潘立成 楊青 李木子 徐思雨

(蘇州大學(xué)體育學(xué)院 江蘇蘇州 215000)

在“十四五”時(shí)期建設(shè)體育強(qiáng)國的背景下，推動(dòng)我國競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展是重要任務(wù)之一，提高我國競(jìng)技體育的綜合實(shí)力，以及提升我國運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平，對(duì)加快推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)具有重要意義。乒乓球運(yùn)動(dòng)是我國建設(shè)體育強(qiáng)國的模范運(yùn)動(dòng)，也是我國競(jìng)技體育的一面旗幟。然而，由于近些年國乒老一輩運(yùn)動(dòng)員年齡的增長和傷病的困擾，以及新一代運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平還未達(dá)到理想狀態(tài)，在近幾次乒壇世界大賽中，中國隊(duì)的地位多次受到了沖擊，尤其是受到新一代年輕小將們的沖擊。

縱觀當(dāng)下乒壇，對(duì)我國造成壓力最大的對(duì)手無非是新一代的日本乒乓球隊(duì)。日本隊(duì)隨著“斷代工程”培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，目前已培養(yǎng)出了一批打法獨(dú)特、風(fēng)格鮮明的青少年選手[1]。其中表現(xiàn)最為突出的莫過于男子運(yùn)動(dòng)員張本智和。這名運(yùn)動(dòng)員曾多次戰(zhàn)勝我國男乒的主力隊(duì)員，并且還是國際乒聯(lián)巡回賽總決賽最年輕的冠軍得主。毋庸置疑，年輕的張本智和必然是我國男乒未來保持霸主地位的最大不確定因素。為此，該研究通過四段指標(biāo)評(píng)估法對(duì)張本智和技戰(zhàn)術(shù)特征進(jìn)行全面分析，且對(duì)其四段指標(biāo)中的細(xì)節(jié)指標(biāo)進(jìn)行研究，以期為中國乒乓球隊(duì)科學(xué)化訓(xùn)練提供數(shù)據(jù)支持，加強(qiáng)對(duì)國乒主要對(duì)手的情報(bào)收集和技戰(zhàn)術(shù)分析工作，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的提升，推動(dòng)我國體育事業(yè)的發(fā)展。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

該研究以日本隊(duì)運(yùn)動(dòng)員張本智和3場(chǎng)比賽技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 錄像觀察法

（1）數(shù)據(jù)來源

選取張本智和與中國隊(duì)主力運(yùn)動(dòng)員的3場(chǎng)比賽進(jìn)行錄像觀察（見表1）。

表1 觀察比賽場(chǎng)次

（2）統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及評(píng)價(jià)參數(shù)

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：將比賽時(shí)每分球中運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)觀察點(diǎn)，并根據(jù)所需技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)確立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

評(píng)價(jià)參數(shù)：統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的使用率與得分率。具體計(jì)算方法如下：

1.2.2 四段指標(biāo)評(píng)估法

四段指標(biāo)評(píng)估法是依據(jù)乒乓球比賽規(guī)則及技戰(zhàn)術(shù)的邏輯關(guān)系構(gòu)建的，是將比賽分為發(fā)球輪與接發(fā)球輪，在此基礎(chǔ)上將發(fā)球輪與接發(fā)球輪分為四段，即發(fā)球搶攻段、接發(fā)球搶攻段、相持I段和相持II段[2]。在四段指標(biāo)評(píng)估法的分析中，主要將各段的得分率與使用率作為評(píng)價(jià)參數(shù)，從數(shù)據(jù)中總結(jié)出運(yùn)動(dòng)員的主要技戰(zhàn)術(shù)特征。該研究通過張本智和各段指標(biāo)的得分率和使用率以及各段技戰(zhàn)術(shù)的使用情況，對(duì)張本智和的技戰(zhàn)術(shù)的特征進(jìn)行全面的評(píng)析。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)張本智和的3場(chǎng)比賽錄像所獲得的原始技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫，利用Excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 張本智和技戰(zhàn)術(shù)四段指標(biāo)的整體分析

下文運(yùn)用四段指標(biāo)評(píng)估法對(duì)張本智和的3場(chǎng)比賽進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)分析，通過分析張本智和四段指標(biāo)的使用率和得分率均值以及各段整體指標(biāo)，對(duì)張本智和技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)情況進(jìn)行研究，從而總結(jié)張本智和技戰(zhàn)術(shù)整體特征。

