學(xué)科：小學(xué)音樂

教材版本：人音2011課標(biāo)版（五年級(jí)上冊(cè)）

主講教師：何周鴻

學(xué)校：廣東省珠海高欄港經(jīng)濟(jì)區(qū)

李兆南紀(jì)念小學(xué)

教學(xué)分析：本節(jié)課將打字機(jī)的打字聲、鈴聲和倒機(jī)聲作為學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，從生活入手，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，層層挖掘音樂作品的藝術(shù)性和情感，通過圖形譜的方式引導(dǎo)學(xué)生感受音樂，剖析音樂，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中熟悉各段旋律，學(xué)會(huì)更加生動(dòng)細(xì)致地感受音樂，從而培養(yǎng)審美綜合能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是充分感受樂曲中表現(xiàn)的音樂形象，能準(zhǔn)確聽辨主題旋律。難點(diǎn)是掌握樂曲的三段體主體結(jié)構(gòu)，聽辨出A與B段樂曲在速度、節(jié)奏、情緒上的不同。