單俊華

作為一線體育教師，根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部等部門的通知精神，以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循綠茵特色、足球品牌學(xué)校發(fā)展軌跡，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)。結(jié)合從教實(shí)際和校園足球在學(xué)校的現(xiàn)狀，意在推動(dòng)校園足球活動(dòng)的有效開展，就校園足球工作的開展，談?wù)剛€(gè)人想法：

一、活動(dòng)理念

1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。使學(xué)生們?cè)诳鞓返男@足球活動(dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

二、工作方針

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，政教處、團(tuán)隊(duì)、安全辦、教務(wù)處、辦公室、信息辦、少年宮及各班級(jí)班主任等通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將積極投入人力、物力、財(cái)力，完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

三、工作目標(biāo)

1. 分年級(jí)普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則，提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。

2. 充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的獨(dú)特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點(diǎn)。

3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競(jìng)技活動(dòng)中快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

四、實(shí)施方法

（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)

讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行安全教育：

一年級(jí)：興趣培養(yǎng)，了解足球，進(jìn)行足球游戲;

二年級(jí)：興趣培養(yǎng)，了解足球，進(jìn)行足球游戲;

三年級(jí)：興趣培養(yǎng)，了解足球，進(jìn)行足球游戲，學(xué)習(xí)顛球，接觸五人制足球比賽;

四年級(jí)：興趣培養(yǎng)，了解足球，進(jìn)行足球游戲，了解簡(jiǎn)單足球基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)顛球、運(yùn)球，會(huì)踢五人制足球比賽;

五年級(jí)：了解足球，進(jìn)行足球游戲，了解足球基礎(chǔ)知識(shí)及簡(jiǎn)單足球比賽規(guī)則，學(xué)習(xí)顛球、運(yùn)球、原地傳接球;

六年級(jí)：進(jìn)行足球游戲與教學(xué)比賽（包括七、八人制），了解足球基礎(chǔ)知識(shí)及足球比賽規(guī)則與掌握，了解簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)用，學(xué)習(xí)顛球、運(yùn)球、行進(jìn)間傳接球、射門;

七年級(jí)：進(jìn)行足球游戲與教學(xué)比賽（包括五、七、八、十一人制），掌握足球基礎(chǔ)知識(shí)及足球比賽規(guī)則，會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行比賽，了解簡(jiǎn)單足球裁判法則，學(xué)習(xí)顛球、運(yùn)球、行進(jìn)間傳接球、射門、頭頂球;

八年級(jí)：可以獨(dú)立組織教學(xué)比賽（包括五、七、八、十一人制），掌握足球基礎(chǔ)知識(shí)及足球比賽規(guī)則，會(huì)綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行比賽，明確戰(zhàn)術(shù)與分工，了解足球裁判法則，學(xué)習(xí)顛球、運(yùn)球、行進(jìn)間傳接球、射門、頭頂球;

九年級(jí)：可以獨(dú)立組織教學(xué)比賽（包括五、七、八、十一人制），掌握足球基礎(chǔ)知識(shí)、足球比賽規(guī)則及足球裁判法則，會(huì)綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行比賽，明確戰(zhàn)術(shù)與分工，學(xué)習(xí)顛球、運(yùn)球、行進(jìn)間傳接球、射門、頭頂球;

將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。

（二）積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍

學(xué)校在師生中倡導(dǎo) “校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。

學(xué)校以校園藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，開展年級(jí)間、班級(jí)間的校園足球聯(lián)賽、“舞動(dòng)足球，健康快樂”足球操比賽、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”繪畫展、顛球比賽、足球踢準(zhǔn)比賽、運(yùn)球過桿比賽等。

（三）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平

在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，一定抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。

訓(xùn)練方面：

在比賽與訓(xùn)練方面要有嚴(yán)格組織紀(jì)律性和訓(xùn)練質(zhì)量：

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)勇猛頑強(qiáng)的競(jìng)技作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。提高隊(duì)員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

4、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量。

5、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)（重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)），逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長(zhǎng)：提高活動(dòng)中控球能力;正確掌握傳球、接球技術(shù);提高技術(shù)運(yùn)用的合理性;注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

（四）完善安全措施，加強(qiáng)預(yù)防保障

不斷提高校園足球安全責(zé)任意識(shí)和防范能力，制定安全防范規(guī)章制度，應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全檢查和管理。學(xué)校要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)校園足球安全教育，增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。提升校園足球安全保障水平，解決學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。

五、寄語

通過校園足球活動(dòng)的開展，我們讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，我們要積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在師生中的廣泛開展。培養(yǎng)學(xué)生足球特長(zhǎng)，務(wù)實(shí)體育校園文化，發(fā)展足球特色，以體寓德，健康成長(zhǎng)，以體育智，全面發(fā)展，是樹立學(xué)校品牌，創(chuàng)建特色名校，推進(jìn)素質(zhì)教育的必由之路。路漫漫其修遠(yuǎn)夕，吾將上下而求索……