為均有影響[17-22]，對個體消費(fèi)行為有促進(jìn)作用[23-24]。中國自1986年全面實(shí)施九年義務(wù)教育以來，農(nóng)村居民認(rèn)知能力逐步升高，且隨著互聯(lián)網(wǎng)普及，農(nóng)村居民網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)數(shù)量在上升，消費(fèi)結(jié)構(gòu)在優(yōu)化。農(nóng)村居民認(rèn)知能力是否為消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級的影響因素？本研究擬對此問題進(jìn)行分析解答。

1 理論分析與估計模型

1.1 理論分析

認(rèn)知能力可以劃分為字詞能力、數(shù)學(xué)能力、記憶能力和綜合能力等維度[21-22,24]，也可分為精神狀況和記憶力2個維度[19-20]。借鑒相關(guān)研究，本研究用字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力衡量農(nóng)村居民的認(rèn)知能力[16,23,25-26]。

1.1.1 字詞識別能力與消費(fèi)結(jié)構(gòu) 已有研究表明，字詞識別能力提高能促進(jìn)家庭消費(fèi)增加[23]。字詞識別能力的提升有助于提升居民學(xué)習(xí)能力與信息辨別能力，有助于居民更加認(rèn)清生存型、發(fā)展型、享受型消費(fèi)所帶來的效用。字詞識別能力越高，信息辨別能力越強(qiáng)，對商品價值了解越充分，越可能增加對文化娛樂、高品質(zhì)生活用品的消費(fèi)。據(jù)此，提出假設(shè)：

H1a：字詞識別能力與生存型消費(fèi)負(fù)相關(guān)。

H1b：字詞識別能力與發(fā)展型消費(fèi)正相關(guān)。

H1c：字詞識別能力與享受型消費(fèi)正相關(guān)。

字詞識別能力的提升有助于提升居民信息獲取能力。字詞識別能力強(qiáng)，信息獲取越多，對商品的選擇范圍越大，對商品價值判斷越準(zhǔn)確，越能夠在文化娛樂等消費(fèi)中增加效用。據(jù)此，本研究提出假設(shè)：

H2a：信息獲取能力在字詞識別能力影響生存型消費(fèi)中發(fā)揮中介效應(yīng)。

H2b：信息獲取能力在字詞識別能力影響發(fā)展型消費(fèi)中發(fā)揮中介效應(yīng)。

H2c：信息獲取能力在字詞識別能力影響享受型消費(fèi)中發(fā)揮中介效應(yīng)。

1.1.2 數(shù)學(xué)計算能力與消費(fèi)結(jié)構(gòu) 數(shù)學(xué)計算能力被眾多學(xué)者用來考察個人統(tǒng)籌規(guī)劃及邏輯思維能力，數(shù)學(xué)計算能力較高的個體傾向做出更理性的經(jīng)濟(jì)行為[27]。數(shù)學(xué)計算能力在2方面促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級：一是有助于量入為出，精打細(xì)算優(yōu)化家庭支出比例結(jié)構(gòu)；二是提升居民的“理性”，通過合理控制并分配需求，使消費(fèi)行為更加合理。由此，提出假設(shè)：

H3a：數(shù)學(xué)計算能力與生存型消費(fèi)負(fù)相關(guān)。

H3b：數(shù)學(xué)計算能力與發(fā)展型消費(fèi)正相關(guān)。

H3c：數(shù)學(xué)計算能力與享受型消費(fèi)正相關(guān)。

消費(fèi)者在既定收入下合理安排消費(fèi)產(chǎn)品類別和數(shù)量能夠顯著提升其消費(fèi)效用，消費(fèi)者的“合理安排”離不開資源分配能力。收入既定時，較高的資源分配能力，有助于統(tǒng)籌購買的商品類別，使有限的財富發(fā)揮更大的效用。因此，提出假設(shè)：

