小提琴演奏時(shí)的放松,是指演奏者心理和生理都處于自然狀態(tài)。內(nèi)心和肌肉的緊張往往是導(dǎo)致演奏者不能放松的根源。本文將結(jié)合不同的緩解,給出一些放松的方法,以供參考。
一、演奏時(shí)的放松
冬天,當(dāng)人們躺在溫暖被窩里睡覺的時(shí)候,是非常放松、舒服的。對(duì)于小提琴演奏者來說,演奏小提琴時(shí)的狀態(tài)也應(yīng)該是非常舒服、放松的。但此處的放松是相對(duì)的放松,而非絕對(duì)的放松。
人體的每一個(gè)動(dòng)作都由兩組肌肉相互配合而共同完成,即伸肌和屈肌。當(dāng)人們平躺在床上的時(shí)候,這兩塊肌肉同時(shí)伸展就呈現(xiàn)放松的狀態(tài),但這樣的放松是無法演奏小提琴的。而當(dāng)伸肌和屈肌同時(shí)收縮時(shí),人們的肌肉就變得緊張起來,這也是無法演奏小提琴的。了解了這樣的生理現(xiàn)象后,人們也就知道了小提琴演奏時(shí)所需要的放松是相對(duì)放松,肌肉狀態(tài)是一塊肌肉放松,另一塊肌肉緊張。
當(dāng)人們接觸到一個(gè)陌生的事物時(shí),會(huì)因?yàn)閷?duì)事物的不了解、不熟悉而格外小心。例如,在一位成年人的面前放一把椅子和一把小提琴,依次讓他拿在手中。成年人可能會(huì)用一只手拿起椅子,而用兩只手拿起小提琴,這說明他對(duì)椅子非常熟悉,所以很自然地單手將其拿起。而由于對(duì)小提琴不了解,他產(chǎn)生了陌生感和心理負(fù)擔(dān),所以顯得格外小心。這種陌生感和心理負(fù)擔(dān)會(huì)導(dǎo)致人們演奏小提琴時(shí)生理和心理的緊張。
二、持琴的放松
小提琴的持琴方式和其他樂器不太一樣,例如,大提琴是支撐在地上,長笛、小號(hào)等樂器是用手拿著演奏。而小提琴則需要放在左側(cè)肩膀上,并用手托舉著琴頸。這樣的演奏姿勢(shì)對(duì)于初學(xué)者來說是別扭的,容易造成生理和心理的緊張。
持琴時(shí),演奏者的身體要自然站立,將小提琴的尾鈕對(duì)準(zhǔn)左側(cè)鎖骨上方,然后與皮膚相接觸,此時(shí)尾部背板應(yīng)在鎖骨上,墊肩左半部分應(yīng)在肩膀上,右半部分應(yīng)在鎖骨下方并緊挨皮膚,頭部輕輕地挨著腮托,這樣的持琴姿勢(shì)就是相對(duì)放松的。
演奏者在持琴時(shí),并不是用腮和肩膀?qū)⑿√崆儆昧A住,而是將小提琴自然放置在鎖骨和肩膀上。在肌肉相對(duì)放松的狀態(tài)下,左側(cè)肩關(guān)節(jié)的上下運(yùn)動(dòng)對(duì)持琴穩(wěn)定性的影響很小。
小提琴的尾鈕應(yīng)緊貼皮膚,與皮膚間沒有空隙。如果留有空隙,那么小提琴尾部背板則不能放在鎖骨上,墊肩位置也會(huì)向下移動(dòng),給人一種琴要往下掉落的感覺,進(jìn)而容易造成演奏者生理和心理上的緊張。
(一)肩墊的作用
小提琴與肩膀之間的空隙需要一個(gè)貼合肩膀弧度的墊肩支撐,墊肩起著支撐琴身的作用。左手的支撐主要靠食指的指根和大拇指來完成,是輕輕地觸著琴頸,不能用力捏住。只要方法正確,身體必定是自然、舒適的。
每個(gè)人的脖子長短不一樣,演奏小提琴時(shí)用不用墊肩、選擇什么樣的墊肩因人而異。若是演奏者的脖子比較短,那僅僅需要一條毛巾、一塊海綿或者什么都不需要;若是脖子比較長,那就需要一個(gè)適合自己的墊肩。每一款墊肩的弧度都不一樣,要根據(jù)自己肩膀的弧度選擇一個(gè)相匹配的墊肩;還要調(diào)整墊肩擺放的角度,找到適合自己的肩墊位置。
(二)放松的持弓方式
練習(xí)時(shí),小提琴演奏者可以先保持自然、放松的站立姿勢(shì),雙手自然下垂,然后將右手自然、緩慢地抬起,向左旋轉(zhuǎn)小臂,讓小臂和地面平行,手腕應(yīng)和小臂保持一條直線,整個(gè)動(dòng)作要自然、連貫。右手搭在弓上,弓要在右手手指的第二、第三關(guān)節(jié)之間,小拇指也要輕輕搭在弓上面。大拇指與中指相對(duì),位于皮墊與馬尾庫之間托住弓,不會(huì)使弓輕易掉落。這樣上面搭著、下面托著就可以輕松、自然的持弓了。需要注意的是,演奏者的大拇指應(yīng)用指尖內(nèi)側(cè)與中指相對(duì),而不是用大拇指的指腹。如果將大拇指的指腹放在弓上,手指會(huì)不自覺地變成夾子,更容易造成緊張,導(dǎo)致手指僵硬。
