科學(xué)課新穎有趣，我特別喜歡上。最有趣的要數(shù)上周的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。

上周四，廖老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。老師先把實(shí)驗(yàn)材料分發(fā)給我們，然后把蠟燭點(diǎn)燃。我按照老師的要求，把銅球放在明亮的火焰上燒，只見銅球逐漸變成黑色。接著，我把那黑乎乎的銅球慢慢地放進(jìn)鐵環(huán)里，結(jié)果銅球放不進(jìn)去。我再試著把銅球放進(jìn)冷水中。這時(shí)，銅球把那黑乎乎的“大衣”給脫掉了，換上了暗黃色的衣裳。最后我又把穿著暗黃色衣裳的銅球再一次慢慢地放進(jìn)鐵環(huán)里，這一次順利地通過了。我忍不住跳起來，拍手歡呼。這實(shí)在太神奇了。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我思考：第一次銅球?yàn)槭裁床荒茼樌赝ㄟ^鐵環(huán)，而第二次卻能輕而易舉地通過呢？一陣風(fēng)吹過，我熱乎乎的身體忽然變得涼爽起來。我忽然想起預(yù)習(xí)時(shí)看到的書上介紹的“熱脹冷縮”原理。原來是這樣，我忍不住笑了起來。

小實(shí)驗(yàn)讓我明白了原來固體是具有熱脹冷縮的性質(zhì)的?？茖W(xué)真是太奇妙了！

廣東省佛山市順德區(qū)龍江里海學(xué)校（小學(xué)部）三（4）班 譚淇芬

指導(dǎo)老師 盧金鳳