向雨嘉 盧雁

他是一個天真活潑、樂于助人、善良勇敢的人。他和我是同班同學(xué)。我們的關(guān)系非常鐵，經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。他是中等身材，有著炯炯有神的大眼睛，大家見到他都說他是我們的小福星。

我的這個朋友非常喜歡幫助別人。一次體育課上，我不小心摔了一跤，磕到了膝蓋。膝蓋出血了讓我手足無措。他看到以后馬上拿紙幫我止血，并幫助我清理傷口。等清理完之后，他直接從手里拿出了一個非常漂亮的創(chuàng)可貼，幫我包扎?？吹竭@，我非常好奇地問他：“你是怎么知道我會受傷的，口袋里還為我準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼？”他笑笑回答：“在體育課上難免會碰撞或者受傷，帶上這些東西，可以防患于未然?！彼f得對，我就是一個非常大的受益者。

當(dāng)然，除了和諧相處之外，我們之間還可能會出現(xiàn)一些大大小小的分歧。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會為一個答案的正誤吵得不可開交。但是每一次出現(xiàn)問題之后，都是他主動與我和解，然后，我們一起分析問題，找出原因，最后確定正確的答案。在解決了問題之后，我們又成為特別好的朋友。

你知道他是誰嗎？他就是的同桌——郭郭。

閱讀老師的臨場點(diǎn)撥：

在作品中，小作者先闡述特別的朋友的特點(diǎn)，然后結(jié)合和平相處和出現(xiàn)爭吵兩個視角闡述郭郭的表現(xiàn)，入情入境，感悟深刻。這是一篇不錯的文章。