三、左右手的放松
演奏者把琴自然、優(yōu)雅地放在脖子上和完美演奏一首曲子是兩回事。在小提琴演奏過程中,演奏者常常會(huì)遇到各種各樣的難題,大多源于肌肉的緊張,要是沒有處理好,往往會(huì)影響演奏。
(一)左手按弦
小提琴演奏者要使左手放松,指根關(guān)節(jié)帶動(dòng)手指運(yùn)動(dòng),就像敲擊電腦鍵盤一樣上下起落,用心感受手指的力量和放松的狀態(tài)。在演奏時(shí),演奏者的手指要自然彎曲,手指放在相對(duì)固定的位置上,用自然向下的力按弦,如圖1所示。演奏者要注意,手指應(yīng)向琴馬方向延伸,整個(gè)手型自然,沒有其他力量的拉扯;大拇指要和食指相對(duì),精準(zhǔn)找到各個(gè)把位。
身體的肌肉是聯(lián)動(dòng)的,某個(gè)部位的緊張會(huì)影響其他部位的放松。按弦的手指如果緊張、僵硬,那么大拇指也會(huì)不自覺地緊張,進(jìn)而緊緊地握住琴頸,讓小拇指難以伸展,也會(huì)對(duì)換把造成影響。
圖1 左手按弦姿勢(shì)
(二)右手持弓
右手的技巧影響著小提琴的演奏,控制好弓子顯得尤為重要。演奏者可以伸出右手在任意一個(gè)平面上做伸展、收縮的動(dòng)作,然后逐漸減小動(dòng)作的幅度,感受手指關(guān)節(jié)的彈性,運(yùn)弓時(shí)也要有這樣的彈性。演奏者還可以將小臂放在一個(gè)平面上,以肘部為軸心做開合運(yùn)動(dòng),像汽車的雨刷一樣,感受自然、放松的感覺。
運(yùn)弓時(shí),演奏者的大小臂肌肉是聯(lián)動(dòng)的,如果大臂緊張了,那么小臂也會(huì)不自覺地緊張。大臂的運(yùn)動(dòng)范圍在人身體右前方,盡量不要讓大臂向身體的右后方運(yùn)動(dòng),這樣才能讓小提琴的音色更加穩(wěn)定,進(jìn)而才能更好地控制弓子。演奏者的右手也要跟隨弓子的運(yùn)動(dòng)而上下擺動(dòng),下弓時(shí),手指向下延伸;上弓時(shí),手指要自然彎曲、收回,注意不要讓手指僵硬地直上直下,要隨著弓子的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。
演奏強(qiáng)音和弱音時(shí),演奏者可以改變手臂的角度,以手肘為軸心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)小臂,進(jìn)而演奏較強(qiáng)的音符;順時(shí)針旋轉(zhuǎn)小臂,演奏較弱的音符。另外,演奏者可以將手放在桌子上,使大拇指左側(cè)與桌面接觸,其他手指的指腹和指尖處與桌面接觸,在放松的肌肉狀態(tài)下令食指、小拇指交替起落,或者大拇指與中指一起抬落,感受肌肉對(duì)手指的控制。
四、結(jié)語
小提琴演奏時(shí)的緊張往往是由生理和心理兩方面造成的??朔砩系木o張需要演奏者對(duì)小提琴的演奏技法有深入的研究和了解,對(duì)肌肉的運(yùn)動(dòng)過程和規(guī)律有所掌握。心理上的緊張往往是因?yàn)檠葑嗾邔?duì)小提琴的技術(shù)掌握不夠熟練,對(duì)樂曲的演奏不夠自信??朔o張需要演奏者提高自身演奏技巧,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)音樂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,使技術(shù)服務(wù)于藝術(shù),用音樂表達(dá)
內(nèi)心情感。
(貴州民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院)
作者簡(jiǎn)介:陳浚哲(2000-),男,江西九江人,本科,研究方向?yàn)橐魳肺璧割悺?/p>