起凱

玉溪衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是一所省級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原址位于玉溪市紅塔區(qū)文化路13號，占地面積37畝。2019年，玉溪衛(wèi)校搬遷至玉溪科教創(chuàng)新城職教園區(qū)，占地面積315.6畝，總建筑面積26.67萬平方米，共投資9.9億元。搬遷后，學(xué)校新增設(shè)了老年人服務(wù)與管理、藥劑、幼兒保育、中醫(yī)護理等專業(yè)，初步形成了以“醫(yī)、護、藥”為中心的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)體系和“服務(wù)人的一生”大健康產(chǎn)業(yè)體系專業(yè)群，其中，省級骨干專業(yè)1個、市級骨干專業(yè)4個。玉溪衛(wèi)校緊緊圍繞專業(yè)優(yōu)勢，充分利用硬件設(shè)施，以培養(yǎng)德技雙馨的醫(yī)衛(wèi)人才和服務(wù)群眾日益增長的健康需求為目標，搶抓機遇，創(chuàng)造條件，全力打造玉溪衛(wèi)生類人才新高地，建成了同時面向教學(xué)實訓(xùn)和社會科普的AHA中心（美國心臟協(xié)會的簡稱，一個全球急救培訓(xùn)機構(gòu)）和人體生命科學(xué)館。

打造AHA中心

玉溪衛(wèi)校打造AHA中心，旨在培養(yǎng)學(xué)生的公共安全及風(fēng)險防范意識，在發(fā)生自然災(zāi)害、工傷事故、突發(fā)衛(wèi)生和公共安全事件、恐怖襲擊時，能夠運用培訓(xùn)所學(xué)知識和技能做出及時反應(yīng)和正確處理，從而拯救生命，最大限度降低事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

目前，玉溪衛(wèi)校已設(shè)立急救課程組、ICU實訓(xùn)室、院外急救實訓(xùn)室、院內(nèi)急救實訓(xùn)室、災(zāi)難現(xiàn)場模擬室等。急救課程組由醫(yī)師3人、護師1人組成，其中取得BLS（心肺腦復(fù)蘇）學(xué)員證的教師3人、紅十字救護員證的教師3人，具有豐富的應(yīng)急救援、臨床急救教學(xué)經(jīng)驗。急救實訓(xùn)室購置了48個半身心肺復(fù)蘇模擬人、8個嬰兒氣道異物梗阻模型、26臺模擬AED（自動體外除顫器）、24套成人呼吸球囊等，可滿足100名學(xué)生同時開展課程實訓(xùn)。院內(nèi)、院外實訓(xùn)室靈活布置，能滿足4個班200名學(xué)生同時開展實訓(xùn)教學(xué)。

ICU實訓(xùn)室和院內(nèi)實訓(xùn)室依照醫(yī)院指標建設(shè)。ICU實訓(xùn)室采用模擬機器和實際機器相結(jié)合的模式，配備專業(yè)化急診模擬病人，通過病例導(dǎo)入，模擬病人瞳孔變化、血壓變化、心率變化等一系列生理表現(xiàn)，可幫助學(xué)生提前適應(yīng)醫(yī)院機器和了解真實病例，加快就業(yè)后融入臨床的速度。院內(nèi)實訓(xùn)室配備中心模擬供氧及負壓吸引管道，采用大空間布置，不僅能滿足教學(xué)需求，也可根據(jù)實際情況進行調(diào)整、靈活使用。

此外，通過視頻系統(tǒng)和聲音系統(tǒng)，再加上傷情模擬等，還原各種災(zāi)難現(xiàn)場，讓學(xué)生更加真實地感受在以后可能面對的急救場景。同時，急救實訓(xùn)室安裝了攝像頭，可以將上課的內(nèi)容實時播放在中心監(jiān)控室的大屏幕上和教室里的電子白板上及視頻端，實現(xiàn)全?？梢暷酥辆W(wǎng)上直播，既提高了教學(xué)效率，也讓學(xué)生們更清楚地看到操作細節(jié)。

玉溪衛(wèi)校急救實訓(xùn)室的建設(shè)，充分滿足了急救教學(xué)的需求，有力提升了全校師生的急救技能，在全國、全省技能大賽中獲得佳績，還充分發(fā)揮了服務(wù)社會的作用。自學(xué)校搬遷以來，AHA中心共進行校內(nèi)外急救知識普及40余場次，累計培訓(xùn)2 100余人次。同時，協(xié)助急救中心、紅十字會等單位開展急救培訓(xùn)20余次，累計培訓(xùn)700余人次。

建設(shè)生命科學(xué)館

玉溪衛(wèi)校生命科學(xué)館于2019年8月建成并對外開放，總面積475平方米，投資698萬元，展出標本1 000余件。生命科學(xué)館以“詮釋生命、了解醫(yī)學(xué)、維護健康”為宗旨，通過建設(shè)標本展示平臺、知識創(chuàng)新平臺和知識鏈接平臺，介紹生命科學(xué)知識，并融入醫(yī)學(xué)人文教育理念和大健康教育理念，凸顯出四大極具特色的核心功能，即基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)形態(tài)教學(xué)公共平臺、青少年生命科學(xué)科普教學(xué)基地、健康教育基地、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識鏈接與對外學(xué)習(xí)交流平臺。目前，生命科學(xué)館已成為一個“可學(xué)、可玩、可互動”的實訓(xùn)和科普基地。

生命科學(xué)館是學(xué)生理論和實踐聯(lián)系的橋梁，構(gòu)建了全新的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)模式。館內(nèi)胚胎學(xué)、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等標本，能真實反映各種組織結(jié)構(gòu)，在醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)教學(xué)時，比單純運用文字、圖片甚至多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段效果更佳，有助于提高教學(xué)效果，使學(xué)生更加清晰地認識與專業(yè)密切相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)，為學(xué)校培養(yǎng)技能型、實用型醫(yī)學(xué)衛(wèi)生人才奠定了堅實基礎(chǔ)，同時在科研中起到了啟迪作用。自開館以來，生命科學(xué)館面向社會及各個層次學(xué)校學(xué)生開展醫(yī)學(xué)科普教育、青春期教育，取得了良好的社會效應(yīng)。此外，生命科學(xué)館還可作為人文素質(zhì)教育基地，利用人體標本進行生命教育，讓學(xué)生探索生命的起源、生命的奧秘，認識生命的可貴。

目前，生命科學(xué)館已掛牌玉溪市紅十字會生命科學(xué)教育基地、玉溪市紅十字“三獻”宣傳教育基地，共接待1萬余人參觀學(xué)習(xí)，成為面向全市的生命科學(xué)科普教育基地。

自建校至今，玉溪衛(wèi)校為社會培養(yǎng)和輸送了1.6萬余名衛(wèi)生技術(shù)人才，為玉溪市乃至云南省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻。站在新的起點上，玉溪衛(wèi)校將始終堅持以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力為工作重點，結(jié)合學(xué)校實際，多措并舉促進學(xué)生全面發(fā)展，著力打造衛(wèi)生類人才集聚地，為社會培養(yǎng)更多實用型衛(wèi)生技術(shù)人才。