潘黛麗

摘要：目的 分析實(shí)施慢性病健康教育對提高社區(qū)群眾健康意識的實(shí)際效果。方法 隨機(jī)選取社區(qū)群眾作為實(shí)施對象，予以連續(xù)、多樣化的慢性病健康教育，自制問卷調(diào)查表回饋信息，對比教育前后社區(qū)居民對慢性病知識的總知曉率以及健康生活習(xí)慣比率。結(jié)果 通過實(shí)施健康教育后，社區(qū)居民對慢性病的認(rèn)知明顯提升，生活習(xí)慣也趨于健康發(fā)展，教育實(shí)施前后差異顯著有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 對社區(qū)居民開展慢性病知識教育，有助于提高居民對慢性病的了解，可以促使其逐步改變不良生活習(xí)慣，對預(yù)防和降低慢性病發(fā)生率具有較大意義。

關(guān)鍵詞：社區(qū)居民;慢性病;健康教育;效果

【中圖分類號】R197.1 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ?【文章編號】1673-9026（2021）10--01

慢性病是對無傳染性、長期累積而成造成健康問題的一類疾病的統(tǒng)稱。代表性慢性病諸如：糖尿病、高血壓、高血脂、腦血栓、腦梗塞等以及合并癥，慢性病通常見于老年群體，且隨年齡的增加有可能病情加重，這類病不可徹底治愈，臨床治療以急救、常規(guī)防控為主。[1]慢性病存在突發(fā)可能性，會(huì)對老年人的生活造成多種不便，嚴(yán)重影響其身體健康，以社區(qū)為基礎(chǔ)依托加強(qiáng)慢性病知識普及教育，是提高慢性病防治的有效手段。本文選取某社區(qū)60例老年群眾進(jìn)行對比研究，發(fā)現(xiàn)健康教育具有提高居民健康意識，改善其生活方式的重要作用，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

本次所選的研究對象為我衛(wèi)生中心附近小區(qū)常住居民，共計(jì)60例，主要針對中老年群體，全部采用隨機(jī)選擇法。其中老年人占比25%，有男性32例、女性28例，年齡為45-78歲，平均（54.33±4.25）歲;患有慢性病的有19例，占比31.67%，包括高血壓5例、糖尿病3例、腦血管病6，合并癥4例。

1.2.實(shí)施方法

1.2.1社區(qū)健康調(diào)查

社區(qū)衛(wèi)生中心聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)，抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行健康調(diào)查，了解社區(qū)居民的衛(wèi)生知識水平、健康狀況、生活習(xí)慣等。同時(shí)在調(diào)查時(shí)開展免費(fèi)的健康檢查，包括測血壓、血糖、血脂等，建立居民健康檔案。

1.2.2慢性病知識普及

制定社區(qū)健康教育計(jì)劃，以周、月為周期，持續(xù)開展慢性病健康教育工作。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)內(nèi)，現(xiàn)場開辦健康教育大課堂，由社區(qū)醫(yī)院的慢性病專家針對常見的慢性病進(jìn)行講課，包括慢性病的誘發(fā)因素、臨床癥狀、危害性、治療與日常防護(hù)方法等;醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場解答居民的提問，并給予有需求的居民進(jìn)行健康診斷;組織社區(qū)居民參加健康座談，交流日常健康生活及防病經(jīng)驗(yàn)，探討慢性病的預(yù)防等;向社區(qū)居民發(fā)放慢性病健康知識宣傳手冊，通過媒體設(shè)備播放有關(guān)慢性病防治的影像資料，引導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)了解，如有不清楚的可以直接聯(lián)系社區(qū)醫(yī)護(hù)人員。[2]

1.2.3健康信息反饋

連續(xù)開展健康教育6個(gè)月后，對本次60例研究對象采用隨訪或問卷調(diào)查的方式，詳細(xì)了解其對慢性病知識的掌握程度，以及其日常生活習(xí)慣方面的改變情況，并對其身體健康狀況進(jìn)行檢測，認(rèn)真記錄和整理成對應(yīng)的健康檔案，便于與教育之前的檔案進(jìn)行對比分析。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

此次調(diào)查和研究所得數(shù)據(jù)全部使用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理，行X2檢驗(yàn)，數(shù)據(jù)結(jié)果以%表示，P<0.05表示結(jié)果對比存在差異，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1教育前后的健康知識知曉率

通過連續(xù)開展健康知識教育，60例社區(qū)居民對慢性病的認(rèn)識有了較大提升，包括高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)、糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)、糖尿病的并發(fā)癥、高血壓常見并發(fā)癥等，健康教育后其總健康知曉率為90%，明顯高于教育前的55%;顯著差異（P<0.05）有統(tǒng)計(jì)意義（見表1）。

2.2教育前后生活習(xí)慣改善情況

通過有效的健康宣傳和知識教育，60例居民的生活習(xí)慣有了較大改善，包括吸煙和飲酒減少、健身運(yùn)動(dòng)增加、每日攝鹽量達(dá)標(biāo)、健康飲食習(xí)慣逐步養(yǎng)成，教育前后的健康生活習(xí)慣占比分別為26.67%和95%，差異明顯（P<0.05）有統(tǒng)計(jì)意義（見表2）。

3討論

當(dāng)今，慢性病已經(jīng)成為了影響老年群體生命健康的重要因素，加強(qiáng)健康宣傳和慢性病知識普及是提高人們防病意識，改善或緩解病情，提高生活質(zhì)量的有效手段。本次研究中社區(qū)衛(wèi)生中心針對60例社區(qū)居民開展連續(xù)性慢性病健康知識教育活動(dòng)，結(jié)果居民都慢性病的認(rèn)識有了較大提高，健康知識總知曉率高達(dá)90%，同時(shí)健康生活習(xí)慣占比達(dá)到95%。綜上，社區(qū)慢性病健康教育對提高社區(qū)居民健康認(rèn)知，促使其健康生活習(xí)慣養(yǎng)成都有較大的積極作用，值得推廣。

參考文獻(xiàn)：

[1]王翠丹.健康教育護(hù)理對社區(qū)老年慢性病的防護(hù)效果[J].繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，2020（12）：137-138

[2]崔慧娟.健康教育在慢性病防控工作中的應(yīng)用[J].口岸衛(wèi)生控制，2020（04）：47-49