丁香

放學(xué)時(shí)間，成都一所小學(xué)校門口站滿了家長，其中有一列隊(duì)伍顯得格外特別，這支隊(duì)伍里全是老奶奶？？？？？？。雖然孩子們一口一聲“奶奶”叫得格外親熱，但這些老人只是社區(qū)的“共享奶奶”？？？？？?，F(xiàn)代社會流行共享經(jīng)濟(jì)，比如共享單車、共享雨傘、共享充電寶……難道奶奶也可以“共享”嗎？

大手牽小手，互助帶來溫暖

“共享奶奶”源自于楊瓊的一次偶然經(jīng)歷？？？？？？。楊瓊在四川成都武侯區(qū)晉陽街道吉福社區(qū)工作，她有兩個(gè)孩子，一個(gè)讀幼兒園，一個(gè)上小學(xué)。夫妻倆都是上班族，偶爾家中老人有急事回鄉(xiāng)下，每天到點(diǎn)接兩個(gè)小孩放學(xué)，便成了令她頭大的事。

2019年6月初的一個(gè)下午，楊瓊忙于處理手中的一份緊急報(bào)告，心里又急著要去接孩子，一旁準(zhǔn)備下班的清潔工李姐看見她著急的樣子，便問：“要不我?guī)湍闳ソ雍⒆?？”楊瓊頓時(shí)松了一口氣，孩子經(jīng)常來辦公室，和李姐很熟。等她忙完工作，走到活動室，看到兩個(gè)孩子已經(jīng)做完作業(yè)，正樂呵呵地跟李姐學(xué)習(xí)穿花繩。“我下班后也沒啥事，以后你有事走不開，喊我一聲，我?guī)湍憬印！崩罱阈χ鴮瞽傉f。

楊瓊心中一暖，李姐的話觸動了她。她在平時(shí)的工作中接觸到很多長者，多是子女不在身邊的空巢老人，他們的生活除了一日三餐外，不是天天打麻將，就是在小區(qū)轉(zhuǎn)悠。實(shí)際上，許多老人還想發(fā)揮余熱。另一方面，許多雙職工家庭的孩子，沒有大人看護(hù)，放學(xué)后在小區(qū)打打鬧鬧，有的甚至趴在凳子上睡著了。

能不能把一些有愛心、有能力的退休長者組織起來，幫著雙職工家庭接孩子、帶孩子呢？楊瓊的設(shè)想讓同事拍手稱妙：“這是‘共享奶奶嗎？既能讓退休老人開心，又能讓孩子得到關(guān)心，更能讓家長省心，妥妥的‘三贏?！?/p>

對此，社區(qū)的老人們也紛紛稱好。楊瓊和同事制訂了“共享奶奶”的入會標(biāo)準(zhǔn)和要求：首先要身心健康、有奉獻(xiàn)精神、有空閑時(shí)間；考慮到奶奶們的年齡較大，幫忙照看的孩子為幼兒園學(xué)齡以上兒童；為了安全起見，社區(qū)會安排志愿者一起陪同“共享奶奶”接孩子?！肮蚕砟棠獭鄙蠉徢?，根據(jù)她們的工作經(jīng)歷和興趣愛好，劃分小組，明確分工，再做系統(tǒng)培訓(xùn)，并且盡量安排同小區(qū)的奶奶接本小區(qū)的孩子，打消了家長和孩子對安全性的疑慮。

第一天，街道志愿者帶著“共享奶奶”去學(xué)校接孩子放學(xué)。接到孩子后，奶奶們一左一右拉著孩子的手，笑容滿面地走在往社區(qū)活動中心的路上。根據(jù)需要，孩子們分別被安排在靜音區(qū)寫功課、戶外活動組鍛煉和在手工組做游戲。

回歸社會，奶奶煥發(fā)活力

楊瓊和同事按小區(qū)建立微信群，方便大家在微信群預(yù)約“共享奶奶”服務(wù)。易琴的婆婆有一天突然崴了腳，要臥床1個(gè)月，一時(shí)找不到幫手的她便試著預(yù)約了服務(wù)。

那晚易琴回家后，孩子已完成功課，還跟她講述了“共享奶奶”教他折新型紙飛機(jī)，他也交了幾個(gè)新朋友。小家伙特別提醒媽媽，記得預(yù)約張奶奶，她家就住在樓上。易琴的婆婆開心地說：“等我的腿一好就去報(bào)名，我也想有好多個(gè)‘孫子呀?！保?/p>

兒孫都不在身邊的空巢老人張惠英，平時(shí)靠搓麻將打發(fā)時(shí)光，自從當(dāng)了“共享奶奶”后，她不再四處找牌搭子。小朋友的十萬個(gè)為什么，她總答不上來。這樣的“尷尬”督促她天天忙著上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)唱新歌，做新手工。最讓張惠英記憶深刻的是，2020年夏天，她身體不舒服，在家躺了幾天。沒想到，她平時(shí)接送的小朋友們在家長的帶領(lǐng)下，一起上門來看望她?！耙淮蜷_門，五六個(gè)娃娃一擁而上，團(tuán)團(tuán)抱住我，嘴里喊著：‘奶奶幾天沒見，我們都想你了。”回憶起來，老人笑得合不攏嘴，“哎呀，心里面那個(gè)甜呀，說不出的舒心?！?/p>

加入“共享奶奶”大家庭的黃美英是一位退休醫(yī)生，80歲高齡依然精神抖擻。她給孩子們編故事，孩子們從此迷上了這個(gè)故事奶奶。孩子們上學(xué)時(shí)，她就在紙上寫故事，密密麻麻的文字寫滿整張稿紙，她稱之為“備課”。老了還能圓一回教師夢，老人倍感自豪。

共享奶奶，讓社區(qū)更和諧

“共享奶奶”項(xiàng)目運(yùn)行1年多來，社區(qū)的孩子放學(xué)后，戶外運(yùn)動多了，到處充滿了歡聲笑語。在“共享奶奶”幫助雙職工家庭的同時(shí)，這些家庭也用愛回饋著“共享奶奶”。周末或平時(shí)空閑時(shí)間，雙職工家庭的孩子和父母會上門幫老人們買菜、一起做飯，結(jié)伴一起游玩，讓老人享受家庭的溫暖。

自從有了“共享奶奶”，易琴的婆婆也不用天天待在城里守著孫子。隔一段時(shí)間，她就能回鄉(xiāng)下看望她90多歲的老母親。易琴也不再犯愁孩子沒人看了。她臨時(shí)加班、會友，就會預(yù)約“共享奶奶”服務(wù)。與此同時(shí)，她也欣喜地看到了孩子的變化：他變得開朗大方，與人相處更懂禮貌和感恩，還學(xué)會了包餃子和剪紙，回家還給她講故事。說起孩子的改變，易琴滿臉都是笑意。

2021年3月，“共享奶奶”的消息在網(wǎng)上傳開后，全國各地網(wǎng)友紛紛留言喊話：“上海要求預(yù)定?！薄皬V州有嗎？”“深圳太需要了?！薄纫砸欢€大城市的網(wǎng)友呼聲較高。楊瓊沒想到，自己的一次偶然嘗試竟會給大家創(chuàng)造出意想不到的溫馨體驗(yàn)。

楊瓊推薦在城市社區(qū)復(fù)制推廣“共享奶奶”，沖破鋼筋水泥的壁壘，讓淡漠的城市鄰里關(guān)系變得溫暖緊密，老少兩代手拉手，開啟走向幸福社區(qū)的通道。

（摘自《家庭》）（責(zé)任編輯 張宇昕）