亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        學(xué)前教育手工課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐探討

        2021-10-14 08:05:57梁金芬吳宣論吳宣毅
        速讀·中旬 2021年12期
        關(guān)鍵詞:學(xué)前教育實(shí)踐設(shè)計(jì)

        梁金芬 吳宣論 吳宣毅

        ◆摘? 要:在當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)前教育是至關(guān)重要的一個(gè)階段。但是,從目前來(lái)看,我國(guó)幼兒園的美術(shù)課程在教學(xué)方面比較落后,尤其是學(xué)前教育手工課程存在著較多的不足,這就使得其教學(xué)效果較差,同時(shí),這也無(wú)法提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力。因此,幼兒教師必須提高其手工課程的教學(xué)質(zhì)量、用心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,只有這樣才能夠幫助學(xué)前兒童,逐步樹(shù)立一個(gè)正確的審美觀?;诖?,本文首先簡(jiǎn)要分析了學(xué)前教育手工課程在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)的要求,隨后又從五個(gè)方面闡述了學(xué)前教育手工課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,以此供相關(guān)人士交流與參考。

        ◆關(guān)鍵詞:學(xué)前教育;手工課程;設(shè)計(jì);實(shí)踐

        隨著社會(huì)的需要以及教育的發(fā)展,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)隨之產(chǎn)生。手工教育在學(xué)前教育當(dāng)中占有著重要地位,該課程主要是培養(yǎng)學(xué)前兒童的動(dòng)手操作能力、手部的感知能力。同時(shí),該課程也能夠鍛煉學(xué)前兒童的手指靈活度。由此可見(jiàn),手工課程對(duì)于兒童未來(lái)的發(fā)展會(huì)起到不可忽視的作用。因此,幼兒園教師應(yīng)當(dāng)提升手工課程的教學(xué)質(zhì)量,重視學(xué)前教育手工課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐,從而逐漸提高幼兒的各方面水平與能力。

        一、學(xué)前教育手工課程在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)的要求

        從目前來(lái)看,我國(guó)幼兒園在進(jìn)行美術(shù)教學(xué)時(shí)不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng),他們可以按照課本的操作要求獨(dú)立完成制作。但是,他們只能夠完成比較簡(jiǎn)單的手工作品,想要讓這些幼兒做出比較好看的手工作品,只憑模仿是行不通的。所以,教師想要上好學(xué)前教育的手工課程,必須不斷創(chuàng)新、優(yōu)化手工課程的教學(xué)內(nèi)容以及培養(yǎng)方向,以全面培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才為教學(xué)目標(biāo),從而提高幼兒們的專(zhuān)業(yè)技能、豐富幼兒們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、幫助幼兒樹(shù)立正確的審美觀。首先,想要保證學(xué)前教育手工課程具有時(shí)效性,這要求幼兒園教師必須具備專(zhuān)業(yè)的手工技能、豐富的專(zhuān)業(yè)性知識(shí),更重要的是,幼師還要具備高超的表達(dá)能力,這樣才能夠使教師在授課時(shí)運(yùn)用簡(jiǎn)潔易懂、清晰的言語(yǔ)向幼兒們講解制做手工的具體操作步驟、注意事項(xiàng)以及操作技巧。另外,幼兒園教師也必須了解兒童的發(fā)展特點(diǎn),從而制作出幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的教具、設(shè)計(jì)出幼兒感興趣的教學(xué)內(nèi)容。還有,學(xué)前教育手工課程能夠促進(jìn)兒童眼、手、腦協(xié)調(diào)發(fā)展,從而鍛煉兒童的記憶力、想象力、觀察力以及創(chuàng)造力。想要達(dá)到這樣的教學(xué)目的,教師就必須讓幼兒提前了解各種各樣的手工材料和手工工具,逐步學(xué)習(xí)在制作手工過(guò)程中的規(guī)律和方法,從而讓幼兒們?cè)谥谱魇止に嚻窌r(shí),充分發(fā)揮其想象力、審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),鍛煉其三維立體能力。同時(shí),教師還要時(shí)刻關(guān)注幼兒在制作手工時(shí)的小細(xì)節(jié),從而幫助幼兒做出更加精致的手工藝品。最后,教師必須結(jié)合手工課程的教學(xué)目標(biāo)以及兒童身心發(fā)展的實(shí)際情況,明確兒童所制作手工藝品的寓意和內(nèi)涵,從而讓兒童在制作手工的過(guò)程當(dāng)中,不僅能夠夯實(shí)其專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高其專(zhuān)業(yè)技能,還要讓兒童在制作手工時(shí)親身體會(huì)手工美術(shù)的獨(dú)特魅力。