H4a：資源分配能力在數(shù)學(xué)計算能力影響生存型消費(fèi)中發(fā)揮中介效應(yīng)。

H4b：資源分配能力在數(shù)學(xué)計算能力影響發(fā)展型消費(fèi)中發(fā)揮中介效應(yīng)。

H4c：資源分配能力在數(shù)學(xué)計算能力影響享受型消費(fèi)中發(fā)揮中介效應(yīng)。

農(nóng)村居民認(rèn)知能力與消費(fèi)升級之間的關(guān)系可見圖1。

圖1 認(rèn)知能力與居民消費(fèi)關(guān)系圖 Fig.1 The relationship between cognitive ability and consumption of rural residents

1.2 估計模型

為驗證農(nóng)村居民認(rèn)知能力對其消費(fèi)升級的影響，借鑒以往研究，構(gòu)建如下線性回歸模型：

Ci=α0+αcog+βXk+ε

(1)

式中:Ci，i=1,2,3，分別為農(nóng)村居民消費(fèi)支出中的生存型、發(fā)展型和享受型消費(fèi)的占比。cog為農(nóng)村居民認(rèn)知能力，分別為字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力。XK代表控制變量，包括農(nóng)村居民性別、年齡、婚姻狀況、健康狀況、收入、受教育水平、家庭規(guī)模等。α0為截距項，α和β為待估系數(shù)，ε代表隨機(jī)擾動項。

為分析中介效應(yīng)，根據(jù)溫忠麟等[28]的研究，構(gòu)建如下模型：

Ci=c0+c·cog+γ·Xk+e1

(2)

med=a0+a·cog+λ·Xk+e2

(3)

Ci=b0+c′·cog+b·med+ρ·Xk+e3

(4)

式中:med表示中介變量，即農(nóng)村居民信息獲取能力和資源分配能力。a、b、c、c’為待估系數(shù)，XK為控制變量，與式(1)相同，γ、λ、ρ為控制變量的系數(shù)，a0、b0、c0為截距項，e1、e2、e3為隨機(jī)擾動項。

中介效應(yīng)判定如下：首先，檢驗方程(2)的系數(shù)c，若顯著，則按照中介效應(yīng)分析；若不顯著，則按遮掩效應(yīng)分析。其次，檢驗方程(3)的系數(shù)a和方程(4)的系數(shù)b，若兩者都顯著，則為間接效應(yīng)顯著，進(jìn)行直接效應(yīng)分析；若至少有一個不顯著，則運(yùn)用Bootstrap法直接檢驗H0:ab=0，若顯著，則間接效應(yīng)顯著，進(jìn)行直接效應(yīng)分析，否則為間接效應(yīng)不顯著，停止分析。直接效應(yīng)分析方法為：檢驗方程(4)的系數(shù)c，若不顯著，則直接效應(yīng)不顯著，說明只有中介效應(yīng)，否則，直接效應(yīng)顯著。最后，對直接效應(yīng)與遮掩效應(yīng)進(jìn)行區(qū)別，方法為比較ab與c的符號，若符號相同，則為部分中介效應(yīng)，報告中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例ab/c，若符號不同，則屬于遮掩效應(yīng)，報告間接效應(yīng)與直接效應(yīng)的比例的絕對值|ab/c’|。

2 數(shù)據(jù)來源、變量選擇與描述性統(tǒng)計

2.1 數(shù)據(jù)來源

本研究使用由北京大學(xué)中國社會科學(xué)調(diào)查中心實(shí)施的中國家庭追蹤調(diào)查(CFPS)2018年數(shù)據(jù)。該數(shù)據(jù)調(diào)查樣本涵蓋了全國25個省(市、自治區(qū))，關(guān)于樣本的介紹不再贅述。本文研究對象為中國農(nóng)村居民，提取保留農(nóng)村戶籍的居民作為樣本，數(shù)據(jù)來自成人問卷與家庭問卷。經(jīng)過數(shù)據(jù)匹配，剔除不完整樣本和極端值，最終得到11 527個有效樣本，其中東部地區(qū)樣本3 885個、中部地區(qū)樣本3 127個，西部地區(qū)樣本4 515個。