通過表2的四段指標(biāo)得分率與使用率來看，張本智和的發(fā)搶段和接發(fā)搶段是最具特點(diǎn)的。這兩段的數(shù)據(jù)使用率不僅是最高的，而且兩段得分率等級(jí)評(píng)估都與優(yōu)秀等級(jí)只差了2%左右，可見這是張本智和的優(yōu)勢(shì)段與主要得分段。結(jié)合錄像觀察發(fā)現(xiàn)，張本智和面對(duì)強(qiáng)大的中國隊(duì)時(shí)敢打敢拼，在前五拍的處理中，始終保持著主動(dòng)進(jìn)攻的狀態(tài)，并讓自己盡量處于主動(dòng)的局面，即便在技術(shù)水平與經(jīng)驗(yàn)相對(duì)落后于對(duì)手的情況下，也能給對(duì)手造成巨大威脅。值得注意的是，由于張本智和突出的相持變線能力，其相持I段的得分率有著不俗的表現(xiàn)[3]。在與對(duì)手相持過程中或發(fā)接搶的環(huán)節(jié)處理中，張本智和擊球線路靈活多變，總能在比賽中搶先變線，占奪先機(jī)，并且在相持中張本智和通常不與對(duì)手過多的正面交鋒，而是守住前臺(tái)，利用自己的速度優(yōu)勢(shì)，最大限度壓制比自己綜合實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手。

表2 張本智和3場(chǎng)比賽技術(shù)四段指標(biāo)評(píng)估

2.2 張本智和技戰(zhàn)術(shù)四段指標(biāo)的具體分析

2.2.1 張本智和發(fā)搶段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

（1）發(fā)球落點(diǎn)使用

發(fā)球的旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)、速度是該項(xiàng)技術(shù)的主要組合元素，三者缺一不可[4]。在本段的發(fā)球指標(biāo)統(tǒng)計(jì)中，由于通過錄像觀察張本智和的發(fā)球情況，導(dǎo)致對(duì)發(fā)球的旋轉(zhuǎn)與速度的考察具有不確定性，因此僅對(duì)張本智和的發(fā)球落點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

乒乓球中的發(fā)球技術(shù)是唯一一項(xiàng)不受對(duì)手來球制約的技術(shù)，可以根據(jù)自己的戰(zhàn)術(shù)意圖將球主動(dòng)合理地發(fā)至對(duì)方球臺(tái)的任何位置，同時(shí)為后續(xù)技戰(zhàn)術(shù)組合的使用打下基礎(chǔ)，是發(fā)搶段的重要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)[5]。通過圖1發(fā)現(xiàn)，張本智和的發(fā)球落點(diǎn)使用主要還是以短球?yàn)橹鳌⒁蚤L為輔，這符合現(xiàn)在大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球特征。在短球的落點(diǎn)使用中，主要以中路短球與正手位短球?yàn)橹?。結(jié)合張本智和的技戰(zhàn)術(shù)整體分析發(fā)現(xiàn)，張本智和的發(fā)球意圖是為了調(diào)動(dòng)對(duì)手，從而為下面的技戰(zhàn)術(shù)使用打下基礎(chǔ)。

圖1 張本智和發(fā)球落點(diǎn)使用率

（2）1-3-5拍技戰(zhàn)術(shù)組合使用

乒乓球戰(zhàn)術(shù)體系是乒乓球比賽戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的前提，乒乓球戰(zhàn)術(shù)組合是乒乓球比賽中戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基礎(chǔ)，比賽中為了獲得勝利，會(huì)使用比例和效果不同的戰(zhàn)術(shù)組合模式[6]。

1-3-5拍是指第一拍、第三拍和第五拍的技戰(zhàn)術(shù)組合使用情況。發(fā)連續(xù)搶是指發(fā)球（第一拍）后的第三拍和第五拍都使用進(jìn)攻性技術(shù)。發(fā)控?fù)屖侵赴l(fā)球后的第三拍和第五拍分別使用控制性技術(shù)和進(jìn)攻性技術(shù)。發(fā)連續(xù)控是指發(fā)球后第三拍和第五拍都使用控制性技術(shù)。通過表3發(fā)現(xiàn)，張本智和1-3-5拍的戰(zhàn)術(shù)組合中使用率最高的組合是發(fā)連續(xù)搶，排在其后的分別是發(fā)搶控和發(fā)連續(xù)控。結(jié)合錄像發(fā)現(xiàn)，張本智和在比賽中雖然進(jìn)攻技術(shù)的使用是較為頻繁的，但是很多時(shí)候擊球質(zhì)量卻并不是很高，往往會(huì)被對(duì)手反擊，從而被迫使用控制技術(shù)。

表3 1-3-5拍戰(zhàn)術(shù)組合使用

2.2.2 張本智和相持I段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

在發(fā)球輪的第五拍后進(jìn)入相持階段時(shí)，往往由于前幾拍的技戰(zhàn)術(shù)組合所產(chǎn)生的不同效果，導(dǎo)致出現(xiàn)不同局面的相持情況，可分為3種情況：（1）主動(dòng)相持，由進(jìn)攻銜接進(jìn)入的相持；（2）一般相持，由控制轉(zhuǎn)入進(jìn)攻的相持，進(jìn)入相持時(shí)局面較為主動(dòng)；（3）被動(dòng)相持，由控制技術(shù)的銜接或由攻轉(zhuǎn)守的銜接進(jìn)入相持階段，相持局面相對(duì)被動(dòng)[7]。

