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        某中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)士中醫(yī)護(hù)理認(rèn)知情況的調(diào)查分析

        2021-10-13 13:10:46杜佳菁付蓮英劉麗瑜閆蘭涂娟
        當(dāng)代醫(yī)學(xué) 2021年29期
        關(guān)鍵詞:掌握情況問卷醫(yī)生

        杜佳菁,付蓮英,劉麗瑜,閆蘭,涂娟

        (1.南昌大學(xué)醫(yī)院,江西南昌 330029;2.江西省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,江西南昌 330077;3.江西省精神病院,江西南昌 330029)

        中醫(yī)護(hù)理是遵循中醫(yī)學(xué)理論體系,突出中醫(yī)辨證施護(hù)特點的方法[1]。隨著醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展及人們對疾病認(rèn)識的深入,中醫(yī)護(hù)理已成為醫(yī)療活動中的重要組成部分[2],在疾病的治療與預(yù)防中發(fā)揮重要作用[3-4]。中醫(yī)護(hù)理在養(yǎng)生保健、預(yù)防疾病、軀體康復(fù)等運用廣泛[5],特別在心血管病、糖尿病等慢性病的防治方面優(yōu)勢明顯,在健康管理中發(fā)揮重要作用[6-7]。護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理的認(rèn)知及辯證施護(hù)能力,直接關(guān)系醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理的效果[8]?;诖耍狙芯坎捎谜{(diào)查問卷的方法對某中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)士中醫(yī)護(hù)理認(rèn)知水平進(jìn)行調(diào)查,旨在分析某院護(hù)士中醫(yī)護(hù)理認(rèn)知水平對臨床實施中醫(yī)護(hù)理的影響,現(xiàn)報道如下。

        1 對象與方法

        1.1 調(diào)查對象采用隨機抽樣法抽取某中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)士316名。納入標(biāo)準(zhǔn):從事臨床護(hù)理工作>1年;在職,且有護(hù)士注冊證;對本研究知情,并自愿參與。

        1.2 方法采用問卷調(diào)查法。通過查閱文獻(xiàn)[9-12]、咨詢專家意見自行設(shè)計編寫調(diào)查問卷。調(diào)查問卷分兩大部分,第一部分需填寫調(diào)查對象的基本資料,包括學(xué)歷、職稱、工作年限等;第二部分為護(hù)士中醫(yī)護(hù)理認(rèn)知情況調(diào)查題選項。

        1.3 質(zhì)量控制為確保本研究所采集的數(shù)據(jù)能滿足分析要求,在調(diào)查時采用嚴(yán)格的質(zhì)量控制措施進(jìn)行質(zhì)量管理。為確保研究過程中的數(shù)據(jù)質(zhì)量,由研究人員仔細(xì)核查數(shù)據(jù),從而在保障數(shù)據(jù)的完備性和正確性的前提下進(jìn)行數(shù)據(jù)回收。數(shù)據(jù)錄入階段,由研究人員采取人工和電腦相互結(jié)合的方式對數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和錄入。第一次錄入完成后隨機抽取5%的問卷進(jìn)行重復(fù)錄入,以保障錄入的準(zhǔn)確性。

        1.4 觀察指標(biāo)分析某中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)士中醫(yī)護(hù)理認(rèn)知水平對臨床實施中醫(yī)護(hù)理的影響。

        1.5 統(tǒng)計學(xué)方法將收集的數(shù)據(jù)核對無誤后錄入計算機,采用SPSS 17.0統(tǒng)計軟件對資料進(jìn)行描述性統(tǒng)計分析,采用克朗巴赫系數(shù)檢驗問卷的信度。

        2 結(jié)果

        2.1 基本資料316名護(hù)士中,工作年限:<5年75名(23.74%),5~10年106名(33.54%),>10年135名(42.72%);學(xué)歷:中專15名(4.75%),???00名(31.65%),本科198名(62.66%),碩士及以上學(xué)歷3名(0.95%);職稱:中級及高級職稱93名(29.43%);中醫(yī)院校畢業(yè)56名(17.72%)。

        2.2 護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理的態(tài)度共回收316份調(diào)查問卷,某中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理的態(tài)度較積極,>90%護(hù)士認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理對于康復(fù)起著重要作用;有近90%護(hù)士認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理發(fā)展前景很好;雖然>60%的護(hù)士認(rèn)為實施中醫(yī)護(hù)理較西醫(yī)安全,但仍有近30%人員認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理的安全性還有待進(jìn)一步加強,見表1。

        表1 護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理的態(tài)度(%)