        二、學(xué)前教育手工課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

        (一)教師要提前做好備課工作

        幼兒的年齡較小,還處在身心發(fā)展階段,因此,幼兒園教師必須結(jié)合幼兒的特點(diǎn),以及教學(xué)內(nèi)容,充分考慮手工課程所選的手工材料,保障手工材料對(duì)幼兒園而言是安全的[2]。另外,在選擇手工課等各個(gè)主題時(shí),教師也要選擇那些符合幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)的主題,主題還要具有趣味性,這樣才能夠吸引學(xué)前兒童的眼球。另外,幼兒教師在選擇主題時(shí),最好選擇幼兒所熟知的內(nèi)容,陌生的主題可能會(huì)使幼兒在制作手工時(shí)存在一定的困難。最后,幼兒教師要依據(jù)所選擇的主題充分考慮所制作的手工藝品的造型等等,比如制作水晶泥、用生活廢棄物進(jìn)行二次利用等等,這些都深受學(xué)前兒童的歡迎。

        (二)課程要充分結(jié)合理論和實(shí)踐

        學(xué)前教育手工課程的理論知識(shí)很多且理論性非常強(qiáng),但是實(shí)踐操作是手工課堂上必不可少的,所以,這就要求手工課程必須充分結(jié)合理論和實(shí)踐來(lái)開(kāi)展[3]。教師在詳細(xì)講解制作手工藝品的過(guò)程當(dāng)中,不僅要向幼兒講授其理論知識(shí),還要為幼兒們進(jìn)行具體的示范,從而指導(dǎo)幼兒可以動(dòng)手自主完成整個(gè)制作過(guò)程,比如手工藝品的制作設(shè)計(jì)過(guò)程、材料選擇過(guò)程以及最后的動(dòng)手制作過(guò)程。另外,學(xué)前教師必須具備豐富的手工藝品制作經(jīng)驗(yàn),只有教師熟練地制作手工藝品,才能夠保障他們?cè)跒橛變哼M(jìn)行示范操作時(shí),不僅可以順利地制作手工藝品,還能夠在制作過(guò)程中進(jìn)行詳細(xì)的講解。還有,教師在備課時(shí)會(huì)準(zhǔn)備和所制作手工藝品相關(guān)的視頻材料,教師在真正上課時(shí)要把視頻材料播放給幼兒,這樣做不僅可以讓幼兒們更加直觀地看到制作過(guò)程,還能夠幫助幼兒們了解多方面的手工知識(shí),從而真正做到理論和實(shí)踐的有效結(jié)合,激發(fā)幼兒們的手工學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)前教育手工課堂的教學(xué)水平和教學(xué)效果。

        (三)在手工課程教學(xué)當(dāng)中提高幼兒的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí)

        隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)的思想文化已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,因此,在學(xué)前教育手工課程的整體教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,幼兒教師必須一步步去開(kāi)發(fā)幼兒們的創(chuàng)新思維,注重提高幼兒們的創(chuàng)新意識(shí)以及創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力,培養(yǎng)其發(fā)散思維,通過(guò)各種各樣創(chuàng)造性強(qiáng)的藝術(shù)作品去激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造潛力,鼓勵(lì)學(xué)生們勇于進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,然后通過(guò)自身的想象能力去制作出一個(gè)又一個(gè)具有風(fēng)格的手工藝品,只有這樣才能夠幫助幼兒在未來(lái)能夠更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。幼兒教師應(yīng)當(dāng)給予那些在學(xué)前教育手工課程當(dāng)中想象力豐富、創(chuàng)造性強(qiáng)、有突出表現(xiàn)的學(xué)生一定的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),這是對(duì)他們所創(chuàng)作的手工藝品的極大肯定,更重要的是,這樣可以有效提升幼兒們的創(chuàng)作熱情,鼓勵(lì)幼兒去大膽進(jìn)行手工藝品的創(chuàng)作。