2.2 變量選擇

2.2.1 被解釋變量 被解釋變量為農(nóng)村居民消費(fèi)升級。以生存型、發(fā)展型和享受型3類消費(fèi)在總消費(fèi)支出中的占比來衡量消費(fèi)結(jié)構(gòu)。消費(fèi)升級體現(xiàn)在生存型消費(fèi)占比降低、發(fā)展型和享受型消費(fèi)占比增高。

2.2.2 核心解釋變量 核心解釋變量為農(nóng)村居民認(rèn)知能力，包括字詞識別能力與數(shù)學(xué)計算能力。按照問卷原始得分值取值為1～5分，分值越高能力越強(qiáng)。2種能力測量見表1。

2.2.3 中介變量 中介變量為居民信息獲取能力和資源分配能力。信息獲取能力用是否應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行衡量，根據(jù)“是否電腦上網(wǎng)”和“是否移動上網(wǎng)”2個問題構(gòu)建虛擬變量衡量。資源分配能力依據(jù)“我會按照自己日程做事”和“我會預(yù)先計劃”2個問題衡量，這2個問題均為居民自我評價，評價結(jié)果取值分別用1～5表示。中介變量的測量見表1。

2.2.4 控制變量 控制變量主要為農(nóng)村居民個人和家庭特征。個人特征包括年齡、性別、婚姻、健康和教育，家庭特征量包括家庭規(guī)模和家庭資產(chǎn)。一般來說，年輕人追求生活品質(zhì)，女性消費(fèi)者傾向于美容、娛樂支出，有配偶的居民享受消費(fèi)相對較多，消費(fèi)結(jié)構(gòu)較優(yōu)；健康狀況不好的居民會增加藥品醫(yī)療消費(fèi)，健康狀況較好的居民有較多娛樂享受消費(fèi)，健康對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響有待檢驗；受教育水平較高的居民認(rèn)知能力和收入水平較高。家庭規(guī)模大，需求更加多樣化，消費(fèi)結(jié)構(gòu)更優(yōu)；家庭資產(chǎn)狀況好，消費(fèi)能力強(qiáng)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)更優(yōu)?？刂谱兞亢x、賦值及其對被解釋變量的可能影響見表1。

表1 變量的含義、賦值及預(yù)期影響Table 1 Variables meaning, assignment, and expected influence on comsumption

2.3 描述性統(tǒng)計分析

由表1可知，2018年農(nóng)村居民生存型、發(fā)展型和享受型消費(fèi)占比均值分別為0.553、0.330和0.117。農(nóng)村居民以生存型消費(fèi)為主，享受型消費(fèi)占比僅12%，消費(fèi)結(jié)構(gòu)有待升級；生存型與發(fā)展型消費(fèi)波動較大而享受型消費(fèi)差異較小。

農(nóng)村居民字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力均值分別為2.89和1.99。農(nóng)村居民數(shù)學(xué)計算能力普遍偏低，字詞識別能力的個體差異較大。信息獲取能力均值為0.367，居民信息獲取能力低且差異小。資源分配能力的均值為2.655，資源分配能力一般，差異較小。

控制變量方面，最小年齡為18歲，最大年齡為92歲，平均51歲，居民年齡偏大；男性受訪者占比48%；有配偶受訪者占比84.2%；受訪者健康狀況均值為2.85；受教育水平的均值為1.46，多處于小學(xué)及初中階段；居民家庭規(guī)模均值為4.50，家庭人口普遍較多；家庭汽車擁有狀況的均值為0.3，居民家庭資產(chǎn)擁有量偏少。

