陳曉婕

讓生命回到教育的主場

此刻的鄭州艷陽高照，柏油路平滑干凈，花木綠植郁郁蔥蔥，很難想象這座城市剛剛經(jīng)歷了一場百年不遇的洪災(zāi)。

7月20日下午大量人員被困的消息令人不安，隨之而來的停水停電和信號中斷，讓我意識到正身處一場自然災(zāi)害中?？吹戒撹F之軀的汽車像塑料殼子般被水沖走，看到縱橫交錯的鐵路變成“跨海大橋”，看見樓下的路像一條河，翻著肚子的魚浮在水面……我深感生命在自然面前，是多么渺小和脆弱。

我在想，生命的意義是什么？人首先是生命體，才是智慧體，每個生命誕生后獲得的第一課應(yīng)當(dāng)是珍愛生命。對孩子，應(yīng)當(dāng)告訴他，任何時候都不要輕易放棄生命;對學(xué)生，應(yīng)當(dāng)告訴他安全常識，遇到危急情況如何自救。如果每個學(xué)生都能熱愛生命、尊重生命，在困難面前不放棄自己，不會為了滿足自我需求而傷害他人，生命教育的目的就達到了。

伸出援手的人都是英雄

天空仿佛破了一個洞，大雨整整下了三天。洪災(zāi)之下，人性發(fā)出亮光——是湍急水流中伸出的援助之手，是京廣快速隧道里“大家快下車”的吶喊，是免費發(fā)放自家包子的老板，是不約而同降價的酒店，是收留上百人留宿避雨的影院，是解放軍被水泡裂的雙腳，是救援人員沒日沒夜的奮戰(zhàn)，更是全國各地運來的物資。

恢復(fù)信號后，我手機響個不停，親人和朋友們的牽掛，讓我倍感溫暖。我積極加入紅十字會志愿者，我的學(xué)生們也紛紛參與志愿者工作，大家捐款、捐物、清理河道淤泥，都想為這個城市做些什么。雖然多數(shù)人不能奮戰(zhàn)在一線，但是施予他人的善意和援手，對政府要求的自覺服從，都是我們守護這個城市的方式。

以師者之心回歸教育

哪有從天而降的英雄，有的不過是挺身而出的普通人，無數(shù)小小的光匯聚，照亮前方的路。那些人民子弟兵，有的還是孩子??！在這座城市里，有那么多人以凡人之軀做英雄之舉，靠的不僅是裝備和力量，還是中國人民閃光的靈魂。

在中國人身上，溫良是一種力量。是溫良，讓我們天下興亡、匹夫有責(zé);是溫良，讓我們守望相助、風(fēng)雨同舟;是溫良，讓我們堅持平等、心向和平。何為家國？正是人民。何為勇者？遍布華夏。危急關(guān)頭我們總可以放心把性命交付給祖國，因為我們知道，中國人有著人民至上、生命至上的信念，祖國永遠是我們最強大的依靠！

作為教師，我很幸運從事這份有關(guān)人類靈魂的工作。我深知教育是一朵云喚醒另一朵云，我希望能把生命的意義傳遞給孩子，也希望孩子們都能成長為溫良端正的中國人。洪災(zāi)教會人珍惜那些在災(zāi)難中離世的人，我相信他們會變成身邊的一朵云、一片瓦、一棵樹，和我們一起見證祖國的日益強大和繁榮昌盛，見證明天會更美好！