        (四)學(xué)前教育手工課程要與民間藝術(shù)進(jìn)行有效融合

        我國(guó)民間有各種各樣獨(dú)具特色、獨(dú)具風(fēng)格的手工藝品,學(xué)前兒童進(jìn)行手工制作的時(shí)候可以借鑒這些民間手工藝品,學(xué)習(xí)其制作風(fēng)格。民間工藝主要包含編織、印染等等,同時(shí)還包含面具、年畫(huà)、風(fēng)箏等豐富多彩的作品。因此,教師在開(kāi)展學(xué)前教育手工教學(xué)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)和民間藝術(shù)進(jìn)行有效融合,讓幼兒們?cè)谥谱魇止さ耐瑫r(shí),學(xué)習(xí)民間手工藝品的制作過(guò)程,并結(jié)合制作的手工藝品主題和幼兒的自我需求,讓學(xué)生將民間藝術(shù)和所制作的手工藝品有效融合在一起,從而讓學(xué)前兒童能夠創(chuàng)作出更有風(fēng)格、更加美觀的手工作品[5]。同時(shí),我國(guó)民間很多的手工藝品都蘊(yùn)涵著悠久的歷史文化,教師在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)民間手工的制作過(guò)程時(shí),也可以讓幼兒更加了解我國(guó)的民間藝術(shù)以及我國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),這樣做不僅可以加深幼兒們對(duì)于藝術(shù)的了解,還能夠讓其對(duì)于我國(guó)歷史悠久的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更加了解。更重要的是,這對(duì)于幼兒在未來(lái)運(yùn)用民間藝術(shù)方面的元素和傳統(tǒng)文化方面的元素會(huì)起到至關(guān)重要的作用。

        (五)組織建立手工制作活動(dòng)小組

        教師想要讓學(xué)前兒童更好地提升其手工制作能力,那么上課地點(diǎn)就不要僅僅局限于學(xué)校課堂當(dāng)中,還要開(kāi)展一些課外手工制作活動(dòng)。幼兒教師可以定期在課外開(kāi)展和手工制作相關(guān)的活動(dòng),并組織建立手工制作活動(dòng)小組,讓那些對(duì)手工課感興趣的幼兒參與進(jìn)來(lái),課外手工活動(dòng)的內(nèi)容是非常豐富的,且活動(dòng)形式也多種多樣[6]。比如,教師可以帶領(lǐng)手工制作活動(dòng)小組去動(dòng)物園觀察小動(dòng)物,然后將自己最喜愛(ài)的動(dòng)物結(jié)合自己的想象去制作一個(gè)和該動(dòng)物有關(guān)的手工藝品。這種手工制作課外活動(dòng)是幼兒們非常喜歡的活動(dòng)形式,他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中既可以盡情玩耍,又可以仔細(xì)觀察自己想要制作手工藝品的特點(diǎn),這樣不僅能夠幫助幼兒更快、更高效地制作其手工作品,還可以讓幼兒逐漸體會(huì)手工制作的獨(dú)特魅力,提升其動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。另外,手工制作活動(dòng)小組還要積極參加幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。比如,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨時(shí),手工制作活動(dòng)小組可以以“大美中國(guó)”為主題去制作各種各樣的彩帶和剪紙等等;在幼兒園舉辦新年晚會(huì)時(shí),手工制作活動(dòng)小組可以為晚會(huì)制作一些舞臺(tái)背景和舞臺(tái)道具,也可以手工制作一些演出服裝等等。這些在課堂之外的手工制作活動(dòng)都能夠充分發(fā)揮幼兒們的動(dòng)手操作能力,充分體現(xiàn)手工制作的重要意義和重要價(jià)值,同時(shí),這樣做還可以讓幼兒們充滿自豪感,增加其對(duì)學(xué)前教育手工課程的濃厚興趣和喜愛(ài)程度,提高幼兒們的手工制作水平和效率。更重要的是,幼兒在參加課外手工制作活動(dòng)時(shí),還可以在相互交流當(dāng)中分享各自的制作經(jīng)驗(yàn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自身的制作能力,幫助幼兒提升合作意識(shí),提高幼兒的綜合素養(yǎng)。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        總而言之,在學(xué)前教育當(dāng)中開(kāi)展手工課程,主要是為了鍛煉學(xué)前兒童手工制作的能力、實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力、創(chuàng)作能力,進(jìn)而一步步提升幼兒們的綜合素質(zhì)。因此,手工課程在學(xué)前教育中是非常重要的,幼兒教師必須結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),依據(jù)教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)前兒童積極參與到手工課程中。同時(shí),幼兒教師也必須轉(zhuǎn)變其傳統(tǒng)的思想觀念,提前做好備課工作,在手工課程教學(xué)當(dāng)中充分結(jié)合理論和實(shí)踐、與民間藝術(shù)有效融合、提高幼兒的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí)、組織并建立手工制作活動(dòng)小組,只有這樣才能夠激發(fā)幼兒對(duì)手工課堂的興趣,提高幼兒對(duì)手工課堂的喜愛(ài)程度,讓幼兒能夠一步步體會(huì)到手工課堂的獨(dú)特魅力,從而達(dá)到學(xué)前教育手工課程的預(yù)期教學(xué)目的,提高其教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

        參考文獻(xiàn)

        [1]許娟,林渝竺.高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)手工制作課程創(chuàng)新教學(xué)方法探討[J].戲劇之家,2017(24):193-193.