3 實(shí)證檢驗

3.1 影響結(jié)果及分析

對式(1)進(jìn)行分析，結(jié)果顯示，R2數(shù)值較小，即現(xiàn)有自變量對被解釋變量的解釋力度不強(qiáng)，但F值均通過1%的顯著性水平檢驗，可以對結(jié)果進(jìn)行分析(表2)。

字詞識別能力顯著正向影響生存型和享受型消費(fèi)，負(fù)向影響發(fā)展型消費(fèi)；數(shù)學(xué)計算能力顯著負(fù)向影響生存型消費(fèi)，正向影響發(fā)展型與享受型消費(fèi)。假設(shè)H1c、H3a、H3b、H3c得到驗證。系數(shù)顯示，其他條件不變時，農(nóng)村居民字詞識別能力每增強(qiáng)1單位，會促使其生存型消費(fèi)占比增加0.4%，享受型消費(fèi)占比增加0.2%，發(fā)展型消費(fèi)占比減少0.3%；數(shù)學(xué)計算能力每增加1單位，促進(jìn)發(fā)展型消費(fèi)占比增加0.8%，享受型消費(fèi)占比增加0.3%，生存型消費(fèi)占比減少0.5%。提高居民數(shù)學(xué)計算能力更能提升消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

表2 認(rèn)知能力影響居民消費(fèi)的基準(zhǔn)回歸結(jié)果Table 2 The baseline regression results of cognitive abilities influence on consumption

字詞識別能力與生存型消費(fèi)顯著正相關(guān)，與發(fā)展型消費(fèi)負(fù)相關(guān)，與原假設(shè)H1a、H1b不符，這是因為：中國農(nóng)村居民當(dāng)前對居住條件改善仍存在剛性需求，居民買房成為普遍現(xiàn)象，客觀上使得居民字詞識別能力提升首先增加住房需求，增加了生存型消費(fèi)占比，甚至因此而擠占了文教娛樂、健康醫(yī)療等發(fā)展型消費(fèi)占比。

農(nóng)村居民個體與家庭特征影響其消費(fèi)升級。年齡負(fù)向影響享受型消費(fèi)，年齡越小，享受型消費(fèi)占比越高；女性傾向于享受型消費(fèi)；有配偶的居民追求生活品質(zhì)，享受型消費(fèi)多。健康狀況正向影響生存型和享受型消費(fèi)，負(fù)向影響發(fā)展型消費(fèi)，原因為健康狀況差的居民通過醫(yī)療保健消費(fèi)對發(fā)展型消費(fèi)產(chǎn)生顯著影響，健康狀況好的居民則關(guān)注物質(zhì)和服務(wù)消費(fèi)。家庭資產(chǎn)狀況越好，消費(fèi)結(jié)構(gòu)越優(yōu)。受教育水平高的居民注重發(fā)展，擴(kuò)大發(fā)展型消費(fèi)，但負(fù)向影響享受型消費(fèi)。家庭規(guī)模正向影響發(fā)展型和享受型消費(fèi)，負(fù)向影響生存型消費(fèi)，即家庭規(guī)模越大，消費(fèi)結(jié)構(gòu)越優(yōu)。

3.2 內(nèi)生性檢驗

農(nóng)村居民認(rèn)知能力與消費(fèi)結(jié)構(gòu)之間可能存在由互為因果引起的內(nèi)生性問題。為避免內(nèi)生性，本研究選用工具變量法進(jìn)行驗證并糾偏。