通過表4看出，張本智和在相持I段中，主動(dòng)相持的使用率是最高的，并且得分率也是最高的，這主要得益于張本智和前幾拍的主動(dòng)進(jìn)攻，為相持階段創(chuàng)造了良好的局面。與此同時(shí)，張本智和在該段的一般相持和被動(dòng)相持的得分率較低，一般相持的得分率是28.8%，被動(dòng)相持的得分率僅有15.9%，體現(xiàn)了張本智和在相持階段的漏洞和中國隊(duì)強(qiáng)大的相持能力。雖然這是張本智和的漏洞，但是這個(gè)漏洞很大程度上是因?yàn)閺埍局呛湍壳暗哪挲g與經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)，導(dǎo)致回球的質(zhì)量不夠，面對(duì)對(duì)手厚實(shí)的基本功，年輕的張本智和很多時(shí)候還是沒有招架能力的。所以中國隊(duì)隊(duì)員在與張本智和的比賽中，要在相持中做好防守轉(zhuǎn)攻的準(zhǔn)備，抓住反擊的機(jī)會(huì)，壓制住張本智和的進(jìn)攻。

表4 相持I段技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)

2.2.3 張本智和接搶段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

在四段評(píng)估指標(biāo)中，接搶段的主要指標(biāo)為接發(fā)球時(shí)落點(diǎn)及技術(shù)的使用情況。因此，該研究對(duì)張本智和第二拍即接發(fā)球落點(diǎn)及技術(shù)運(yùn)用等指標(biāo)進(jìn)行分析。

（1）接發(fā)球落點(diǎn)使用

接發(fā)球的技、戰(zhàn)術(shù)使用能夠起到破壞對(duì)方發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)意圖[8]。因此，對(duì)張本智和接發(fā)球的主要落點(diǎn)以及使用技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

通過圖2發(fā)現(xiàn)，在接發(fā)球的落點(diǎn)使用中，張本智和回球落點(diǎn)在近網(wǎng)短球位置和反手長球位置的使用率都在40%左右。通過錄像觀察以及張本智和后續(xù)幾拍的戰(zhàn)術(shù)情況發(fā)現(xiàn)，張本智和接發(fā)球時(shí)選擇的落點(diǎn)是具有目的的，主要的意圖是為了更好地調(diào)動(dòng)對(duì)方，同時(shí)限制對(duì)手進(jìn)攻，為自己的主動(dòng)進(jìn)攻提供條件。

圖2 張本智和接發(fā)球落點(diǎn)使用率

（2）接發(fā)球技術(shù)使用

通過圖3發(fā)現(xiàn)，在接發(fā)球時(shí)，多數(shù)選手會(huì)使用擺短和擰挑，而張本智和則擰拉的使用率比擺短略低[9]。相較于發(fā)球輪，張本智和在接發(fā)球的技術(shù)使用中大多數(shù)以控制為主，其主要戰(zhàn)術(shù)意圖是為了限制對(duì)方的進(jìn)攻，為自己的進(jìn)攻創(chuàng)造條件。值得注意的是，雖然劈長的使用率雖然只有14.7%，但是這項(xiàng)技術(shù)配合擺短與擰拉時(shí)，往往會(huì)有著出其不意的效果，這給對(duì)手也造成了一定的麻煩。

圖3 張本智和接發(fā)球技術(shù)使用率

2.2.4 張本智和相持II段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

相持II段是接發(fā)球輪第四拍后第六拍進(jìn)入的相持階段。和相持I段相同，由于接發(fā)球和第四拍的技戰(zhàn)術(shù)組合的使用，導(dǎo)致了不同局面的相持情況。

通過表5發(fā)現(xiàn)，在接發(fā)球輪進(jìn)入相持階段時(shí)，張本智和被動(dòng)相持的使用率達(dá)到了52.8%，反映了張本智和在相持II段中多數(shù)是處于被動(dòng)相持局面的。在四段指標(biāo)整體分析中，張本智和相持II段的表現(xiàn)情況是最差的，僅達(dá)到了及格的等級(jí)?？梢钥闯鰪埍局呛推鋵?shí)與中國隊(duì)三大主力仍有很大差距，即便在前五拍中可通過一定的技戰(zhàn)術(shù)套路來幫自己取得優(yōu)勢(shì)，但在相持II段中的實(shí)力差距還是顯露出了，被動(dòng)相持的得分率僅有16.6%，在相持中始終是被對(duì)手壓著打，沒有較好的反攻能力。

表5 相持II段技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)

3 結(jié)論

張本智和四段指標(biāo)評(píng)估中的優(yōu)勢(shì)段和主要得分段是發(fā)搶段和接搶段，相持II段是其劣勢(shì)段。

在發(fā)搶段和接發(fā)搶段中，張本智和前五拍組織進(jìn)攻意圖明顯，在發(fā)球時(shí)主要以短為主，結(jié)合長球，在接發(fā)球時(shí)的技術(shù)使用多為擺短、擰拉，且接發(fā)球落點(diǎn)以正手和中路短球?yàn)橹鳌?/p>

張本智和在相持I段中多數(shù)為主動(dòng)相持，得分率情況良好，其在相持II段中，相持局面多數(shù)為被動(dòng)相持，且使用率高、得分率低，是比賽漏洞所在。