        [2]周迎紅.學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)手工課程微課教學(xué)設(shè)計(jì)制作方法探討[J].中國(guó)校外教育(基教版),2015,000(004):153-153.

        [3]朱廷美.基于Moodle平臺(tái)的學(xué)前教育手工課程程序教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)探討[J].科技風(fēng),2019,395(27):35-37.

        [4]寧苗妤.中職學(xué)前教育創(chuàng)意手工制作課教學(xué)探討[J].發(fā)明與創(chuàng)新·教育信息化,2019,000(012):31-32.

        [5]王夢(mèng)茹,劉志浩.學(xué)前教育手工制作課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施重點(diǎn)[J].青春歲月,2019,000(022):144-145.

        [6]覃永華.創(chuàng)客教育運(yùn)用于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)"幼兒美術(shù)與手工"課程的教學(xué)設(shè)計(jì)[J].課程教育研究:外語(yǔ)學(xué)法教法研究,2019,000(022):56-56.

        【資金來(lái)源】本文系2019年度廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“中職現(xiàn)代學(xué)徒制傳承民族技藝人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”(課題編號(hào):GXZZJG2019B181,課題主持人:梁金芬)、2020年度廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目《基于“民族手工技藝傳承”的中職學(xué)前教育手工課程的教學(xué)實(shí)踐研究》(課題編號(hào):GXZZJG2020B205,課題主持人:吳宣論)。

        猜你喜歡
        學(xué)前教育實(shí)踐設(shè)計(jì)
        瞞天過(guò)?!律O(shè)計(jì)萌到家
        設(shè)計(jì)秀
        海峽姐妹(2017年7期)2017-07-31 19:08:17
        有種設(shè)計(jì)叫而專(zhuān)
        Coco薇(2017年5期)2017-06-05 08:53:16
        中職學(xué)校學(xué)前體育課調(diào)查研究
        淺論五年制師范學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生管理
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 10:06:39
        論語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中教師的引領(lǐng)藝術(shù)
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:38:09
        初中政治教學(xué)中強(qiáng)化新八德教育探討
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:14:30
        體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
        生物專(zhuān)業(yè)師范生教學(xué)實(shí)習(xí)的問(wèn)題與對(duì)策研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:01:19
        女子中專(zhuān)班級(jí)管理共性問(wèn)題與解決策略研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:56:03
        熟女少妇精品一区二区| 免费一区二区三区av| 熟女人妻一区二区三区| 欧美老肥妇做爰bbww| 亚洲av伊人久久综合密臀性色| 中文岛国精品亚洲一区| 加勒比一区二区三区av| 粗大猛烈进出高潮视频大全| 亚洲中文字幕在线观看| 伊人色综合久久天天人手人停| 61精品人妻一区二区三区蜜桃| 亚洲精品一区二区三区52p| 国产va免费精品高清在线观看| 秒播无码国产在线观看| 国产亚洲av手机在线观看| 加勒比精品视频在线播放| 无码人妻人妻经典| 天天天综合网| 日韩精品中文字幕免费人妻| av日韩一区二区三区四区| 国产成人精品123区免费视频| 精品免费人伦一区二区三区蜜桃| 一区二区三区在线观看视频 | 亚洲精品熟女乱色一区| 美女视频在线观看亚洲色图| 久久久久波多野结衣高潮| 久久精品国产亚洲不av麻豆| av在线资源一区二区| 国产欧美日韩va另类在线播放| 嗯啊哦快使劲呻吟高潮视频 | 性色av一区二区三区密臀av| 色翁荡息又大又硬又粗视频| 亚洲人成色777777老人头| 国产精品98福利小视频| av在线天堂国产一区| 99热爱久久99热爱九九热爱| 久久狠狠第一麻豆婷婷天天| 亚洲国产天堂av成人在线播放| 久久aaaa片一区二区| 精品久久久无码中文字幕| 国产男女做爰猛烈视频网站|