將記憶力和受教育程度分別作為字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力的工具變量檢驗內(nèi)生性。記憶力用受訪者重要事件記憶程度衡量，從低到高分別對應(yīng)數(shù)值1～5。從相關(guān)性角度看，字詞識別能力與記憶力呈較強(qiáng)正相關(guān)，記憶力較強(qiáng)的居民學(xué)習(xí)和理解能力都較好，字詞識別能力較強(qiáng)；數(shù)學(xué)計算能力與受教育程度關(guān)系緊密，數(shù)學(xué)計算能力強(qiáng)的居民智力更高。從外生性角度分析，居民記憶力需要通過字詞識別能力搜尋信息以影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)；受教育程度通過數(shù)學(xué)計算能力提高收入作用于消費(fèi)結(jié)構(gòu)。因此，記憶力和受教育程度滿足作為工具變量的相關(guān)性和外生性條件。分析結(jié)果如表3所示。

由表3可知，第一階段回歸結(jié)果顯示工具變量的t值均顯著為正，工具變量與字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力均正相關(guān)。第一階段普通標(biāo)準(zhǔn)誤估計的F值均十分顯著，且大于10，拒絕弱相關(guān)假設(shè)，說明工具變量與內(nèi)生變量有很強(qiáng)的相關(guān)性。檢驗表明，工具變量對字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力有很強(qiáng)的解釋力度。

第二階段回歸結(jié)果顯示，居民字詞識別能力與生存型和享受型消費(fèi)顯著正相關(guān)，與發(fā)展型消費(fèi)負(fù)相關(guān)；數(shù)學(xué)計算能力與生存型消費(fèi)顯著負(fù)相關(guān)，與發(fā)展型和享受型消費(fèi)正相關(guān)，能有效促進(jìn)生存型和享受型消費(fèi)增加?？紤]內(nèi)生性問題后，回歸結(jié)果與基準(zhǔn)回歸結(jié)果相符，控制變量無明顯出入?；鶞?zhǔn)回歸結(jié)果較可靠。

表3 認(rèn)知能力影響居民消費(fèi)的2SLS回歸結(jié)果Table 3 The second stage regression result of influence of cognitive abilities on consumption of residents

3.3 穩(wěn)健性檢驗

運(yùn)用樣本比例最大的西部地區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行穩(wěn)健性檢驗，結(jié)果見表4。

表4顯示，西部地區(qū)農(nóng)村居民字詞識別能力與生存型和享受型消費(fèi)顯著正相關(guān)，與發(fā)展型消費(fèi)負(fù)相關(guān)；數(shù)學(xué)計算能力正向影響發(fā)展型和享受型消費(fèi)，負(fù)向影響生存型消費(fèi)。這一結(jié)論與全樣本基準(zhǔn)回歸結(jié)果一致。

表4 西部地區(qū)農(nóng)村居民認(rèn)知能力影響消費(fèi)的回歸結(jié)果Table 4 The regression result of influence of cognitive abilities on consumption of rural residents in Western China

3.4 中介效應(yīng)結(jié)果及分析

將相關(guān)變量代入方程(2)～(4)進(jìn)行分析，得出中介效應(yīng)檢驗結(jié)果，見表5、表6。

表5為信息獲取能力在字詞識別能力影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)過程中的中介效應(yīng)檢驗結(jié)果。第(1)列為字詞識別能力對信息獲取能力的影響，第(2)(4)(6)列為字詞識別能力影響各類消費(fèi)的主效應(yīng)回歸結(jié)果，第(3)(5)(7)列為字詞識別能力與信息獲取能力對各類消費(fèi)的回歸結(jié)果。據(jù)結(jié)果可知，信息獲取能力在字詞識別能力影響發(fā)展型消費(fèi)過程中發(fā)揮23%的中介效應(yīng)，在影響享受型消費(fèi)過程中發(fā)揮65%的中介效應(yīng)。控制信息獲取能力后，字詞識別能力對生存型消費(fèi)的影響增加，信息獲取能力遮掩了字詞識別能力影響生存型消費(fèi)的程度。可知，信息獲取能力在字詞識別能力影響發(fā)展型和享受型消費(fèi)中發(fā)揮部分中介效應(yīng)，而在影響生存型消費(fèi)中發(fā)揮遮掩效應(yīng)。