        2.3 護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理知識掌握情況護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理方案以及優(yōu)勢病種護(hù)理常規(guī)的掌握情況優(yōu)于中基理論知識以及中醫(yī)護(hù)理適應(yīng)證、禁忌證的掌握情況,見表2。通過數(shù)據(jù)交叉分析顯示,中醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理知識掌握較好,見表3。

        表2 護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理的知識掌握情況(%)

        表3 對中醫(yī)護(hù)理知識掌握情況熟悉人員的基本資料分析(%)

        2.4 醫(yī)生、患者和護(hù)士自身對中醫(yī)護(hù)理的認(rèn)可情況 護(hù)士自身對中醫(yī)護(hù)理較認(rèn)可(達(dá)77.22%),但患者及醫(yī)生對臨床上護(hù)士實施中醫(yī)護(hù)理不夠認(rèn)可,認(rèn)為不認(rèn)可的人員約50%,見表4。

        表4 醫(yī)生和患者對中醫(yī)護(hù)理的認(rèn)可情況(%)

        2.5 中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用情況針對身邊的親朋好友生病時是否愿意實施中醫(yī)護(hù)理技術(shù),非常愿意、愿意、一般、不愿意、非常不愿意的比例分別為39.87%、45.57%、12.66%、1.90%、0.00%;針對中醫(yī)護(hù)理應(yīng)用最廣的技術(shù),艾灸、耳穴埋豆、刮痧、中藥濕敷、拔火罐、中藥熏洗、其他分別占比87.34%、70.89%、68.67%、69.3%、66.77%、64.56%、7.59%;針對對中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行創(chuàng)新,非常必要、必要、一般、不必要、非常不必要分別占比47.47%、、37.97%、14.56%、0.00%、0.00%。

        3 討論

        醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和大眾健康觀的變化使人民群眾對中醫(yī)護(hù)理的需求不斷增加,因此,提升中醫(yī)護(hù)理技術(shù)水平具有重要作用[13]。本研究結(jié)果表明,護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理的態(tài)度較積極,>90%護(hù)士認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理在患者恢復(fù)健康的過程中起著重要的作用,有近90%護(hù)士認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理發(fā)展前景很好,雖然65.82%的護(hù)士認(rèn)為臨床上實施中醫(yī)護(hù)理較西醫(yī)安全,但仍有近30%人員認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理的安全性還有待進(jìn)一步加強。護(hù)士對中醫(yī)護(hù)理方案以及優(yōu)勢病種的護(hù)理常規(guī)掌握情況優(yōu)于中醫(yī)理論知識以及中醫(yī)護(hù)理適應(yīng)證、禁忌證掌握情況。護(hù)士自身對中醫(yī)護(hù)理是認(rèn)可的(達(dá)77.22%),但認(rèn)為患者及醫(yī)生對臨床上護(hù)士實施中醫(yī)護(hù)理不夠認(rèn)可(認(rèn)為不認(rèn)可的人員約50%)。身邊親朋好友生病時愿意實施中醫(yī)護(hù)理的占比將約90%,僅有1.9%的人員不愿意。中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在臨床運用最廣也是排在前3位的分別是艾灸(87.34%)、耳穴埋豆(70.89%)、刮痧(68.67%)。>85%的護(hù)士認(rèn)為中醫(yī)護(hù)理技術(shù)必須要不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)臨床中醫(yī)護(hù)理發(fā)展的需要。表明需加大中醫(yī)護(hù)理的宣傳力度,護(hù)士需加強與醫(yī)生的溝通,與醫(yī)生共同為患者制定個性化的中醫(yī)護(hù)理方案從而減輕患者病痛。護(hù)士實施中醫(yī)護(hù)理技術(shù)時需認(rèn)真仔細(xì),努力消除安全隱患,從而獲得醫(yī)生和患者的認(rèn)可。對于長期接受西醫(yī)教育的護(hù)士而言,中醫(yī)理論抽象模糊、雖然有些護(hù)士接受了短期培訓(xùn),但并不能使所學(xué)知識消化吸收,護(hù)士薄弱的中醫(yī)基礎(chǔ)知識,導(dǎo)致臨證能力的缺乏,中醫(yī)思維方式難以建立[14],從而影響患者的治療效果。因此,需系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理有關(guān)知識,進(jìn)一步加強護(hù)士中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn),并在提高中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,將中醫(yī)護(hù)理與患者的健康管理特別是慢病管理結(jié)合起來[15-17],并不斷對中醫(yī)護(hù)理技術(shù)進(jìn)行改革和創(chuàng)新[18],不斷挖掘中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理新模式,提高中醫(yī)護(hù)理技術(shù)水平,更好地為患者服務(wù),促進(jìn)我國衛(wèi)生健康事業(yè)進(jìn)步。

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