◆摘? 要：疫情發(fā)生以來，在做好學生疫情防控各項工作的同時，高校應注重大學生思想動態(tài)變化，積極挖掘抗疫中的思政元素，主動發(fā)聲、正面引導，深入推進愛國主義教育，激發(fā)青年學生的責任擔當。

◆關鍵詞：疫情;學生思想動態(tài);學生思想政治教育

新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國上下貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”總要求，打響抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。疫情是對青年的挑戰(zhàn)和考驗，面對疫情更激發(fā)出青年的思考和行動。在做好疫情防控工作的同時，利用疫情防控這堂特殊實踐大課加強大學生思想政治教育工作，是高校加強宣傳教育和輿論引導、維護社會穩(wěn)定的題中之義，同時也是高校因事而化、因時而進、因勢而新，充分挖掘疫情應對中蘊含的思政意義，提升大學生思想政治素質的有利契機。

一、疫情防控中蘊含的思政教育資源

1.愛國主義教育

“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！币粤暯酵緸楹诵牡狞h中央領導全國人民抗擊疫情的偉大實踐，就是一部生動鮮活的愛國主義教育實踐教材，就是一堂感人至深的愛國主義教育實踐大課。在同新冠肺炎疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。偉大抗疫精神，是愛國主義的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋。在抗疫中，各行各業(yè)人員積極響應黨中央號召，風雨同舟、眾志成城，構筑起了疫情防控的堅固防線，特別是廣大醫(yī)務人員白衣為甲、逆行出征，義無反顧走上抗擊疫情第一線，在沒有硝煙的戰(zhàn)場與病毒較量、同時間賽跑，用大義大愛譜寫了一曲曲英雄贊歌，這些鮮活的例子都是我們對學生進行愛國主義教育最好的材料。

2.生命教育

在抗疫戰(zhàn)爭中，每一個生命都得到全力護佑，人的生命、人的價值、人的尊嚴得到悉心呵護。我們要開展生命意識教育，充分用好疫情這一教育情境和教育素材，啟發(fā)學生正確認識生命、珍愛生命、敬畏生命，珍惜生命的價值，樂觀進取，樹立正確人生觀;引導學生學習健康知識，培育健康理念，擁有強健體魄;還要開展生態(tài)文明意識教育，牢固樹立“人與自然命運共同體”“人類命運共同體”的觀念，尊重自然、敬畏自然。

3.制度優(yōu)勢

習近平總書記強調，“我們最大的優(yōu)勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。這是我們成就事業(yè)的重要法寶。”中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。這次新冠肺炎疫情，作為新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，面對疫情來襲，黨中央迅速建立統(tǒng)一調動、上下協(xié)同、運行高效的指揮體系，為戰(zhàn)勝疫情提供了有力保障。廣大黨員干部、醫(yī)務工作者按照黨中央的領導部署，深入防疫一線，攻堅克難、頑強拼搏、不怕犧牲，切實筑牢起阻斷疫情傳播的人民防線。以“全國一盤棋，集中力量辦大事”的舉措抗擊疫情，既充分彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，又為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供保障。

4.共產黨的初心使命

在防控疫情過程中，全國3900多萬名黨員、干部戰(zhàn)斗在抗疫一線，1300多萬名黨員參加志愿服務，近400名黨員、干部為保衛(wèi)人民生命安全獻出了寶貴生命。值得一提的是，在這場戰(zhàn)斗中，90后黨員們勇往直前、義無反顧、無私忘我，播灑著人間大愛，書寫著一個個感人肺腑的故事，以實際行動踐行了一個黨員“不忘初心，牢記使命”的承諾。習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體90后黨員回信中指出，“在新冠肺炎疫情防控斗爭中，你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！”這些真實的發(fā)生在我們身邊的事例無不體現(xiàn)著共產黨員的初心和使命，給我們提供了豐富的教育素材。