表5 信息獲取能力的中介效應(yīng)檢驗結(jié)果Table 5 The mediating effect test results of information acquisition ability

表6顯示了資源分配能力在數(shù)學(xué)計算能力影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)過程中的中介效應(yīng)檢驗結(jié)果，表格各列的意義與表5相同。資源分配能力在農(nóng)村居民數(shù)學(xué)計算能力影響其各類消費(fèi)的過程中均發(fā)揮完全中介效應(yīng)，在數(shù)學(xué)計算能力影響生存型、發(fā)展型和享受型消費(fèi)過程中的中介效應(yīng)分別為5.6%、5.6%、6.6%。

由分析可知，假設(shè)H2b、H2c、H4a、H4b、H4c成立，而假設(shè)H2a未得到驗證?？刂菩畔@取能力后，居民信息和消費(fèi)渠道受阻，字詞識別能力提高也難以了解和消費(fèi)其他產(chǎn)品，生存型消費(fèi)占比會增大，因此信息獲取能力在字詞識別能力影響生存型消費(fèi)過程中發(fā)揮遮掩效應(yīng)，假設(shè)H2a不成立。

表6 資源分配能力的中介效應(yīng)檢驗結(jié)果Table 6 The mediating effect test results of resource allocation ability

4 結(jié)論與啟示

運(yùn)用CFPS 2018年數(shù)據(jù)，分析中國農(nóng)村居民認(rèn)知能力對其消費(fèi)升級的影響。結(jié)果表明：1)農(nóng)村居民字詞識別能力和數(shù)學(xué)計算能力均有效推動消費(fèi)升級，字詞識別能力推動享受型消費(fèi)占比增加，數(shù)學(xué)計算能力推動發(fā)展型消費(fèi)和享受型消費(fèi)占比增加。2)信息獲取能力在字詞識別能力影響發(fā)展型和享受型消費(fèi)過程中發(fā)揮中介效應(yīng)，在影響生存型消費(fèi)過程中發(fā)揮遮掩效應(yīng)；資源分配能力在數(shù)學(xué)計算能力影響各類消費(fèi)過程中均發(fā)揮中介效應(yīng)。3)字詞識別能力增加了居民生存型消費(fèi)占比，降低了發(fā)展型消費(fèi)占比。4)家庭規(guī)模較大、受教育水平較高的年輕已婚女性農(nóng)村居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)更優(yōu)，健康狀況不好的居民會增加發(fā)展型消費(fèi)(醫(yī)療保健支出)。

依據(jù)研究結(jié)論，提出如下建議。

第一，以大力推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興為契機(jī)，改善鄉(xiāng)村文化教育條件，不斷提升農(nóng)村居民認(rèn)知能力,尤其是數(shù)學(xué)計算能力。持續(xù)加大鄉(xiāng)村教育資金投入，改善鄉(xiāng)村辦學(xué)基礎(chǔ)條件；繼續(xù)支持城市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)，幫扶農(nóng)村改善師資條件。第二，以大力發(fā)展數(shù)字鄉(xiāng)村為契機(jī)，加強(qiáng)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升農(nóng)村居民信息獲取能力。貫徹落實(shí)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋和應(yīng)用的支持政策，推廣“智慧+”網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用試點(diǎn)，促進(jìn)農(nóng)村電商發(fā)展，提升居民“觸網(wǎng)”能力，拓寬農(nóng)村居民信息獲取渠道。第三，以大力推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興為契機(jī)，鼓勵在外務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，提升居民信息獲取與資源分配能力。廣泛宣傳健康合理的消費(fèi)理念，提高農(nóng)村居民文化娛樂、生活用品等發(fā)展型與享受型消費(fèi)水平。第四，以大力推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興為契機(jī)，發(fā)展農(nóng)村文化娛樂、生活消費(fèi)等第三產(chǎn)業(yè)，增加發(fā)展型與享受型服務(wù)的供給。