二、疫情防控常態(tài)化下開展學生思想政治教育的思路

1.加強學生思想動態(tài)調研，了解學生心理變化

疫情發(fā)展之初，每天不斷上升的確診病例，患者的求助信息，全民居家行動等導致恐慌、質疑的聲音在網(wǎng)絡上蔓延，青年學生一邊為在醫(yī)護人員抗疫事跡深深感動，又被網(wǎng)絡上充斥的謠言左右搖擺。同時許多高校延期開學，線上教學的方式為學生提供了大量居家學習的時間，大學生所處的社會環(huán)境、輿論環(huán)境、心理環(huán)境都發(fā)生了很大變化，大學生思想觀念多元多樣多變趨勢明顯。通過召開座談會、進行問卷調研、深度訪談等方式深入開展思想動態(tài)調研，收集學生關注的熱點問題、疫情影響情況，了解學生所思所想。通過調研發(fā)現(xiàn)，青年學生對新冠肺炎疫情關注度較高，在疫情發(fā)展的初期，部分學生有輕微焦慮的心態(tài);學校延遲開學，學生對學?；謴驼ｉ_學時間、畢業(yè)生就業(yè)政策等較為關心，部分畢業(yè)生呈現(xiàn)出焦慮心態(tài)。隨著疫情防控形式向好，在疫情防控常態(tài)化情況下，同學們逐步恢復正常學習生活，對疫情的恐懼、焦慮逐漸消退。對于青年學生的思想動態(tài)變化，高校應充分了解，契合大學生心理和思想上的變化及時適時開展主題鮮明、感染力強、豐富多彩的思想政治教育活動等工作，幫助學生系統(tǒng)科學地了解疫情防控相關知識，消除不合理的認知，引導學生主動從主流媒體了解疫情防控信息，多關注疫情中的正能量，有針對性地開展思想輿論正面引導。及時為學生提供心理咨詢服務，做好心理調適和疏導，不斷提高受挫能力，培育學生積極樂觀的心態(tài)。

2.深入挖掘抗疫素材，做好愛國主義教育

在抗擊疫情過程中，集中體現(xiàn)出了中國共產黨領導的優(yōu)勢，體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，體現(xiàn)了中華民族整體的精神面貌，這些都是對大學生開展思想政治教育的寶貴資源。通過疫情，我們應當向學生講好中國故事，讓當代大學生看到什么是中國精神、中國速度、中國擔當、中國力量。學校可以以“共抗疫情、愛國力行”為主題，通過開展生命教育、理想信念教育、愛國主義教育等在疫情期間開展形式多樣的學生思想政治教育工作，開展好愛國主義教育，厚植愛國主義情懷。在疫情防控常態(tài)化及疫情后，我們要繼續(xù)深入挖掘這些資源，探索生動鮮活的主題，將相關工作方法、思路及成效整理成冊，為重大突發(fā)時間發(fā)生后及時做好學生思想政治教育工作提供有益參考，為提升大學生思想政治教育水平提供豐富的學習材料和生動的現(xiàn)實案例。

3.加強網(wǎng)絡育人，做好線上學生思想政治教育

疫情期間，學校延遲開學，開展線上教學。學生思想教育工作也搬到線上，各高校緊扣疫情期間開展網(wǎng)絡思政教育主線，充分發(fā)揮微信公眾號等校園網(wǎng)絡新媒體傳播矩陣作用，主動發(fā)聲，開辟抗疫專欄。我校推出“畫最美逆行者”、“戰(zhàn)疫·面孔”、“講述我校學生父母在一線抗議感人故事”、“尋找身邊的抗疫英雄”等專欄，發(fā)布國家抗疫成果、抗疫先進人物事跡、抗疫文藝作品、輔導員思政文字等。以多種網(wǎng)絡形式宣傳抗疫愛國精神，傳播正能量，加大宣傳力度，擴大覆蓋面和影響力。

4.積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，助力疫情防控

疫情發(fā)生以來，在做好學生疫情防控各項工作的同時，為進一步激發(fā)青年學生的責任擔當，深入推進愛國主義教育，各學校都結合專業(yè)特色，開展了許多教育活動。以天津美術學院為例，我校主動發(fā)聲、正面引導，開展了以“以藝戰(zhàn)疫”——共抗疫情、愛國力行系列活動。深入挖掘典型事跡和感人故事，指導學生進行藝術創(chuàng)作，學生們紛紛以抗疫場景、抗疫英雄人物、防疫健康知識、居家健康生活等為主題，以海報、插畫、書法、素描、視頻等形式創(chuàng)作出1000余幅佳作，體現(xiàn)了天美學子對疫情的關注、對生命的思考、對白衣天使的敬意，為所有的逆行英雄祈福。包括共青團中央、中國網(wǎng)、人民日報、澎湃新聞、中國青年志愿者等多個公眾號刊發(fā)，閱讀量達到13萬+，為疫情防控工作提供“文藝支援”，用藝術的方式為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大的精神力量，展示當代青年學子的情懷與社會擔當！

三、總結

在新冠肺炎疫情突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件面前，大學生思想政治教育工作必須發(fā)揮作用。各高校應積極應對挑戰(zhàn)，及時創(chuàng)新現(xiàn)有工作模式。天津美術學院以專業(yè)特色為角度切入，開展藝術創(chuàng)作，大力弘揚新時代愛國主義精神，全面提升學生的科學素養(yǎng)和人文情懷，堅定文化自信，這既是美院師生齊心協(xié)力做好疫情防控的具體表現(xiàn)，更是一場深刻而生動的思想政治教育實踐活動。

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作者簡介

馬林榕（1988.10-），天津美術學院，研究方向：思想政治教育。

基金項目：天津美術學院校級科研項目“利用重要契機開展學生思想政治教育研究---以新冠肺炎疫情防控為例”（編號：2020028）